Tablet Fotovideoregistratore

TABLET FOTOVIDEOREGISTRATORE  di Umberto Tenuta

CANTO 785 TABLET COME FOTOVIDEOREGISTRATORE

 

LA SCUOLA DI OGGI

Antologie e libri di testo illustrati!

Ogni studente se li costruisce da solo.

Col Tablet fotografa e fotocopia.

Fotografa i monumenti e fotocopia i documenti storici per costruire i suoi testi di Storia.

Fotografa i paesaggi e i loro vari aspetti per costruire i suoi testi di Geografia.

Fotografa gli animali e i vegetali per costruire i suoi testi di Biologia e di Botanica.

Fotografa porte, finestre, piazze, piscine… e costruisce il suo testo di Geometria.

Fotografa e fotocopia…

Fotografa i compiti assegnati dai docenti.

Videoregistra le rare lezioni dei docenti.

LA SCUOLA DI DOMANI

Nei suoi Laboratori, la Scuola è un AMBIENTE DI APPRENDIMENTO: ricerca, riscoperta, invenzione, costruzione dei saperi, mediante l’utilizzo di materiali didattici concreti, digitali, iconici e simbolici.

Gli alunni videoregistrano le attività di apprendimento svolte nei laboratori scolastici ed a casa hanno la possibilità di rivederle, rifarle, modificarle, ampliarle, consolidarle.

Come si è sempre fatto?

Sì, con la differenza che gli alunni non apprendono seguendo e ripetendo le lezioni, ma riscoprono i saperi attraverso le concrete attività laboratoriali che a casa possono rivedere, rifare, ampliare, approfondire e consolidare.

Altro che PLIPPED CLASSROOM!

I figli di donna apprendono rifacendo le esperienze che gli uomini hanno realizzato nel corso dei millenni e le videoregistrano con i loro TABLET.

Questa è la BUONASCUOLA.

Ma…

Forse non potrebbero cominciare a videoregistrare le lezioni dei docenti e rivedersele a casa tutte le volte che lo desiderano?

 

Tutti i miei Canti −ed altro− sono pubblicati in:
http://www.edscuola.it/dida.html
Altri saggi sono pubblicati in
www.rivistadidattica.com
E chi volesse approfondire questa o altra tematica
basta che ricerchi su Internet:
“Umberto Tenuta” − “voce da cercare”

 

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