Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 48

Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 48

 

Indette le prove selettive di accertamento delle competenze professionali per la mobilità del personale docente ed amministrativo tecnico ausiliario con contratto a tempo indeterminato da destinare alla “Scuola per l’Europa” di Parma

 

Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 49

Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 49

 

Indetta la procedura di selezione per il reclutamento del personale docente di lingua diversa da quella italiana presso la “Scuola per l’Europa” di Parma, per l’attività didattica nelle classi e sezioni del ciclo materno, primario e secondario

Nota 30 maggio 2011, Prot. n. MIURAOODGOS 3665

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Segreteria del Direttore

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma

della Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

 

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Orientascienze per i docenti: Premio nazionale Didattica della Scienza – Milano 10 ottobre 2011.

 

La Confindustria Federchimica e Assolombarda, in collaborazione con la Scrivente, con il Comitato per Sviluppo Cultura Scientifica e Tecnologica, con la Conferenza dei Presidi delle Facoltà di Scienze, l’Associazione Italiana Editori e l’Associazione Nazionale Presidi, promuovono anche per questo anno il Premio nazionale Didattica della Scienza edizione 2011-12.

I destinatari sono i docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado che parteciperanno con un gruppo di studenti o una classe a nome dell’istituto di appartenenza.

Le attività richieste rientrano in due tematiche: “Orientamento verso la scienza e la tecnologia” e “Scienza e tecnologia” e dovranno consistere in uno o più percorsi con particolare riferimento al segmento dell’istruzione tecnico-professionale, e all’orientamento di genere. I percorsi dovranno avere natura fortemente laboratoriale.

Gli interessati al Premio dovranno far pervenire entro il:

 

5 settembre 2011 la SCHEDA DI PROGETTO allegata del progetto all’indirizzo mail f.rocca@istruzione.it (Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – D.G. per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica), con oggetto – Premio didattica della Scienza 2011.

12 settembre 2011 al seguente indirizzo: Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica – Via Ippolito Nievo, 35 – 00195 ROMA la documentazione richiesta dal bando allegato.

 

Per la rilevanza dell’iniziativa si invita a darne ampia diffusione.

 

IL DIRETTORE GENERALE

f.to Carmela Palumbo

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ORIENTASCIENZA per i DOCENTI

Milano 10 ottobre 2011

Premio Nazionale “Didattica della scienza”

Promosso da Confindustria, Federchimica e Assolombarda

In collaborazione con Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca — Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica — Conferenza dei Presidi delle Facoltà di Scienze — Associazione Italiana Editori — Associazione Nazionale Presidi

 

Gli obiettivi

– Innovare la didattica della scienza per promuovere e rafforzare l’apprendimento in area tecnico – scientifica ed accrescere l’occupabilità sostenibile dei giovani.

– Affermare la cultura della sperimentazione attraverso il potenziamento della didattica laboratoriale.

– Favorire l’integrazione delle scienze (Chimica, Fisica, Biologia, Scienze della Terra) per superare la frammentazione delle discipline.

– Promuovere l’orientamento non solo come pratica di informazione e convinzione, ma anche come strumento di formazione, privilegiando l’orientamento di genere.

– Coltivare i talenti e promuovere il merito nell’apprendimento delle discipline scientifiche e tecnologiche. Destinatari I docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado che parteciperanno con un gruppo di studenti o una classe a nome dell’istituto di appartenenza.

I premi

I premi saranno suddivisi in tre sezioni:

tipologia istituzione scolastica — tematica

Scuola secondaria di primo grado: Orientamento verso la scienza e la tecnologia

Istituti tecnici e professionali: Scienza e tecnologia Licei: Scienza e tecnologia

Ai docenti vincitori sarà offerto:

– Stage in una impresa o in un centro di ricerca della Lombardia della durata di tre giorni.

– Pubblicazione del progetto vincitore sul sito MIUR.

 

Attività Tematica: Orientamento verso la scienza e la tecnologia

L’attività dovrà consistere in uno o più percorsi di orientamento verso la scienza e la tecnologia con particolare riferimento al segmento dell’istruzione tecnica e professionale e all’orientamento di genere. I percorsi dovranno avere natura fortemente laboratoriale.

L’obiettivo prioritario è far emergere e promuovere vocazioni e inclinazioni anche in rapporto all’offerta formativa della scuola che accoglie. Dalla documentazione si dovrà evincere la relazione tra lavoro, scienza e tecnologia anche attraverso la cooperazione tra studenti di secondaria di primo e secondo grado, privilegiando esperienze di peer education.

Tematica: Scienza e tecnologia

L’attività, di natura laboratoriale, deve essere stata condotta da uno o più docenti, facendo riferimento al lavoro con la classe. Essa deve aver riguardato prevalentemente temi legati ad uno o più aspetti di didattica delle discipline scientifiche e tecnologiche, anche con riferimenti alla scienza e alla tecnologia nella vita quotidiana.

Dalla documentazione si dovranno evincere:

– la realizzazione di una attività didattica di tipo laboratoriale;

– la progettazione e la sperimentazione di percorsi e/o materiali didattici, l’innovazione didattica;

– l’insegnamento integrato delle differenti discipline scientifiche con particolare riferimento a unità didattiche laboratoriali e al rapporto tra scienza e sviluppo della tecnologia;

– il ruolo attivo e i processi di apprendimento degli studenti con momenti di valutazione secondo le modalità utilizzate dall’indagine P.I.S.A.;

– il rapporto scienza-tecnologia;

– il ruolo delle attrezzature scientifiche e laboratoriali e loro accordo con teorie e modelli;

– il contributo delle nuove tecnologie informatiche alla didattica delle discipline scientifiche;

– il ruolo orientante dell’attività svolta;

– la funzione di promozione dell’eccellenza svolta dalle attività sperimentate;

– la consultazione di una bibliografia internazionale sull’argomento trattato.

Per la presentazione pratica si richiede una metodologia attiva, interattiva, orientata allo studente e collegata alle altre discipline, anche al di fuori dello stretto ambito scientifico e tecnologico senza sottovalutare il rigore di un quadro epistemologico di riferimento e i necessari riferimenti teorici.

Saranno valorizzate le collaborazioni realizzate nell’ambito dei Progetti “Insegnare Scienze Sperimentali” (ISS) e “Piano Lauree Scientifiche” e le attività svolte dalle scuole in ambiente d’impresa e universitario. Gli insegnanti premiati interverranno al convegno “Orientainsegnanti” il 10 ottobre 2011 a Milano.

 

Documentazione Prodotto

Il lavoro svolto dovrà essere documentato mediante una relazione, che deve illustrare:

1) II problema affrontato, argomentandone ruolo ed importanza rispetto al contesto scolastico ed alle esigenze didattiche;

2) gli obiettivi;

3) II piano di svolgimento, con indicazione di: fasi, attività, modalità, strumenti, metodologie e tempi;

4) i contenuti innovativi;

5) i prodotti della ricerca;

6) i criteri ed i metodi di documentazione e di valutazione degli esiti e quindi dell’efficacia dell’intervento didattico;

7) i materiali non prodotti autonomamente di cui ci si è eventualmente avvalsi e la bibliografia di riferimento;

8) le collaborazioni e i rispettivi ruoli nel lavoro svolto.

 

Soggetti partecipanti

– Gli interessati al Premio dovranno far pervenire entro il 5 settembre 2011 la SCHEDA DI PROGETTO allegata del progetto all’indirizzo email f.rocca@istruzione.it (Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – D.G. per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica), con oggetto – Premio didattica della Scienza.

– Gli interessati al premio dovranno far pervenire entro il 12 settembre 2011 al seguente indirizzo: Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica – Via Ippolito Nievo, 35 – 00195 ROMA la seguente documentazione:

1. domanda di partecipazione al concorso in carta libera;

2. relazione sull’attività didattica svolta di massimo 10 cartelle;

3. dichiarazione del dirigente scolastico della scuola in cui si è svolta la ricerca;

4. ogni altra documentazione ritenuta utile per il giudizio.

Nella domanda di partecipazione i candidati devono indicare sotto la loro responsabilità:

a) cognome e nome, luogo e data di nascita, codice fiscale;

b) cittadinanza, indirizzo di residenza;

c) posizione di servizio: stato di servizio, scuola, materia di insegnamento;

d) recapito telefonico (anche telefono mobile) e/o fax ai fini del concorso, completo di indirizzo di posta elettronica;

e) il titolo della ricerca;

f) dichiarazione che la ricerca proposta non è già oggetto di studi finanziati da enti pubblici o privati e che è stata svolta in autonomia o con le collaborazioni specificate nel rapporto di ricerca.

 

Valutazione

Si costituirà una commissione per la valutazione e la selezione dei progetti composta da esperti di didattica della scienza, dirigenti tecnici e amministrativi del MIUR, rappresentanti del mondo imprenditoriale, del Piano Insegnare Scienze Sperimentale e del Piano Lauree Scientifiche.

 

ORIENTASCIENZA per i DOCENTI

Premio nazionale “Didattica della scienza”

SCHEDA DI PROGETTO

N.B. Spedire entro il 12 settembre 2011 a f.rocca@istruzione.it

Tel. 06 58495236

 

LA SCUOLA

Tipologia scuola

Nome scuola

Indirizzo

Tel/fax/e-mail

Nome dirigente scolastico

nome docente

Telefono docente (cellulare)

 

IL PROGETTO

Titolo progetto

n. classi/alunni coinvolti nella sperimentazione

Utilizzo di tecnologie informatiche

 

IMPATTO DEL PROGETTO SULLA SCUOLA: ELEMENTI DI DISSEMINAZIONE:

 

OSSERVAZIONI