Nuove prospettive metodologiche per l’apprendimento delle lingue

siLang project – Situated learning and “serious games”
towards an effective multicultural communication
No 530951-LLP-1-2012-1-GR-KA2-KA2MP

Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione Europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.

Nuove prospettive metodologiche per l’apprendimento delle lingue

Nell’ambito del Progamma Lifelong Learning, l’Università degli Studi “Guglielmo Marconi” realizza un seminario destinato ai dirigenti scolastici, insegnanti, studenti e professionisti che vogliono conoscere nuove opportunità metodologiche per il miglioramento delle competenze linguistiche.
Inoltre verrà presentato il “serious game” realizzato nell’ambito del progetto europeo siLang rivolto allo sviluppo di competenze linguistiche e culturali con particolare attenzione all’uso della lingua veicolare non solo nel paese di origine, ma anche come viene utilizzata da speaker non madrelingua nei diversi ambienti culturali e lavorativi.
La partecipazione al seminario è gratuita, previa iscrizione tramite l’invio via e-mail del form di registrazione allegato al presente invito.

25 Settembre 2014, ore 13.30
c/o Università degli Studi “G. Marconi”
Aula Magna – Via Plinio, 44 Roma.

PROGRAMMA
13.30 – 14.15 REGISTRAZIONE
14:15 -14:30
Varietà, creatività e innovazione in glottodidattica. Per una cultura e una politica del plurilinguismo europeo
Sara Fortuna – Università degli Studi “G. Marconi”
14:30 -15:30
siLang – Comunicare in modo efficace in un mondo multilinguistico: presentazione del “serious game”
Michela Tramonti – Università degli Studi “G. Marconi”
15:30 -16:00
L’apprendimento delle lingue nei mondi virtuali: l’esperienza del network Euroversity
Monica Fasciani, Valentina Berni – Università degli Studi “G. Marconi”
COFFEE BREAK
16:15 -16:45
Tra formale e non formale, lingue e mobilità: chiavi per l’apprendimento innovativo
Erika Gerardini – AIM – Associazione Interculturale e Mobilità
16:45 -17:15
“Marconi University’s Multimedia Language Courses: un caso studio sull’apprendimento delle lingue in modalità e-learning
Paolo Francescone – Università degli Studi “G. Marconi”
17:15- 17:30
Il Portfolio Europeo delle Lingue
Arturo Lavalle – Università degli Studi “G. Marconi”
17:30 -18:00 Dibattito

Contatti:
e-mail: m.tramonti@unimarconi.it
telefono: 06 37725511
siLang project – Situated learning and “serious games”
towards an effective multicultural communication
No 530951-LLP-1-2012-1-GR-KA2-KA2MP

Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione Europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.

FORM DI REGISTRAZIONE

Il/la sottoscritto/a____________________________________________________
nato/a il _______________________ a_______________________________________
residente in____________________________Via___________________________n.__
C.a.p.__________Telefono_______________________e-mail____________________
Professione_______________________
CHIEDE
l’iscrizione al seminario “Nuove prospettive metodologiche per l’apprendimento delle
lingue” organizzato nell’ambito del Progetto siLang – Situated learning and “serious
games” towards an effective multicultural communication Codice 530951-LLP-1-2012-1-
GR-KA2-KA2MP che si terrà il 25 settembre 2014 alle ore 13.30 presso l’Università degli
Studi “Guglielmo Marconi” – Via Plinio, 44 – Roma.

Data_______________ Firma__________________