Riforma che doveva essere e non è

RIFORMA CHE DOVEVA ESSERE E NON è di Umberto Tenuta

CANTO 247 La Riforma che non è la Riforma che tutti ci aspettavamo e che quel poco che riforma riforma male.

 

1) Assunzioni in ruolo, certo un fatto positivo per i docenti che verranno assunti e per l’abolizione auspicabile del precariato.

2) Futura assunzione in ruolo solo per concorso, ce la auguriamo!

3) Basta supplenze, vedremo!

4) Valutazione merito?

Ahi, ahi!

Chi, come, quando valuterà?

E non sarà la guerra tra i docenti riconosciuti meritevoli e quelli che meritevoli non vengono riconosciuti e sono?

Altro che comunità scolastica!

E quali studenti avranno i docenti meritevoli?

Certo, raccomandazioni non ci saranno!

Ma, fatto inaudito, l’Amministrazione scolastica prenderà atto, senza colpo ferire, che nella scuola ci saranno docenti non meritevoli.

Gli studenti non meritevoli vengono respinti.

I docenti, seppur non meritevoli, continueranno a insegnare, ovviamente agli studenti non meritevoli.

Ma non vi sembra, questa, una scuola classista?

Ovviamente per una società classista, certamente non democratica.

Ed ancora, se il docente non meritevole si trasferisce in un’altra scuola senza docenti meritevoli, egli diventa meritevole.

Che bello!

Avremo ancora scuole di serie A e scuole di serie B, ovviamente per giovani di serie A e giovani di serie B.

5) Aggiornamento e innovazione

Aggiornamento obbligatorio!

Non vale anche per i docenti il detto di FREINET: Puoi portare il cavallo alla fonte e fischiare quanto vuoi, ma se il cavallo non vuol bere non beve.

E mica muoiono i cavalli che non bevono!

Ancora, al centro i docenti che fanno innovazione.

Ed alla periferia?

Quelli che fanno ripetizioni.

Repetita juvant!

A chi?

E se i padri non hanno gli euro per pagare le ripetizioni?

6) Scuola di vetro

Vetro infrangibile? Opaco?

7) Sblocca Scuola

La burocrazia.

Ahimé, quella ministeriale!

8) Scuola digitale

Le Segretarie?

I docenti?

I Tablet agli studenti?

Dio lo voglia!

Ma per far che?

Mica per ascoltare lezioni preregistrate?

Insomma, insegnamento digitale o apprendimento digitale?

Questo è il problema!

9) Cultura in corpore sano

Non capisco.

Musica e sport nella Scuola Primaria.

E nella secondaria no?

Storia dell’Arte nella Secondaria.

Ah, niente bellezza nella Scuola Primaria!

Tutto brutto.

Storia dell’Arte!

E l’Arte?

Messa da parte.

Sì.

Perchè nella scuola non si legge la Letteratura, ma si studia la Storia della letteratura.

Non si fa Filosofia, ma si impara la Storia della filosofia.

10) La nuove alfabetizzazioni

Siano le benvenute!

Sin dalla Scuola dell’infanzia.

11) Lavoro

Al gioco seri al pari di un lavoro!

Non è forse un lavoro lo studio?

E non è un gioco il lavoro di colui che lo ama?

Mica al lavoro scolastico continuiamo ad aggiungere quello extrascolastico?

Comunque, vedremo!

12) Scuola per tutti, tutti per la scuola

Vedremo!

Comunque, non era meglio ribadire quanto detto nel D.P.R. 8.3.1999, n.275−Art.1(Natura e scopi dell’autonomia delle istituzioni scolastiche)

…2. L’autonomia delle istituzioni scolastiche …si sostanzia nella progettazione e nella realizzazione di interventi di educazione, formazione e istruzione mirati allo sviluppo della persona umana, adeguati ai diversi contesti, alla domanda delle famiglie e alle caratteristiche specifiche dei soggetti coinvolti, al fine di garantire loro il successo formativo, coerentemente con le finalità e gli obiettivi generali del sistema di istruzione e con l’esigenza di migliorare l’efficacia del processo di insegnamento e di apprendimento.

Che altro doveva prevedere una RIFORMA se non l’ATTUAZIONE della Riforma del 1999?

 

POST SCRIPTUM

Lo so, Presidente Matteo, Ministra Stefania.

Voi avete avallato la riforma che vi hanno suggerito i vostri esperti, esperti ministeriali ma non esperti della formazione umana dei giovani.

Cosa sia l’educazione essi non sanno.

Ma lo sanno i giovani che se la vedono negata dalla scuola dell’istruzione e della selezione, dalla SCUOLA MERITOCRATICA.

Tale fu, tale era e tale resterà!

Il Sol dell’avvenire deve ancora sorgere!

 

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