Nota 25 maggio 2010, Prot. n. 4113

Oggetto: Concorso nazionale “In memoria di Olga” – Terza edizione

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

– Ufficio II –

Il Planetario Provinciale Pythagoras di Reggio Calabria e la sezione Calabria della Società Astronomica Italiana di intesa con la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica – Ufficio II – del MIUR indicono la III Edizione del Concorso Nazionale “ In memoria di Olga ”.

Esso fu istituito nel maggio 2008 per ricordare la bambina Olga Panuccio, vittima di una feroce aggressione insieme con i suoi genitori e deceduta il 1° aprile 2008.

La Società Astronomica Italiana desidera accomunare alla memoria di Olga quella di tutti i piccoli cui è stata negata la possibilità di un sereno avvenire e, nella considerazione che il cielo stellato sia il luogo che idealmente accoglie ogni bimbo scomparso, ha deciso di indirizzare il Concorso agli alunni della scuola dell’infanzia e primaria per sollecitarli all’osservazione del cielo notturno e all’elaborazione di una personale riflessione, che si traduca in una pagina scritta o in un’elaborazione grafica. Il concorso è articolato in due sezioni: Disegno, con tema “Disegnate il Cielo”, e Composizione Letteraria con tema “Raccontate il Cielo”. Alla scuola dell’infanzia è riservata la sezione Disegno.

La data di scadenza è fissata per il giorno 23 ottobre 2010.

La premiazione avrà luogo nel salone della Provincia il 20 novembre 2010 in concomitanza con la Giornata nazionale per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

Un’ampia selezione dei lavori presentati sarà esposta presso il Planetario Provinciale di Reggio Calabria.

I lavori devono essere inviati al seguente indirizzo:Laboratorio di Didattica Pitagora Planetario Provinciale – Casella postale 32 – 89100 Reggio Calabria.

Il Dirigente

F.to Antonio Lo Bello

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CONCORSO NAZIONALE “ IN MEMORIA DI OLGA ”

Terza Edizione Anno Scolastico 2010-11

“…partecipo al dolore di milioni di uomini, eppure, quando guardo il cielo, penso che

tutto volgerà nuovamente al bene, che anche questa spietata durezza cesserà, che

ritorneranno l’ordine, la pace e la serenità. Intanto debbo conservare intatti i miei ideali;

verrà un tempo in cui forse saranno ancora attuabili.”

Anna Frank, Diario, 15 luglio 1944

Il Planetario Provinciale Pythagoras di Reggio Calabria e la sezione Calabria della Società

Astronomica Italiana di intesa con la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e per l’autonomia

scolastica – Ufficio II – del MIUR indicono la III Edizione del Concorso Nazionale

“ In memoria di Olga ”.

Esso fu istituito nel maggio 2008 per ricordare la bambina Olga Panuccio, vittima di una feroce

aggressione insieme con i suoi genitori e deceduta il 1° aprile 2008.

La Società Astronomica Italiana desidera accomunare alla memoria di Olga quella di tutti i piccoli

cui è stata negata la possibilità di un sereno avvenire e, nella considerazione che il cielo stellato sia

il luogo che idealmente accoglie ogni bimbo scomparso, ha deciso di indirizzare il Concorso agli

alunni della scuola dell’infanzia e primaria per sollecitarli all’osservazione del cielo notturno e

all’elaborazione di una personale riflessione, che si traduca in una pagina scritta o in

un’elaborazione grafica.

Il concorso è articolato in due sezioni: Disegno, con tema “Disegnate il Cielo”, e Composizione

Letteraria con tema “Raccontate il Cielo”. Alla scuola dell’infanzia è riservata la sezione Disegno.

Tra le numerose storie del mito, molte, relative proprio a giovani vite interrotte, sono state associate

alle stelle, come le Iadi o le Pleiadi. L’insegnante potrà fare riferimento ad esse, se lo ritiene

opportuno; la SAIt è a disposizione per eventuali chiarimenti.

Le opere, individuali, devono recare, oltre al nome dell’alunno che le ha realizzate, la firma

dell’insegnante e la scuola di appartenenza.

E’ ammessa una sola opera per alunno partecipante e non più di cinque per scuola. Le

Composizioni (prosa o poesia) non devono superare le 80 righe (4 pagine); i Disegni possono avere

un formato massimo A3, con piena libertà riguardo alla tecnica impiegata.

La data di scadenza è fissata per il giorno 23 ottobre 2010. Le opere saranno valutate da una

Commissione composta da:

– Il Presidente della Società Astronomica Italiana;

– Un rappresentante dell’Assessorato alla Pubblica Istruzione della Provincia di Reggio Calabria;

– Un componente della famiglia di Olga;

– Un dirigente di scuola primaria;

– Un rappresentante del Planetario provinciale.

La selezione prevede due classifiche: una riservata alla scuola dell’infanzia e sarà relativa alla

sezione Disegno, l’altra riservata alla scuola primaria e sarà relativa alle sezioni Disegno e

Composizione Letteraria.

Ai tre migliori lavori di ciascuna classifica e relativa sezione saranno assegnati come premi

strumenti astronomici e libri.

La premiazione avrà luogo nel salone della Provincia il 20 novembre 2010 in concomitanza con la

Giornata nazionale per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

Un’ampia selezione dei lavori presentati sarà esposta presso il Planetario Provinciale di Reggio

Calabria.

I lavori devono essere inviati al seguente indirizzo:

Laboratorio di Didattica Pitagora Planetario Provincia casella postale 32

89100 Reggio Calabria.Farà fede il timbro postale

Nota 25 maggio 2010, Prot.n.5358

Oggetto: Attuali classi di concorso su cui confluiscono le discpline relative al primo anno di corso degli Istituti di II grado interessati al riordino – nuovo invio

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione generale per il Personale scolastico

Con note prot. n. 1348 del 21 aprile 2010 (che si allega nuovamente) e n. 4968 dell’11 maggio 2010 sono state trasmesse le tabelle di confluenza della attuali classi di concorso su cui confluiscono le discipline relative alle sole classi prime dei licei, degli istituti tecnici e degli istituti professionali interessate dal riordino dal 1 settembre 2010; ciò in attesa del regolamento relativo alla revisione delle classi di concorso previsto dall’art. 64 della legge n. 133 del 2008 e ancora in corso di definizione.

Le medesime tabelle vengono ora ritrasmesse con limitatissime variazioni, facendo presente che non è stato possibile, in alcuni casi, per problemi tecnici, riportare tutte le classi di concorso perché presenti solo in alcuni istituti di secondo grado sulla base delle sperimentazioni in atto.

Qualora, pertanto, in alcuni istituti o sperimentazioni siano presenti titolari di classi di concorso non prospettate dal Sistema informativo come classi atipiche, i Dirigenti scolastici, al fine di evitare la creazioni di posizioni di soprannumero, segnaleranno la particolare situazione ai referenti provinciali degli organici, che provvederanno alla rettifica manuale al Sistema informativo, anche operando sulla quota riservata all’autonomia.

IL DIRETTORE GENERALE

f.to – Luciano Chiappetta –

Nota 25 maggio 2010, Prot.n.5358 (pdf)

Nota 25 maggio 2010, Prot.n.5358 (zip)

Nota 25 maggio 2010, Prot. AOODGAI / 6597

Oggetto: Consiglio d’Europa – Programma “Pestalozzi” di Formazione in servizio per i “Professionisti dell’Educazione”, dedicato al personale di ruolo Dirigente e Docente della scuola

Dipartimento per la Programmazione

Direzione Generale per gli Affari Internazionali

Ufficio VI – Cooperazione con organismi internazionali e accordi bilaterali con Stati non membri dell’U.E.

Nota 25 maggio 2010, Prot. AOODGAI / 6597

Nota 24 maggio 2010, Prot. n. AOODGAI/ 6562

Oggetto: “Arts for Society, Education for creativity”: Seconda Conferenza mondiale sull’Educazione Artistica: 25/28 maggio 2010, Seoul – Corea

Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali

Direzione Generale per gli Affari Internazionali

Ufficio VII

Si porta a conoscenza delle SS.LL. che avrà luogo a Seoul dal 25 al 28 maggio 2010 la Seconda Conferenza mondiale sull’Educazione Artistica, organizzata dall’UNESCO, di concerto con il Ministero della Cultura, Sport, Turismo della Repubblica di Corea.

La Prima Conferenza mondiale, sotto l’egida dell’UNESCO si è tenuta, nel 2006, in Portogallo, a Lisbona.

Dai lavori della suddetta Conferenza è stato elaborato un documento la “Road Map per l’Educazione artistica” , che ha l’obiettivo di esplorare il ruolo dell’educazione artistica di fronte ai bisogni di creatività e di consapevolezza del XXI secolo, mettendo l’accento sulle strategie necessarie per l’introduzione e la promozione dell’educazione artistica nell’ambito dell’apprendimento. Con essa si è voluto promuovere una comprensione comune per tutti gli attori sull’importanza dell’educazione artistica e del suo ruolo essenziale per il miglioramento della qualità dell’educazione.

Al fine di divulgare i contenuti del suddetto documento, si avvisano le SS.LL. che il testo della “Road Map per l’Educazione artistica”, è disponibile, nella versione inglese e francese, sul sito del Ministero (www.istruzione.it ), con il seguente percorso: Istruzione – Direzioni Generali – Direzione Generale per gli Affari Internazionali, nonché sulla home page del Ministero.

Il programma della Seconda Conferenza mondiale sull’educazione artistica prevede la valutazione delle attività e delle azioni realizzate in questi anni attraverso la contestualizzazione della Road Map, per poi affrontare varie tematiche, tra cui si evidenziano le principali:

Dopo la Road Map:

l’educazione artistica scolare e extrascolare;

incoraggiare la cooperazione e i partenariati;

sviluppare le competenze dei professionisti dell’educazione artistica.

Sensibilizzazione all’educazione artistica

diversità dei contesti e specificità socioculturali;

l’educazione artistica come rimedio sociale;

ruolo sociale ed economico dell’educazione artistica.

Rafforzamento delle capacità per realizzare i valori dell’educazione artistica

valutazione e sostegno alla ricerca;

mezzi e sistemi di informazione;

nuovi linguaggi dell’educazione artistica.

Adozione di una dichiarazione congiunta su obiettivi di sviluppo.

Per ulteriori dettagli, si consiglia di consultare il sito web della Seconda Conferenza Mondiale (http://www.artsedu2010.kr).

Si comunica, inoltre che, a conclusione dei lavori della Seconda Conferenza mondiale a cui questa Direzione partecipa con un rappresentante, saranno diffusi gli esiti derivanti dal confronto tra esperti e ricercatori dei paesi partecipanti per lo sviluppo dell’educazione artistica.

IL DIRETTORE GENERALE)

F.to: Antonio Giunta La Spada

Allegati

Decreto Direttore Generale 24 maggio 2010

Procedura di selezione, per la copertura di 500 posti, tramite il passaggio del personale del Ministero dell’Istruzione dall’area B all’area C, posizione economica C1, profilo professionale di funzionario amministrativo/giuridico, legale e contabile, per gli uffici dell’Amministrazione centrale e periferica: decreto sostituzione componenti commissione

Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane,Finanziarie e Strumentali

Direzione Generale per le Risorse Umane del Ministero, Acquisti e Affari Generali – Ufficio 2°

VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 10 gennaio 1957, n. 3, con il quale è stato approvato il testo unico delle disposizioni concernenti lo Statuto degli impiegati civili dello Stato, e successive modifiche ed integrazioni;

VISTO il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, e successive modificazioni ed integrazioni, concernente le norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche;

VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 9 maggio 1994, n. 487, e successive modificazioni ed integrazioni, concernente il regolamento sull’accesso agli impieghi nelle pubbliche amministrazioni e le modalità di svolgimento dei concorsi, dei concorsi unici e delle altre forme di assunzione nei pubblici impieghi;

VISTA la legge 7 agosto 1990, n. 241, e successive modificazioni ed integrazioni, concernente nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi;

VISTO il decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, concernente il codice in materia di protezione dei dati personali;

VISTO il decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 23 marzo1995, concernente la determinazione dei compensi da corrispondere ai componenti delle commissioni esaminatrici dei concorsi indetti dalla Pubblica Amministrazione;

VISTO il decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 11 marzo 2008, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 119 del 22 maggio 2008, con il quale il Ministero della Pubblica Istruzione è autorizzato ad avviare procedure selettive per il passaggio del proprio personale dall’area B all’area C, posizione economica C1;

VISTA la Direttiva 3 novembre 2005, n. 3/05 della Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento della Funzione Pubblica, pubblicata nelle Gazzetta Ufficiale n. 294 del 19 dicembre 2005, relativa agli adempimenti delle Amministrazioni Pubbliche, in materia di avvio delle procedure concorsuali;

VISTO il D.D.G. 1° luglio 2008, pubblicato all’Albo il successivo 3 luglio 2008 ed in pari data inserito sul sito internet ed intranet del Ministero, con il quale è stata indetta una procedura di selezione a 500 posti, tramite il passaggio del personale del Ministero della Pubblica Istruzione dall’area B, all’area C, p.e. C1, profilo professionale di funzionario amministrativo/giuridico, legale e contabile, per gli uffici dell’Amministrazione centrale e periferica;

VISTO il D.D.G. 30 settembre 2008 con il quale è stata nominata la Commissione esaminatrice della procedura di selezione di cui sopra;

VISTA la nota in data 18 maggio 2010, con la quale la dott.ssa Maria Grazia BUSCEMA, Dirigente di seconda fascia del MIUR, ha chiesto di essere sostituita nelle funzioni di componente della Commissione per gravi motivi di famiglia;

VISTA, altresì, la nota in data 19 maggio 2010, con la quale la dott.ssa Isabella ROSSI, Direttore coordinatore del MIUR, ha chiesto di essere sostituita nelle funzioni di segretaria della Commissione, incarico non più sostenibile e compatibile con le ulteriori competenze istituzionali conferitele nell’ambito dell’ufficio di appartenenza;

CONSIDERATA la rilevanza delle motivazioni addotte dalla dott.ssa Maria Grazia BUSCEMA e dalla dott.ssa Isabella ROSSI, che inducono ad accogliere le stesse;

CONSIDERATA la necessità di sostituire la dott.ssa Maria Grazia BUSCEMA con altro dirigente di seconda fascia delle Amministrazioni Pubbliche o da un esperto nelle materie oggetto del concorso, nonché di sostituire la dott.ssa Isabella ROSSI nel suo incarico di segretaria, con altro funzionario, al fine di un corretto prosieguo dei lavori della Commissione esaminatrice;

DECRETA

La dott.ssa Maria Grazia BUSCEMA, componente della Commissione esaminatrice del concorso citato nelle premesse, è sostituita dalla dott.ssa Edvige MASTANTUONO, Dirigente di seconda fascia del MIUR.

La dott.ssa Isabella ROSSI, segretaria della Commissione esaminatrice, è sostituita dal sig. Ennio NUGNES, Direttore coordinatore del MIUR.

La restante composizione della Commissione esaminatrice resta invariata.

Il presente provvedimento viene inviato al Dipartimento della Funzione Pubblica, ai sensi dell’art. 9 comma 1 del decreto del Presidente della Repubblica, 9 maggio 1994, n. 487.

IL DIRETTORE GENERALE

F.to Antonio Coccimiglio

Nota 24 maggio 2010, Prot. n. AOODGPER 5260

Oggetto: Rideterminazione tempistica mobilita’ per la scuola secondaria di I grado. A.s. 2010/2011

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per il personale scolastico

Ufficio IV

Si comunica che, relativamente al personale della scuola secondaria di I grado, l’articolazione delle date concernenti i termini di acquisizione delle disponibilità e, conseguentemente, di pubblicazione dei movimenti fissati nell’O.M. n. 19, prot. AOODGPER 2076, del 19 febbraio 2010, è rideterminata come segue:

– il termine ultimo di comunicazione all’ufficio delle domande di mobilità e dei posti disponibili è prorogato al 9 giugno 2010;

– la pubblicazione dei movimenti è fissata al 2 luglio 2010.

Si ringrazia per la collaborazione.

per IL DIRETTORE GENERALE

f.to Giampaolo Pilo

23 maggio Giornata della Lettura

Limitatamente all’anno 2010, per evitare coincidenze con le campagne di comunicazione preelettorale, la Giornata nazionale per la promozione della lettura, istituita per il 24 marzo di ogni anno, si terra’ il 23 maggio 2010, in coincidenza con le iniziative del Centro per il libro.

Con DPCM 15 luglio 2009 e’ stata istituita la ‘Giornata nazionale per la promozione della lettura’ che si terra’ il 24 marzo di ogni anno.
La Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per l’Informazione e l’editoria, il MIUR e il Ministero per i beni e le attivita’ culturali promuovono per il 24 marzo 2010 la prima edizione del concorso ‘Leggere è il cibo della mente. Passaparola‘, destinato agli alunni delle scuole statali e paritarie del primo ciclo.

Nota 21 maggio 2010, Prot. A00DGPERS 5232

Oggetto: Personale ATA – Contratto collettivo nazionale integrativo 3/12/2009 – Procedure per i passaggi dall’area contrattuale inferiore all’area immediatamente superiore, ai sensi dell’art. 1, comma 2, della sequenza contrattuale 25 luglio 2008 – Prova selettiva

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per il personale scolastico

Si fa seguito alla nota n. 979 del 28 gennaio 2010, alla nota 2687 del giorno 11 marzo 2010 e alla nota 4872 del 7 maggio 2010.

Analogamente a quanto accaduto durante l’organizzazione della prova selettiva prevista dalla procedura di attribuzione della seconda posizione economica al personale ATA, l’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica , a decorrere dalla data del 10 maggio 2010 ha messo a disposizione delle strutture territoriali degli Uffici scolastici regionali l’apposita procedura al fine di costituire le sessioni di prova a cui associare i nominativi di ciascun aspirante.

Ciò premesso, all’indirizzo http://www.indire.it/ata/usp, mediante le credenziali in possesso di ciascun ufficio territoriale per l’organizzazione della formazione della personale ATA, si potranno individuare le sedi scolastiche ove risiedono i laboratori informatici interessati, individuare data e ora dello svolgimento della prova selettiva ed associare i richiedenti a ciascuna sessione di prova.

Nel rammentare la delicatezza della fase della prova selettiva nell’ambito del processo dedicato alla mobilità professionale, si sottolinea la necessità dello scrupoloso rispetto delle presenti indicazioni. Le stesse motivazioni sono alla base delle soluzioni tecnologiche che l’ANSAS mette a disposizione.

Tenendo conto che le sessioni si potranno svolgere a partire dal 31 maggio fino al giorno 11 giugno 2010, si coglie l’occasione di rammentare, agli operatori preposti all’utilizzo delle procedure disponibili all’indirizzo citato, le modalità di svolgimento delle seguenti operazioni:

Attivare il comando di “CREA UNA NUOVA SESSIONE”, ricordando che il sistema permette la gestione di classi omogenee di candidati cioè quelli richiedenti lo stesso tipo di mobilità. Al riguardo si ricorda che, ai sensi dell’articolo 6 comma 3 del Decreto Direttoriale 28 gennaio 2010, le prove selettive devono essere svolte presso la provincia di servizio di ciascun candidato, pertanto ogni ufficio avrà a disposizione l’elenco dei nominativi del personale che ha fatto domanda di mobilità in servizio presso quella stessa provincia a prescindere da quella dove effettivamente concorre. Nel caso di erronea indicazione nella domanda della sede di servizio, in particolare l’indicazione della sede di titolarità di diversa provincia, i candidati devono comunque sostenere la prova selettiva nell’ambito della provincia di attuale servizio secondo modalità che saranno definite con separata nota. A tal fine gli interessati sono tenuti a produrre apposita istanza all’ufficio (ex USP) della provincia di servizio;

Indicare la data di effettuazione della prova scegliendo le opzioni disponibili;

Indicare l’ora di effettuazione della prova scegliendo tra le opzioni disponibili;

Indicare il codice meccanografico della sede centrale se diverso da quella ove ha sede il laboratorio;

Indicare il codice meccanografico della scuola dove è presente il laboratorio, scegliendolo tra quelli disponibili. Il codice, da scegliersi dall’elenco fornito dal sistema informativo, deve essere quello dove effettivamente è collocato il laboratorio e non della sede di presidenza a meno che il laboratorio non insista nella sede centrale;

Indicazione del telefono, del fax e dell’email della scuola ove è collocato il laboratorio;

Indicazione dell’identificativo univoco del laboratorio all’interno della scuola in cui sarà svolta la prova (es: Lab. di Informatica 1 oppure Lab. Multimediale, etc);

Indicazione del numero delle postazioni attive presso il laboratorio da impiegarsi effettivamente per l’effettuazione della prova. In ogni laboratorio dovrà essere garantita una postazione ad uso del comitato di vigilanza che non dovrà essere annoverata nel numero delle postazioni disponibili;

Indicazione per quale profilo professionale si sta organizzando la prova;

Completata l’indicazione delle informazioni richieste si dovrà attivare il comando “CREA SESSIONE”;

A questo punto il sistema genererà un codice univoco relativo alla sessione e si potrà, anche in un momento successivo, completare/modificare i dati relativi alla sessione appena creata.

Il passo successivo consiste nel selezionare i corsisti disponibili per la loro associazione alla sessione già creata. La sequenza sarà pertanto la seguente:

Andare alla sezione CANDIDATI DISPONIBILI;

Selezionare i nominativi degli aspiranti interessati scorrendoli dall’elenco mediante spunta dell’apposita casella;

Scegliere la sessione già creata scorrendo tra quelle presenti nel menù a tendina;

Premere il tasto “ASSOCIA CANDIDATI”;

Controllare che nell’area dedicata a ciascuna sessione siano visibili l’elenco dei candidati appena associati nonché i comandi di gestione per eventuali modifiche avendo cura di controllare che il numero dei candidati non ecceda il numero dei posti a disposizione nell’edizione;

L’organizzazione della sessione si dovrà chiudere con l’attivazione del comando “GENERA PASSWORD. Dopo questo momento sarà possibile solo stampare i dati della sessione o annullare la sessione stessa.

Si ricorda che Gli Uffici avranno cura di comunicare agli interessati non meno di cinque giorni prima della prova, anche per il tramite dell’istituzione scolastica di servizio e/o titolarità, l’avvenuta assegnazione alla determinata sessione, nonché la sede e gli orari di questa, con preghiera di assicurare la presenza degli stessi almeno un’ora prima dello svolgimento della prova indicata per lo svolgimento delle attività preliminari.

La stampa dei dati della relativa sessione, comprensiva di Username gestione sessione e Password gestione sessione, dovrà essere consegnata in forma riservata al coordinatore del comitato di sorveglianza (cioè il dirigente dell’istituzione scolastica ove ha sede il laboratorio o un suo delegato) o al membro del comitato con funzione di rappresentanza dell’Amministrazione scolastica.

Sulla natura di quest’ultimo componente del comitato che ha il compito di garantire i necessari rapporti con l’Ufficio dell’Amministrazione si precisa che, in caso di difficile individuazione, potrà essere chiamato a svolgere tale figura anche personale scolastico di fiducia..

Il carattere della prova e la necessità che l’effettuazione della prova stessa venga effettuata nel lasso minore di tempo possibile, impone che il personale individuato a sostenere la prova assegnato ad un determinata sessione non possa per nessun motivo chiedere di essere assegnato ad altra sessione di comodo.

Ciò premesso, allo scopo di facilitare l’accesso degli interessati alle sedi di esame, gli operatori preposti all’utilizzo della procedura di associazione dei candidati alle varie sessioni avranno cura di assegnare i candidati in una sede di esame presente nel distretto scolastico della sede di servizio o in quella di più facile ed agevole raggiungibilità. Ove possibile, il personale interessato in servizio presso la scuola in cui è stato individuato un laboratorio sede di esame dovrà essere assegnato ad altra sede sempreché questo non comporti particolari condizioni di svantaggio per il candidato. (es: sedi interessate poste in comuni differenti tra loro difficilmente raggiungibili).

Il candidato che avesse richiesto di partecipare alla mobilità professionale per due profili dovrà essere assegnato alle rispettive prove selettive in giorni differenti.

Per quanto riguarda l’eventuale presenza di candidati diversamente abili non in condizione di sostenere la prova ordinaria che prevede l’utilizzo di monitor e mouse, si pregano gli Uffici in indirizzo di segnalare la loro presenza al fine di predisporre idonee procedure di esame appositamente dedicate.

Per il personale interessato in servizio all’estero, gli uffici territoriali avranno cura di acquisire, per ciascuno, il riferimento del responsabile della struttura organizzativa della sede estera di attuale servizio a cui comunicare che il candidato dovrà sostenere la prova in questione nei tempi e nei modi che verranno successivamente definiti.

Successive note saranno emanate per la definizione degli ulteriori aspetti della procedura.

Nel ringraziare per la consueta fattiva collaborazione, si pregano le SS.LL, infine, di voler diramare, con la massima urgenza, la presente nota alle loro strutture territoriali e a tutte le istituzioni scolastiche.

La presente nota viene diffusa mediante apposita pubblicazione nelle news dei siti Intranet ed Internet di questo Ministero.

f.to Il Direttore Generale

– Luciano Chiappetta –

20 maggio Riforma universitaria

Il 20 maggio la 7a Commissione del Senato termina l’esame degli emendamenti al Disegno di Legge AS 1905, Norme in materia di organizzazione delle Universita’, di personale accademico e reclutamento, nonche’ delega al Governo per incentivare la qualità e l’efficienza del sistema universitario. Il testo passa ora all’esame dell’Aula.

Circolare Ministeriale 20 maggio 2010, n. 49

MIURAOODGOS prot. n. 3976 /R.U.U

Oggetto: Valutazione degli alunni ed esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione (anno scolastico 2009-2010)

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Circolare Ministeriale 20 maggio 2010, n. 49

Nota 20 maggio 2010, Prot. n. 3995

Oggetto: Esami di Stato 2009/2010 – Aggiornamento software “Conchiglia”

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio VI

Si informa che anche quest’anno sarà messo a disposizione delle scuole il software “Conchiglia”, opportunamente adeguato agli esami di Stato 2010. La diffusione degli aggiornamenti avverrà in due fasi, la prima a partire dal prossimo 10 giugno e la successiva a partire dal prossimo 28 giugno.

La modalità di aggiornamento delle versioni software sarà analoga a quanto previsto lo scorso anno.

IL DIRIGENTE

A. CANNOLETTA

Nota 20 maggio 2010, Prot. MIURAOODGOS 3981

Oggetto: D.P.R. 11 febbraio 2010. Approvazione dei traguardi per lo sviluppo delle competenze e obiettivi di apprendimento della religione cattolica per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica

Ufficio I

Si comunica che è stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 105 del 7 maggio 2010 il Decreto del Presidente della Repubblica 11 febbraio 2010, avente ad oggetto “Approvazione dei traguardi per lo sviluppo delle competenze e obiettivi di apprendimento della religione cattolica per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione.

Tali obiettivi trovano applicazione a decorrere dall’anno scolastico 2010/2011.

IL DIRETTORE GENERALE

F.to Mario G. Dutto

Decreto Presidente Repubblica 11 febbraio 2010

Nota 19 maggio 2010, Prot. n. 3931

Oggetto: Proroga dell’adozione libri di testo nelle classi prime della scuola secondaria di secondo grado (anno scolastico 2010-2011)

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Dal prossimo anno scolastico 2010-2011 nelle classi prime delle scuole secondarie di secondo grado si avvieranno i nuovi ordinamenti con i relativi piani di studio e troveranno prima applicazione le nuove “Indicazioni” per i licei e le nuove “Linee guida” per gli istituti tecnici e professionali.

Come previsto dalla C.M. n. 23 del 4 marzo 2010 la scadenza per le adozioni dei libri di testo per le scuole secondarie è fissata per il 20 maggio 2010.

Qualora nella scuola secondaria di secondo grado si fossero determinate difficoltà nella scelta dei libri per le classi prime del prossimo anno scolastico, anche in ragione della necessaria analisi delle proposte editoriali alla luce delle nuove “Indicazioni” e delle nuove “Linee guida”, e tali difficoltà avessero impedito il rispetto del termine di scadenza delle adozioni, tale termine viene prorogato – in via eccezionale e solamente per quanto riguarda l’adozione per le classi prime – al 31 maggio c.a.

Lo scopo del cambiamento della data di scadenza è quello di assicurare in ogni modo il regolare avvio del prossimo anno scolastico e di garantire le condizioni necessarie per un decollo funzionale dei nuovi piani di studio.

Naturalmente, la proroga si applica solo nella eventualità che le adozioni non siano già state deliberate. In ogni caso va assicurata la massima attenzione per evitare disguidi o rallentamenti nelle procedure di adozione che, come è noto a tutti gli operatori scolastici, hanno una sequenza temporale il cui rispetto è indispensabile per consentire a ogni studente la disponibilità dei testi adottati fin dall’inizio dell’anno scolastico.

È appena il caso di ricordare che la messa in opera di “Indicazioni” e “Linee guida”, nonché il relativo adeguamento degli strumenti didattici non potranno non essere graduali e progressivi, seguendo una logica di coerenza con gli ambienti di apprendimento funzionali agli obiettivi e ai profili definiti dei regolamenti di riordino.

Si tratta appunto di una situazione in cui la norma prevede, espressamente, la possibilità di deroga dai vincoli che regolano l’adozione dei libri di testo: ricorrono difatti le “specifiche e motivate esigenze connesse con la modifica di ordinamenti scolastici” (Legge 24 novembre 2009, n. 167, art .1 ter).

IL DIRETTORE GENERALE

Mario G. Dutto