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10 marzo Italia 150 e Scuola

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Il 10 marzo il ministro presenta le iniziative della scuola per “Italia 150”

(10 Marzo 2011) Presso la Sala stampa di Palazzo Chigi, il ministro Gelmini ha presentato, questa mattina, le iniziative della scuola per i 150 anni dell’Unità d’Italia. Sono intervenuti il Prof. Ernesto Galli della Loggia ed il Dott. Giovanni Minoli.

Il Ministro ha sottolineato il ruolo della scuola italiana nel formare l’unità d’Italia, nel favorire una stessa lingua e quindi nel formare gli italiani. Ha illustrato le iniziative più importanti a partire da progetto “Dai mille…a un milione…di studenti in viaggio nei luoghi dell’unità d’Italia”, allo scopo di valorizzare i viaggi d’istruzione finalizzati alla conoscenza dei luoghi, delle iniziative e degli eventi previsti nell’ambito delle celebrazioni per i 150 anni dell’Unità d’Italia. L’iniziativa, che prevede incentivi per 6 milioni di euro è rivolta alle scuole primarie e secondarie di I e II grado che sono chiamate a collaborare attivamente al fine di progettare itinerari di viaggio per diffondere, tra i ragazzi, la conoscenza dei più significativi luoghi teatro delle vicende storiche che hanno condotto all’Unità d’Italia.

Nel corso della Conferenza stampa è stata presentata la Struttura e la descrizione del sito www.150anni.it, il portale che attraversa la storia del Risorgimento dal 1815 al 1870, dal Congresso di Vienna fino alla presa di Roma del 20 settembre 1870 e quindi al compimento dellʹUnità dʹItalia. Il portale www.150anni.it , coordinato dal prof. Ernesto Galli Della Loggia, nato allo scopo di offrire strumenti e informazioni sia ai docenti che agli studenti e pensato come un grande archivio del Risorgimento italiano che ne racconti i protagonisti, i diversi aspetti, le forme di organizzazione politica, gli Stati preunitari, l’assetto dell’Europa dell’epoca.

Il video portale  www.italia150.rai.it propone, invece, una diretta di 90 ore a partire dalla mezzanotte del 16 marzo. Un percorso televisivo dalla notte tricolore alle cinque giornate di Milano, dai fuochi d’artificio a Roma e in tutta Italia al compleanno della Nazione. Contiene una web tv che trasmette in streaming oltre 200 filmati   sulla Storia d’Italia dal 1861 ad oggi con particolare attenzione agli anni del Risorgimento; decine di Biografie testuali sui principali protagonisti della storia d’Italia; dossier tematici; una ricerca facilitata per parole chiave ; l’elenco dei più importanti eventi relativi alle celebrazioni dei 150 Anni e la  programmazione televisiva dettagliata.

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La Scuola per i 150 anni dell’Unità d’Italia

PORTALE WWW.150ANNI.IT

E’ on line il portale www.150anni.it , coordinato dal prof. Ernesto Galli Della Loggia, nato allo scopo di offrire strumenti e informazioni sia ai docenti che agli studenti e pensato come un grande archivio del Risorgimento italiano che ne racconti i protagonisti, i diversi aspetti, le forme di organizzazione politica, gli Stati preunitari, l’assetto dell’Europa dell’epoca. Molte di queste informazioni sono accompagnate da materiali documentali dell’epoca: atti, documenti ufficiali, dispacci, testi costituzionali, romanzi, poesie, canzoni, oltre a una serie di documenti iconografici del periodo, dalle rappresentazioni pittoriche delle grandi battaglie alle fotografie degli eroi di allora. Tali materiali potranno liberamente essere usati dalle scuole di ogni ordine e grado.

PORTALE WWW.ITALIA150.RAI.IT

Il sito internet www.italia150.rai.it ha l’obiettivo di raccontare l’identità e le trasformazioni del nostro Paese a partire dal Risorgimento: la RAI ha sfruttato ogni canale moderno di comunicazione per creare un complesso progetto multimediale e interattivo. Grazie ai filmati Rai vengono approfondite tematiche importanti e mostrati quali problemi i nostri connazionali hanno dovuto affrontare per diventare italiani dopo che l’Italia era stata fatta: dall’analfabetismo alle prime Riforme scolastiche e alle sfide riguardanti i primi alunni stranieri e l’integrazione.

INIZIATIVE DEL COMITATO ITALIA 150

Sono moltissime le iniziative promosse dal Comitato Italia 150 di Torino d’intesa con questo Ministero. Tra queste, all’interno di “Esperienza Italia” www.italia150.it si segnala il grande SPAZIO SCUOLE alle Officine Grandi Riparazioni di Torino, un’area di duemila metri quadrati dove saranno allestiti laboratori permanenti e temporanei, attività teatrali ed eventi, percorsi di formazione e interazione dedicati agli studenti e agli insegnanti.

Particolarmente significativo è lo spazio “150 DIGIT – L’ITALIA DELLE SCUOLE”, un progetto realizzato in collaborazione con l’ANSAS e l’Università di Firenze, che affianca “Esperienza Italia” con l’obiettivo di raccogliere storie ed esperienze da ogni parte d’Italia. Grazie ad un innovativo ambiente di comunicazione online – www.150digit.it – e all’utilizzo delle Lavagne Interattive Multimediali tutti i partecipanti possono fruire dei contenuti proposti dagli eventi di “Esperienza Italia”, curiosare tra le opere esposte, accedere a materiali multimediali, raccogliere spunti didattici e di approfondimento, produrre materiali originale per ampliare la mostra “ufficiale” e contribuire alla progettazione del futuro del nostro Paese. Il sito è all’indirizzo www.150digit.it

PROGETTO “DAI MILLE…A UN MILIONE…DI STUDENTI IN VIAGGIO NEI LUOGHI DELL’UNITÀ D’ITALIA”

È l’iniziativa promossa dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in accordo con il Dipartimento per lo Sviluppo e la Competitività del Turismo della Presidenza del Consiglio dei Ministri e la Struttura Tecnica di Missione per la celebrazione dei 150 anni dell’Unità d’Italia, allo scopo di valorizzare i viaggi d’istruzione finalizzati alla conoscenza dei luoghi, delle iniziative e degli eventi previsti nell’ambito delle celebrazioni per i 150 anni dell’Unità d’Italia.

L’iniziativa, che prevede incentivi per 6 milioni di euro è rivolta alle scuole primarie e secondarie di I e II grado che sono chiamate a collaborare attivamente al fine di progettare itinerari di viaggio per diffondere, tra i ragazzi, la conoscenza dei più significativi luoghi teatro delle vicende storiche che hanno condotto all’Unità d’Italia. Tutte le informazioni sono rintracciabili sul sito www.daimilleaunmilione.it CONCORSO “Il CINEMA RACCONTA I 150 ANNI DELL’UNITA’ D’ITALIA” Il progetto, realizzato in collaborazione con l’Associazione Generale per lo Spettacolo – AGISCUOLA, tende a porre in luce alcuni accadimenti del nostro Risorgimento, avvenuti prima e dopo la proclamazione del Regno d’Italia, attraverso la visione gratuita per le scuole di diversi capoluoghi italiani di pellicole che hanno raccontato momenti importanti del percorso dell’Italia verso l’Unità. Tutte le informazioni si trovano all’indirizzo: www.agiscuola.it

150 GRANDE ITALIA

Prosegue inoltre il concorso “150 Grande Italia” che ha coinvolto, nella sua prima fase, studenti di tutti i Continenti in una grande competizione fotografica sulla percezione che dell’Italia, in tutte le sue declinazioni, si ha nel mondo. D’intesa con il Ministero degli Esteri la seconda fase del progetto prevedrà l’incontro tra le scuole italiane e gli studenti stranieri per sviluppare riflessioni condivise in occasione delle celebrazioni ufficiali del centocinquantesimo anniversario. Tutte le informazioni sono all’indirizzo: www.scuola.net/150anni/

MOSTRA “ALLE RADICI DELL’IDENTITÀ NAZIONALE”

Il Ministero collabora con il museo del Risorgimento – Complesso del Vittoriano per l’organizzazione della sezione scuola della mostra promossa dal Comune di Roma “Alle radici dell’Identità Nazionale” che verrà inaugurata in occasione del 17 marzo. Abbiamo fornito al Vittoriano i materiali più significativi (testi, fotografie d’epoca, elementi di arredo di classi, sussidi didattici…) per la ricostruzione della storia della scuola italiana che è stato uno strumento essenziale per l’unificazione del nostro Paese.

OLIMPIADI DELLA LINGUA ITALIANA

Per la prima volta, in occasione del 150° anniversario, verranno organizzate a Firenze le Olimpiadi della lingua italiana in collaborazione con l’Amministrazione Comunale e l’Accademia della Crusca, con la quale il Ministero ha recentemente firmato un protocollo d’intesa. Il protocollo prevede la realizzazione di un programma di attività volto alla valorizzazione e diffusione della centralità della lingua italiana nei processi di crescita delle nuove generazioni. Nell’ambito del programma, le Olimpiadi permetteranno di sottolineare l’importanza storica e attuale della lingua italiana che rappresenta uno dei collanti culturali più significativi del nostro Paese.

INIZIATIVE DELLE SCUOLE SUL TERRITORIO

Le singole Istituzioni scolastiche nella loro autonomia stanno realizzando numerose attività per organizzare o partecipare a manifestazioni, iniziative di sensibilizzazione, informazione e formazione con la collaborazione degli Enti Locali, delle Associazioni del territorio e delle Consulte provinciali degli Studenti. In numerosi casi le scuole stanno coinvolgendo nelle loro iniziative, in qualità di testimoni, personalità che abbiano dato un alto contributo alla diffusione della cultura della legalità e della cittadinanza

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RAI STORIA

Speciale Unità d’Italia

IN DIRETTA DAL RISORGIMENTO!

MARATONA TELEVISIVA PER LE CELEBRAZIONI DEI 150 DELL’UNITA’ D’ITALIA.

90 ORE DI DIRETTA SU RAI STORIA DAI PIU’ IMPORTANTI LUOGHI DELLE CELEBRAZIONI:

IL NABUCCO DAL TEATRO DELL’OPERA DI ROMA, I VESPRI DAL TEATRO REGIO DI TORINO. E ANCORA, OSPITI, FILMATI E BIOGRAFIE DEI PERSONAGGI CHE HANNO FATTO LA STORIA DELL’UNITA’.

In onda su RaiStoria giovedì 17– venerdì 18 – sabato 19 marzo su Digitale Terrestre, satellitare free e Tivù Sat

In occasione delle celebrazioni dei 150 dell’Unita’ d’Italia, Rai Storia propone una diretta di 90 ore a partire dalla mezzanotte del 16 marzo.

Un percorso televisivo dalla notte tricolore alle cinque giornate di Milano, dai fuochi d’artificio a Roma e in tutta Italia al compleanno della Nazione.

In simul-cast con Rai Uno tutte le dirette degli eventi delle celebrazioni dell’Unità d’Italia.

E ancora, in anteprima tutte le mostre e gli eventi.

A Roma: il Vittoriano, la mostra delle Regioni, il Parco delle Erme, il Gianicolo, il Pantheon, il Museo del Risorgimento,

A Torino: Palazzo Carignano, le Officine Grandi Riparazioni, la Reggia di Venaria, il Museo dell’automobile, il Museo del Risorgimento, Palazzo Reale .

A Milano: Palazzo Reale, le cinque giornate di Milano.

E in prima serata, giovedì 17 marzo, dal teatro dell’Opera di Roma: il Nabucco diretto da Riccardo Muti.

Venerdì 18 marzo, dal Teatro Regio di Torino, i Vespri Siciliani.

E sempre su Rai Storia: tutti gli approfondimenti storici e politici.

I protagonisti e le biografie, gli enigmi e le battaglie, gli eventi e le ricostruzioni.

E ancora, i discorsi del Presidente Napolitano nella fase di preparazione alle celebrazioni e tutti i più importanti storici italiani nelle loro lectio magistralis pronunciate in tutta Italia e commentate in studio.

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Garibaldi e Mazzini sbarcano sull’iPhone.

L’unità d’Italia sul web e non solo.

La cura e la qualità dei contenuti sono il fondamento delle attività multimediali di Rai 150. La struttura completa così su altre piattaforme la propria offerta televisiva già presente sulle reti generaliste e sul digitale terrestre.

Il video portale www.italia150.rai.it: contiene una web tv che trasmette in streaming oltre 200 filmati sulla Storia d’Italia dal 1861 ad oggi con particolare attenzione agli anni del Risorgimento; decine di Biografie testuali sui principali protagonisti della storia d’Italia; dossier tematici; una ricerca facilitata per parole chiave ; l’elenco dei più importanti eventi relativi alle celebrazioni dei 150 Anni e la programmazione televisiva dettagliata.

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PRESENTAZIONE 150 DIGIT – L’Italia delle scuole | Roma 10 marzo 2011

Il Comitato Italia 150 e il progetto Esperienza Italia 150 sono nati nel 2007 a Torino con l’obiettivo di organizzare festeggiamenti, eventi e attività per il 150° anniversario dell’unità d’Italia.

In questo contesto un’attenzione particolare è da sempre stata rivolta al mondo della scuola.

Ad esso è dedicato lo Spazio Scuole allestito presso le Officine Grandi Riparazioni, fulcro insieme alla Reggia di Venaria delle celebrazioni per il centocinquantenario. Lo Spazio Scuole è un’area di 2000 metri quadri dove, da marzo a novembre 2011, la scuola, i ragazzi e gli insegnanti saranno gli ospiti d’onore.

Accanto al ricco calendario di attività, laboratori e percorsi dello Spazio Scuole, Esperienza Italia continua all’interno di un innovativo ambiente di comunicazione online dove il mondo della scuola è invitato a interagire e condividere le proprie esperienze: 150 DIGIT- L’Italia delle scuole è un progetto sostenuto dal Ministero dell’Istruzione Università e Ricerca.

A CHI È RIVOLTO?

150 DIGIT – L’Italia delle scuole è uno spazio creativo e di confronto, pensato in particolare per insegnanti e studenti, ma aperto ad altre realtà interessate a entrare a far parte del suo network.

COSA SI PUO’ FARE?

Obiettivo di 150 DIGIT è quello di raccogliere la voce degli studenti e degli insegnanti, affiancandola a quella istituzionale dei promotori e degli organizzatori degli eventi, mettendo a disposizione delle scuole un ambiente di comunicazione online connesso con le esposizioni di Esperienza Italia. La ‘voce’ istituzionale degli eventi celebrativi sarà così discussa e integrata con le memorie, le realtà e le aspettative provenienti dai territori di appartenenza di ciascuno di noi.

È possibile quindi:

· Avvicinarsi alle mostre di Esperienza Italia seguendo la progressione degli allestimenti: per conoscere il ritratto dell’Italia che si sta preparando per il 150° anniversario dell’unità.

· Vivere l’emozione del 3D, pianificare la visita alle mostre e approfondire la conoscenza degli ambienti e delle opere: per costruire percorsi di visita adeguati alle necessità e ai desideri di ciascun utente.

· Accedere ad un repository di materiali DIGITali sui 150 anni dell’Unità d’Italia: per scaricare contributi e approfondimenti da rielaborare per produrre nuovi contenuti.

· Conoscere e imparare ad utilizzare un ambiente guidato per la creazione di contenuti DIGITali (D writing), potendo così migliorare le proprie competenze linguistiche e comunicative nell’uso delle nuove tecnologie.

· Formarsi all’uso delle LIM che stanno diventando uno strumento centrale per l’attività formativa.

· Declinare gli ambienti secondo preferenze individuali, taggando i contenuti, esprimendo commenti, creando elenchi personali.

· Partecipare a Dida/lab, l’ambiente di apprendimento online inerente la mostra La Bella Italia di Venaria.

PERCHE’ PARTECIPARE?

Perché 150 DIGIT è innovativo, è ricco di materiali e spunti, ha mille potenzialità che l’utente può sfruttare e a sua volta arricchire. Attraverso 150 DIGIT si può imparare e riflettere condividendo idee, informazioni e materiali e aggiungendo il proprio tassello personale alla grande storia d’Italia!

COME PARTECIPARE?

Partecipare è semplice, sarà sufficiente registrarsi su www.150digit.it, come utente standard oppure come docente per poter così accedere all’ampia gamma di attività e progetti disponibili all’interno del mondo di 150 DIGIT!

CHI LO PROMUOVE?

150 DIGIT è un progetto del Comitato Italia 150, ideato da Luca Toschi con il Communication Strategies Lab (CSL) dell’Università degli Studi di Firenze, realizzato in collaborazione con l’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ANSAS) e promosso dal Ministero dell’Istruzione Università e Ricerca (MIUR), che lo ha inserito fra le azioni di innovazione nell’area della formazione e della didattica. La realizzazione è a cura del Virtual Reality & Multi Media Park, parco tecnologico partecipato dalla Città di Torino, che ha proposto un sito capace di integrare la classificazione semantica delle opere esposte con una plug-in di computer grafica 3D che offre l’esperienza dello spazio fisico delle mostre.

…150 DIGIT PRIMA, DURANTE E DOPO LA VISITA:

– Prima: prima di visitare le mostre, su 150 DIGIT si può pregustare la visita e grazie all’aiuto delle nuove tecnologie, che sempre più entrano a far parte del mondo della scuola, progettare online cosa vedere, esprimendo preferenze e taggando i contenuti ai quali s’intende dare maggiore attenzione.

– Durante: la visita è il momento in cui si entra in contatto con la realtà della mostra. Con 150 DIGIT l’esperienza si nutre e si arricchisce ulteriormente.

– Dopo: tornati a casa, la visita continua… Attraverso 150DIGIT la tecnologia viene messa al servizio della didattica: si potranno aggiungere nuovi contenuti e sarà possibile rielaborare e approfondire ciò che si è appreso in mostra. Si potrà elaborare un proprio progetto didattico e reimmetterlo nella piattaforma per condividerlo con compagni di ogni scuola!

Esserci è un’altra storia. Partecipate e fate sentire la vostra voce su www.150DIGIT.it

 

Note Avvisi Circolari

Nota 10 marzo 2011, Prot. AOODPPR/Reg.Uff/n.547/U

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali

Nota 10 marzo 2011, Prot. AOODPPR/Reg.Uff/n.547/U

 

Ai Direttori Generali Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

OGGETTO: 17 marzo 2011 – 150° anniversario dell’Unità d’Italia

Note Avvisi Circolari

Nota 8 marzo 2011, Prot. n. 0002209

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio III

 

 

Ai Direttori Generali degli

Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia di

T R E N T O

 

Al Sovrintendente Scolastico per

la scuola in lingua italiana

B O L Z A N O

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

B O L Z A N O

 

All’Intendente Scolastico per la

scuola delle località ladine

B O L Z A N O

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Regione Valle d’Aosta

A O S T A

 

Ai Dirigenti degli

Uffici Scolastici Provinciali

LORO SEDI

 

E p.c. Ai Dirigenti scolastici delle scuole di ogni ordine e grado

 

Oggetto: Giornata della Memoria e dell’Impegno in ricordo delle vittime delle mafie

 

Come ogni anno dal 1995 l’associazione Libera – sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica e in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – celebrerà la Giornata della Memoria e dell’Impegno in ricordo delle vittime delle mafie in occasione del primo giorno di primavera, simbolo della speranza che si rinnova.

La manifestazione nazionale si terrà il prossimo sabato 19 marzo a Potenza: al mattino è prevista la marcia con la lettura integrale dei nomi delle vittime della criminalità organizzata, nel pomeriggio sarà possibile partecipare ai seminari tematici su informazione, educazione, ecomafie, corruzione, vittime di mafia.

Sul sito di Libera è possibile scaricare la scheda d’iscrizione alla Giornata, consultare il regolamento per ricevere i contributi per il viaggio e leggere schede di approfondimento sulle mafie in Basilicata.

Le scuole interessate sono invitate a partecipare a questa importante iniziativa, secondo le modalità previste dall’associazione, procedendo nella compilazione della scheda di adesione disponibile sul sito www.libera.it, dove le SS.LL. troveranno ogni altra informazione utile. In alternativa è possibile contattare la segreteria organizzativa di Libera all’indirizzo mail: potenza.19marzo@libera.it.

Si invitano pertanto le SS.LL. a voler diffondere la presente nota affinché ogni scuola, nel rispetto della propria autonomia, possa valutare le modalità della propria adesione.

 

IL DIRETTORE GENERALE

F.to Massimo Zennaro

 

Note Avvisi Circolari

Nota 22 febbraio 2011, MIUROODGOS prot. n.1216/R.U./U

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

e, p.c.: Al Capo Dipartimento per la Programmazione

Ai Direttori Generali delle Direzioni

Generali Centrali SEDE

Oggetto: Settimana nazionale della musica a scuola. XXII Rassegna nazionale delle scuole secondarie di primo grado a indirizzo musicale.

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, , facendo seguito a un’azione più che ventennale, ha sviluppato anche quest’anno iniziative di potenziamento, rilancio e sistematizzazione della pratica musicale nelle scuole di ogni ordine e grado poiché ne riconosce la particolare valenza educativa e formativa.

La pratica musicale contribuisce infatti alla crescita equilibrata della persona non solo perché in questo modo la dimensione sonora non rimane estranea al quadro culturale che in questa crescita si definisce, ma anche perché la pratica musicale, attraverso una più armoniosa utilizzazione delle varie capacità della mente umana, favorisce l’apprendimento di tutte le discipline.

Non a caso le Indicazioni nazionali per il primo ciclo sottolineano, per tutti i gradi di istruzione in esso compresi, il rapporto forte tra apprendimento pratico della musica e sua fruizione. Per altro, le stesse Indicazioni, nel fare esplicito riferimento al «livello della produzione» rimarcano che essa può esplicarsi, «in particolare, attraverso l’attività corale e la musica d’insieme».

Anche il Regolamento attuativo dell’obbligo di istruzione, nell’Asse dei linguaggi, fa esplicito riferimento alla musica come elemento costituivo del patrimonio artistico del nostro paese e indica la strada di una «produzione» da parte degli alunni di «testi multimediali» con diretto richiamo alla «elaborazione audio».

D’altro canto, nell’ambito delle competenze chiave individuate nella Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio dell’Unione Europea del 18 dicembre 2006, è chiaramente indicata l’importanza dell’«espressione creativa di idee, esperienze ed emozioni in un’ampia varietà di mezzi di comunicazione», tra i quali, in primo luogo, la musica.

Inoltre, soprattutto quest’anno, nell’ambito dei processi di innovazione risulta evidente l’ulteriore impegno del Ministero a promuovere, nell’ambito delle diverse attività, quelle iniziative

mirate a restituire il senso di continuità dell’insegnamento della pratica musicale in tutti gli ordini e gradi di scuole. Ne sono riprova oltre l’attivazione dei Licei Musicali e Coreutici. l’emanazione del D.M. n. 8 del 31 gennaio 2011 concernente l’attivazione di Corsi di musica nella scuola di primo ciclo.

Sulla base delle indicazioni e delle proposte pervenute dal Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della Musica di recente rinnovato, presieduto dal Prof. Luigi Berlinguer, il Ministero in collaborazione con l’ANSAS, ha inoltre attuato programmi di ricerca volti a costruire esperienze di pratica musicale che abbiano il carattere della trasferibilità sul piano didattico e su quello organizzativo sostenuti da .significati interventi formativi del personale docente interessato (es: Progetto Musica 2020 e Innovamusica)

In questo quadro si inserisce l’organizzazione anche per il 2011 della Settimana nazionale della musica a scuola che viene fissata dal 2 all’ 8 maggio.

Si tratta di un’iniziativa, con la quale le scuole possono usufruire di un ragionato momento di visibilità sul territorio e possono così far percepire alla società l’importanza delle attività musicali che esse realizzano nel corso dell’anno scolastico. È evidente che queste attività non si risolvono nella occasione straordinaria della esibizione programmata per la “Settimana della musica”, ma trovano in essa il punto di approdo di ordinari percorsi di apprendimento caratterizzati, sia da sviluppo continuo, sia da stabile sedimentazione nel curricolo e, di conseguenza, nella crescita personale di tutti gli allievi.

I Direttori Generali degli Uffici scolastici regionali, avvalendosi anche del supporto delle proprie strutture territoriali e dei referenti per le attività nel settore, avranno pertanto cura di promuovere la sensibilizzazione dei dirigenti scolastici affinché la prima settimana di maggio venga dedicata a iniziative nelle quali le scuole possano far conoscere le esperienze musicali svolte nel corrente anno scolastico.

Queste esperienze saranno, come detto, frutto non episodico di attività svolte in orario curricolare o extracurricolare. L’organizzazione degli eventi è affidata alle libere determinazioni delle istituzioni scolastiche che potranno svolgerli sia all’interno delle scuole, sia fuori; sarà in ogni caso opportuno che, in ragione delle finalità indicate, essi vedano il coinvolgimento dei genitori e di tutte le forze sociali e culturali esterne alla scuola, tanto pubbliche che private.

Potrà così determinarsi una sinergia operativa capace di avvalorare e amplificare il senso delle singole manifestazioni.

Gli uffici territoriali dell’Amministrazione scolastica svolgeranno, in tale direzione, il ruolo di facilitatori delle iniziative sollecitando anche la partecipazione attiva degli enti musicali, dei Conservatori di musica, e di tutti i soggetti pubblici o privati, associati o singoli, operanti sul territorio per la promozione della musica.

Ai referenti regionali per le attività di settore e a quelli provinciali, ove presenti, potrà essere affidato l’ulteriore compito di portare in evidenza, al Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica, quelle esperienze che, muovendosi sulla base dei processi innovativi in atto, possano costituire una significativa testimonianza del lavoro svolto e un utile riferimento per il rinnovamento del sistema scolastico.

Inoltre, anche nel corrente anno scolastico, questo Ministero, per fornire un concreto segnale dell’importanza strategica che annette alla pratica musicale come fattore educativo dei giovani, promuove a Norcia (Perugia) – dal 3 al 7 maggio 2011 – l’organizzazione della XXII Rassegna Nazionale delle scuole secondarie di primo grado ad indirizzo musicale, per la partecipazione alla quale si veda, qui di seguito, la nota di istruzioni.

Si confida nello sperimentato spirito collaborativo delle SS.LL. per l’efficace perseguimento delle finalità dell’iniziativa e si ringrazia fin da ora per la preziosa collaborazione..

IL DIRETTORE GENERALE

F.to Carmela Palumbo

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Allegato

NOTA DI ISTRUZIONI PER LA PARTECIPAZIONE ALLA XXII RASSEGNA NAZIONALE

DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO AD INDIRIZZO MUSICALE

La XXII Rassegna Nazionale delle scuole secondarie di primo grado a indirizzo musicale si svolgerà in Umbria, a Norcia (PG), dal 3 al 7 Maggio 2011. È riservata agli alunni frequentanti dette scuole.

Le domande di partecipazione dovranno pervenire, a mezzo posta raccomandata A.R., fax o e-mail, entro il 19 marzo 2011, alla Segreteria della Scuola secondaria di 1°grado “Alcide De Gasperi”, viale Lombrici 2, 06046 Norcia – PG, tel. /fax: 0743 816677, e-mail: pgic80700n@istruzione.it o tramite form on line reperibile sul sito www.comprensivonorcia.it.

Le domande di partecipazione dovranno contenere informazioni circa:

• il programma musicale dell’esibizione, che non dovrà superare i 20 minuti e dovrà comprendere almeno un brano ispirato ai 150 anni dell’Unità d’Italia, filo conduttore e tema caratterizzante la rassegna;

• specifica dell’organico strumentale orchestrale;

• indicazione del numero dei partecipanti (compresi gli accompagnatori) e nominativo e recapiti telefonici del referente responsabile del gruppo;

• indicazione circa la eventuale partecipazione della Scuola ai Concorsi di Città di Castello e/o di Todi, per il raccordo tra le relative segreterie.

Le domande dovranno essere redatte sul modulo scaricabile dal sito della scuola organizzatrice: www.comprensivonorcia.it.

Sullo stesso sito è disponibile il Regolamento della Rassegna, informazioni generali sull’iniziativa e riferimenti telefonici degli Hotels convenzionati con l’iniziativa.

Il calendario definitivo delle esibizioni sarà comunicato via mail, alle scuole che avranno inoltrato domanda di partecipazione, a partire dal giorno 4 Aprile 2011, e sarà consultabile sul sito dell’ Istituto Comprensivo “A. De Gasperi” di Norcia e su quello dell’USR per l’ Umbria – Direzione Generale (www.umbria.istruzione.it).

A partire da lunedì 11 Aprile 2011 i responsabili delle scuole interessate potranno telefonare alla segreteria dell ‘Istituto Comprensivo “A. DE GASPERI” per ottenere eventuali ulteriori informazioni sulla partecipazione e l’esibizione della propria scuola.

Per qualsiasi informazione ci si potrà rivolgere ai seguenti numeri:

• Segreteria Artistica presso la Scuola: tel. 0743 816677, Sig.ra Lolita Lucidi;

• Prof. Ivano Rondoni, referente coordinatore dell’iniziativa per la Scuola Secondaria di 1° grado “A. DE GASPERI” di Norcia: cell. 3460222879;

• Segreteria Organizzativa presso Comune di Norcia: centralino tel. 0743.824911

Sarà inoltre possibile contattare la referente regionale per l’ Umbria:

• Prof.ssa Rossana Neglia: USR per l’ Umbria – Perugia –

tel. 0755828298, cell. 3394240079, e-mail: rossana.neglia@istruzione.umbria.it

XXII^ RASSEGNA NAZIONALE DELLE SCUOLE AD INDIRIZZO MUSICALE

Norcia (Pg) 3 / 7 Maggio 2011

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REGOLAMENTO

Art. 1. La Scuola Secondaria di 1” grado “A. de Gasperi”di Norcia (Pg) organizza la “XXII Rassegna Nazionale delle Scuole Secondarie di 1° grado ad Indirizzo Musicale”.

Art. 2. La Rassegna si svolgerà dal 3 al 7 Maggio 2011 nella città di Norcia (Pg).

Art. 3. Le iscrizioni dovranno essere redatte sull’apposito modulo scaricabile dal sito della scuola all’indirizzo: www.comprensivonorcia.it

Art.4. Le domande dovranno pervenire entro il 19 marzo 2011 tramite posta raccomandata A.R., fax o e-mail a:

Segreteria della Scuola secondaria di 1°grado “Alcide De Gasperi”, viale Lombrici 2, 06046 Norcia PG, tel./fax: 0743 816677, e-mail: pgic80700n@istruzione.it.

Il modulo dell’iscrizione è reperibile sul sito www.comprensivonorcia.it.

Art. 5. Nel modulo di iscrizione, compilato in forma chiara, leggibile e non manoscritta, le scuole dovranno indicare:

a. il nominativo ed il recapito telefonico del docente referente;

b. l’organico strumentale con cui si intende partecipare;

c. elenco degli alunni partecipanti alla manifestazione con specifica del nome, cognome, data di nascita, classe frequentata e strumento musicale;

d. programma musicale dell’esecuzione con relativa durata per singolo brano e complessiva;

e. elenco delle attrezzature audio necessarie all’esecuzione tra quelle a disposizione riportate nell’art. 8;

f. indicazione del giorno preferito per l’esibizione (l’accoglimento della richiesta sarà subordinato alla compatibilità con le esigenze organizzative);

g. durata della permanenza (il giorno dell’esibizione e/o più giorni);

h. richiesta di eventuali contatti con ristoranti, alberghi, servizi turistici, guide ecc. (la Segreteria Organizzativa provvederà a fornire indicazioni specifiche circa l’eventuale prenotazione dei servizi richiesti);

i. mezzo di trasporto utilizzato;

j. nominativi dei docenti accompagnatori;

k. indicazione circa la eventuale partecipazione della Scuola ai Concorsi di Città di Castello e/o di Todi, per il raccordo tra le relative segreterie.

Dovrà essere obbligatoriamente segnalata l’esistenza della copertura assicurativa sugli infortuni e responsabilità civile dei partecipanti.

Art. 6. La scuola organizzatrice pubblicherà sul proprio sito web, calendario, luogo ed orario della prova acustica e dell’ esibizione a partire da Lunedì 4 Aprile 2011.

A partire da lunedì 11 Aprile 2011 i responsabili delle scuole interessate potranno telefonare alla segreteria dell‘Istituto Comprensivo “A. DE GASPERI” per ottenere eventuali ulteriori informazioni sulla partecipazione e l’esibizione della propria scuola.

Art. 7. Ogni scuola avrà a disposizione 30 minuti ca. di cui 10 per la sistemazione e 20 per l’esecuzione del programma musicale previsto (come da calendario definitivo delle esibizioni

elaborato dalla segreteria artistica). Il repertorio è a libera scelta, e dovrà comprendere un brano ispirato ai 150 anni dell’Unità d’Italia, filo conduttore e tema caratterizzante la rassegna.

Ogni scuola è tenuta ad assistere almeno all’esibizione del gruppo che precede e del gruppo che segue il proprio.

Art. 8. Le scuole partecipanti dovranno provvedere in proprio agli accompagnatori, ai leggii, ai poggiapiedi e dovranno portare con sé la propria strumentazione.

I partecipanti avranno a disposizione un pianoforte e un impianto audio comprensivo di mixer, microfoni panoramici e direzionali, casse acustiche.

Art. 9. A tutti i partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione e alla Scuola un riconoscimento a ricordo dell’evento.

Art. 10. In caso di registrazioni audio-video effettuate durante la Rassegna, i partecipanti non avranno diritto ad alcun compenso; tale materiale potrà essere utilizzato dalla scuola organizzatrice unicamente per scopi promozionali relativi alla Rassegna stessa. A tale scopo si richiede di fornire al momento dell’arrivo le liberatorie debitamente firmate attestanti il consenso.

Art. 11. Per qualsiasi informazione ci si potrà rivolgere ai seguenti numeri:

• Segreteria Artistica presso la Scuola: tel. 0743 816677, Sig.ra Lolita Lucidi;

• Prof. Ivano Rondoni, referente coordinatore dell’iniziativa per la Scuola Secondaria di 1° grado “A. DE GASPERI” di Norcia: cell. 3460222879;

• Segreteria Organizzativa presso Comune di Norcia: centralino tel. 0743.824911

Sarà inoltre possibile contattare la referente regionale per l’ Umbria:

• Prof.ssa Rossana Neglia: USR per l’ Umbria – Perugia –

tel. 0755828298, cell. 3394240079, e-mail:

rossana.neglia@istruzione.umbria.it

Il Dirigente Scolastico

Prof. Rosella Tonti

Governo e Parlamento

18 febbraio CdM approva DL per Festa 17 marzo 2011

Il Consiglio dei Ministri ha approvato, nel corso della seduta del 18 febbraio 2011, un decreto-legge, “Disposizioni per la festa nazionale del 17 marzo 2011”, “(…) che assicura la dovuta solennità e la massima partecipazione dei cittadini alle celebrazioni del 17 marzo 2011, già dichiarato festa nazionale, confermando che la giornata sarà festiva a tutti gli effetti previsti dalla legge. Per il solo anno in corso ed al fine di evitare inopportuni aggravi a carico della finanza pubblica e delle imprese private, per il 150esimo anniversario dell’Unità d’Italia troveranno applicazione gli effetti economici e gli istituti giuridici e contrattuali previsti per la festività soppressa del 4 novembre (che solo per quest’anno non esplica i predetti effetti) così da compensarne gli oneri. Il Governo invita i cittadini, le scuole, le istituzioni, i luoghi di lavoro a promuovere iniziative per celebrare degnamente il significato storico, etico e politico della ricorrenza.”

Note Avvisi Circolari

Nota 4 febbraio 2011, prot.n. 797

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

Oggetto: II Seminario nazionale “Le vicende del confine orientale ed il mondo della scuola” 23 febbraio 2011 – Sala della Comunicazione – MIUR

La Legge n° 92 del 30 marzo 2004 ha individuato nel “10 febbraio” il “Giorno del ricordo in memoria delle vittime delle foibe, dell’esodo giuliano-dalmata, delle vicende del confine orientale”, permettendo di rinnovare la memoria di quelle pagine di storia che interessarono i cittadini italiani dei territori dell’Istria a ridosso dell’armistizio del ’43.

Per approfondimenti di carattere storico-sociale è possibile reperire materiale dai siti web segnalati con nota ministeriale n° 8879 del 2 dicembre 2010.

Al fine di consentire approfondite riflessioni sul tema del confine orientale e la disseminazione delle esperienze educativo-didattiche realizzate dalle Istituzioni scolastiche relativamente al “Giorno del Ricordo”, il 23 febbraio 2011 si terrà a Roma il II Seminario nazionale dedicato a conservare la memoria della tragedia degli Italiani e di tutte le vittime delle foibe e dell’esodo dalle loro terre degli Istriani, Fiumani e Dalmati.

Nel corso del Seminario saranno premiati gli elaborati vincitori del Concorso “Terre, Genti, Tradizione e Cultura dell’Adriatico orientale nel contesto della storia italiana” destinato alle Istituzioni scolastiche, bandito con nota ministeriale n° 9188 del 20 dicembre 2010 – secondo i criteri indicati nel bando.

Alla manifestazione sono invitate le SS.LL. in indirizzo accompagnate da un referente regionale con compiti di sensibilizzazione sul territorio di appartenenza.

Le SS.LL. vorranno cortesemente confermare la presenza, inviando la scheda di partecipazione allegata alla presente nota agli indirizzi mail sotto indicati.

Per incrementare la conoscenza e sollecitare ulteriori iniziative e per agevolare nelle nuove generazioni una puntuale comprensione storica e sociale delle condizioni di cittadini italiani che da sempre hanno contribuito a definire la storia e la cultura del nostro Paese, sono altresì invitati i Dirigenti scolastici ed un docente funzione strumentale per ogni Istituzione scolastica.

Le scuole che intendano partecipare dovranno inviare la scheda di partecipazione entro il 18 febbraio 2011. Le adesioni saranno accettate fino ad esaurimento dei posti disponibili.

L’adesione non costituisce alcun vincolo, ma mezzo attraverso cui stabilire e mantenere un contatto “on-line” a fini organizzativi.

La scheda di partecipazione deve essere inviata, esclusivamente via e-mail, ai seguenti indirizzi:

caterina.spezzano@istruzione.it

margherita.felcinelli@istruzione.it

Ulteriori informazioni saranno tempestivamente comunicate attraverso il sito del MIUR.

Il Direttore Generale

Carmela Palumbo

————————–

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Uff.II

SCHEDA DI PARTECIPAZIONE II SEMINARIO NAZIONALE

“LE VICENDE DEL CONFINE ORIENTALE  ED IL MONDO DELLA SCUOLA”

23 FEBBRAIO 2011 – SALA DELLA COMUNICAZIONE – MIUR

ISTITUZIONE

SCOLASTICA

 TIPOLOGIA  SCUOLA
NOME SCUOLA
COMUNE
PROVINCIA
CAP
VIA
E-MAIL
TELEFONO

DIRIGENTE  SCOLASTICO

NOME
COGNOME
E-MAIL
TEL.MOBILE

DOCENTE

NOME
COGNOME
E-MAIL
TEL.MOBILE

Indicare, con una X, il numero dei partecipanti:        1         2

————————————-

Viale Trastevere, 76/A – 00153 Roma

Tel. 06.5849 2295

Fax 06.5849 3980

e-mail antonio.lo-bello@istruzione.it

—————————————

Note Avvisi Circolari

Nota 3 febbario 2011, Prot. n. 1082

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Ai Direttori Generali Regionali

Loro Sedi

Ai Dirigenti degli Uffici scolastici provinciali

Loro Sedi

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

Bolzano

Al Dirigente Generale per la Provincia di Trento

Trento

Al Sovrintendente degli studi per la Regione Valle D’Aosta

All’ Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca

Bolzano

All’ Intendente Scolastico per la Scuola Località Ladine

Bolzano

e p.c. Ai Presidenti delle Consulte provinciali degli studenti

Al Forum Nazionale delle Associazioni dei Genitori della Scuola

Al Forum Nazionale delle Associazioni Studentesche

Al Forum Nazionale delle Associazioni professionali

dei docenti e dei dirigenti della scuola

Oggetto: 10 febbraio “Giorno del ricordo”

Il “Giorno del Ricordo” è stato istituito dal Parlamento italiano con la legge 30 marzo 2004, n. 92, e viene celebrato il 10 febbraio con l’obiettivo di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli Italiani e di tutte le vittime delle foibe e dell’esodo dalle loro terre degli Istriani, Fiumani e Dalmati nel secondo dopoguerra.

In occasione di questa giornata, è pertanto prevista l’organizzazione da parte delle scuole di iniziative volte a diffondere la conoscenza dei tragici eventi che costrinsero centinaia di migliaia di Italiani, abitanti dell’Istria, di Fiume e della Dalmazia, a lasciare i loro territori, spezzando secoli di permanenza continuativa nelle terre natie.

È necessario, attraverso lo studio e l’approfondimento valorizzare il patrimonio culturale, storico, letterario e artistico degli italiani dell’Istria, di Fiume e delle coste dalmate, in particolare ponendo in rilievo il contributo degli stessi allo sviluppo sociale e culturale del territorio della costa nord-orientale adriatica ed altresì a preservare le tradizioni delle comunità istriano-dalmate residenti nel territorio nazionale e all’estero.

È inoltre di grande importanza sensibilizzare le giovani generazioni e fornire loro gli strumenti per analizzare un periodo tragico della storia italiana ed Europea per poter ricordare ciò che è accaduto ed evitare il ripetersi di forme di violenza e razzismo.

Si invitano pertanto le SS.LL. ad impegnare i giovani in questa importante ricorrenza nella ricerca per l’approfondimento, anche con il coinvolgimento delle Associazioni degli esuli, di un quadro storico, circostanziatamente documentato, che, tenendo conto della particolare situazione dell’Italia del dopoguerra, possa fornire un contributo di analisi e di studio di questi fatti.

IL MINISTRO

f.to Mariastella Gelmini

Note Avvisi Circolari

Nota 3 febbraio 2011, Prot. n. 0001081

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio III

Ai Direttori Generali degli

Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Dipartimento per l’Istruzione

per la Provincia di

T R E N T O

Al Sovrintendente Scolastico per

la scuola in lingua italiana

B O L Z A N O

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

B O L Z A N O

All’Intendente Scolastico per la

scuola delle località ladine

B O L Z A N O

Al Sovrintendente Scolastico

per la Regione Valle d’Aosta

A O S T A

Oggetto: 23 maggio 2011 – XIX anniversario della strage di Capaci Bando di concorso “IL MONDO CHE VORREI”

In occasione del XIX anniversario della strage di Capaci il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e la Fondazione “Giovanni e Francesca Falcone” indicono il concorso “IL MONDO CHE VORREI – Il trionfo della legalità, le minacce dell’ecomafia e il valore della memoria” allo scopo di stimolare il coinvolgimento delle studentesse e degli studenti nel ruolo di promotori di azioni, visioni e comportamenti volti alla legalità.

In considerazione del valore dell’iniziativa le SS.LL. sono pregate di adempiere alle richieste previste per ciascun Ufficio scolastico regionale dal bando allegato alla presente, indispensabili per assicurare ad ogni regione una delegazione rappresentativa di studenti e docenti alle iniziative che si terranno a Palermo il prossimo 23 maggio 2011 e al viaggio della Nave della legalità e di assicurare al bando allegato la massima diffusione preso le Istituzioni scolastiche di competenza.

Per assicurare continuità si prega inoltre le SS.LL. di voler coinvolgere opportunamente i docenti referenti regionali e provinciali alla legalità nell’opera di sensibilizzazione verso le scuole e di valutazione degli elaborati.

Per ulteriori chiarimenti potete contattare il Dirigente dell’Ufficio III della scrivente Direzione generale – dottoressa Giovanna Boda – al numero telefonico 06 5849 3337 o all’indirizzo mail giovanna.boda@istruzione.it.

Si ringrazia per la consueta e fattiva collaborazione

Il Direttore Genarale

f.to Massimo ZENNARO

Nota 3 febbraio 2011, Prot. n. 0001081

Governo e Parlamento

28 gennaio Centocinquantesimo anniversario Italia unita in CdM

Il Consiglio dei ministri, nella seduta del 28 gennaio 2011, ha deliberato di celebrare il 150° anniversario dell’Unità d’Italia il 17 marzo 2011, “poiché tale qualificazione comporta l’implicita ed eccezionale inclusione della ricorrenza fra quelle ordinariamente festive, il Consiglio ha ritenuto obbligatorio di conseguenza (e solo per quest’anno) estendere alla giornata del 17 marzo 2011 le regole in materia di orario festivo, limitazioni su determinati atti giuridici, disciplina che regola l’imbandieramento degli edifici, il trattamento economico da corrispondere ai lavoratori dipendenti e le sanzioni amministrative pecuniarie in caso di inosservanza.”

Note Avvisi Circolari

Nota 19 gennaio 2011, Prot. n. 0000451

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Ai Direttori Generali Regionali

Loro Sedi

Ai Dirigenti degli Uffici scolastici provinciali

Loro Sedi

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

Bolzano

Al Dirigente Generale per la Provincia di Trento

Trento

Al Sovrintendente degli studi per la Regione Valle D’Aosta

All’ Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca

Bolzano

All’ Intendente Scolastico per la Scuola Località Ladine

Bolzano

e p.c. Ai Presidenti delle Consulte provinciali degli studenti

Al Forum Nazionale delle Associazioni dei Genitori della Scuola

Al Forum Nazionale delle Associazioni Studentesche

Al Forum Nazionale delle Associazioni professionali dei docenti e dei dirigenti della scuola

Oggetto: Celebrazione del Giorno della Memoria – 27 gennaio 2011

Il 27 gennaio, come è noto, si celebra in Italia, come in tanti altri Paesi del mondo, il “ Giorno della Memoria”, in ricordo della liberazione dei sopravvissuti del campo di sterminio nazista di Auschwitz, avvenuta il 27 gennaio del 1945. Tale liberazione è infatti ormai assunta a simbolo dell’immane tragedia della Shoah.

Il “Giorno della Memoria”è stato istituito dal Parlamento italiano con la legge 211 del 20 luglio del 2000, con l’intento di perpetuare e rafforzare il ricordo della Shoah e rendere omaggio alle numerose vittime e a tutti coloro che si sono opposti al progetto di sterminio nazista, anche a costo della propria libertà e della propria vita.

La Scuola, che ha un ruolo fondamentale nell’educazione dei giovani, si propone, attraverso la conoscenza dei fatti storici e della Shoah di promuovere la consapevolezza degli effetti abnormi che l’odio dell’uomo contro l’uomo ha determinato e può determinare.

La formazione e la sensibilizzazione delle giovani generazioni al rispetto dei diritti umani e di quelli civili è un compito fondamentale del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca che persegue anche attraverso percorsi strutturati di attività e iniziative volte alla conoscenza della storia e dei valori presenti nella nostra Carta Costituzionale e nella Dichiarazione dei Diritti dell’Uomo.

Nello specifico, il MIUR, in collaborazione con l’Unione delle Comunità Ebraiche Italiane, promuove e sviluppa progetti ed iniziative volti alla conoscenza della Shoah, perchè il ricordo di quanto avvenuto sia conservato e trasmesso di generazione in generazione. Nell’ambito di questa collaborazione anche quest’anno è stato promosso, sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica, il concorso “I giovani ricordano la Shoah”, che ad ogni edizione raggiunge livelli di partecipazione sempre crescenti e i cui vincitori verranno premiati il prossimo 27 gennaio al Quirinale.

Per diffondere un clima orientato al rispetto reciproco, anche nelle diversità di culture e religioni e per contrastare ogni manifestazione di razzismo e antisemitismo è necessario, oggi più che mai, l’impegno di tutti, anche attraverso la consapevolezza e il ricordo di ciò che è stato.

È anche per questo che vorrei invitare le scuole italiane a cogliere l’occasione del “ Giorno della Memoria” per onorare e celebrare le vittime della Shoah e per riflettere insieme sui valori fondanti di una moderna società civile.

IL MINISTRO

f.to Mariastella Gelmini

Note Avvisi Circolari

Nota 10 novembre 2010, MIUROODGOS prot. n. 8142 /R.U./U

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

Oggetto: EUROMATH 2011 – Terza Conferenza dello Studente Europeo di Matematica. Atene 30 marzo – 3 aprile 2011.

La Società Cipriota della Matematica e la Fondazione Talete, in collaborazione con la Società Europea della Matematica, la Società Ellenica della Matematica ed il Dipartimento di Matematica dell’Università di Atene, organizzano la Terza Conferenza dello Studente Europeo di Matematica per alunni/studenti di età compresa tra i 12 e i 18 anni.

Nel corso della Conferenza che si svolgerà ad Atene (Grecia) dal 30 Marzo al 3 aprile 2011 sarà possibile visitare i numerosi workshop e partecipare a simposi e sessioni riguardanti molteplici aree di studio.

Potranno partecipare all’evento gli studenti provenienti da qualsiasi Scuola Europea o Internazionale, i quali, in occasione della Conferenza potranno presentare progetti relativi a tematiche afferenti la matematica.

Per ulteriori e più dettagliate informazioni si invita a consultare il sito: www.euromath.org

Il Dirigente

Antonio Lo Bello

News

18 ottobre X Settimana Lingua Italiana nel mondo

Dal 18 al 24 ottobre 2010 si svolge la decima edizione della Settimana della Lingua Italiana nel mondo. Il tema scelto quest’anno e’: “Una lingua come amica: l’italiano nostro e degli altri”

Di seguito il comunicato stampa:

“Una lingua come amica: l’italiano nostro e degli altri” è il tema della X Settimana della Lingua Italiana nel mondo, in programma dal 18 al 24 ottobre 2010, organizzata dal Ministero degli Affari Esteri, Direzione Generale per la Promozione e la Cooperazione Culturale, con l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica ed in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e numerose altre istituzioni pubbliche e private.

In programma un gran numero di eventi, in più di 70 Paesi, realizzati dalla rete diplomatico-culturale del MAE, coadiuvato dalle molte sezioni della Società Dante Alighieri.

Il Sottosegretario Stefania Craxi ha naugurato l’evento in Egitto, partecipando alla cerimonia di apertura dello “Spazio Italia” presso l’Università di Ain Shams del Cairo, uno degli atenei con la maggiore presenza di studenti di italiano al mondo.

Il tema scelto per l’edizione di quest’anno ”Una lingua per amica: l’italiano, nostro e degli altri”evidenzia l’importanza assunta dalla nostra lingua nel contesto internazionale, tra tutti coloro che, nel mondo, studiano e amano la nostra lingua come prezioso strumento culturale e come fonte di arricchimento personale e professionale. Ad essi si aggiungono i tanti italiani all’estero, per cui l’italiano è la lingua della tradizione, e i “nuovi” italiani immigrati nel nostro Paese, per i quali la lingua è il primo strumento di integrazione.

La X Settimana ha subito quest’anno un rinnovamento della formula in favore di una maggiore apertura verso le nuove generazioni. Per questa ragione, come ambiti principali intorno ai quali sviluppare gli eventi sono state scelte due forme d’arte di forte impatto sui giovani: la musica – con la tournée internazionale di giovani cantautori dal titolo “Porta Parola: la lingua italiana in musica”, ed il cinema – con una rassegna di film italiani contemporanei.

Le manifestazioni previste in Italia saranno caratterizzate dall’attiva partecipazione delle scuole attraverso concorsi, incontri letterari e spettacoli. A Roma, in particolare, i protagonisti saranno gli studenti che, con riferimento al tema della “Settimana”, presenteranno testi, in poesia e in prosa, di autori che, pur non essendo nati in Italia o non avendo, comunque, l’italiano come lingua madre, scrivono le loro opere in italiano, rientrando così a pieno titolo nella nostra letteratura.

E’ stato promosso un concorso per la progettazione e la realizzazione del logo della manifestazione.

In raccordo con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, è stato organizzato un volet italiano della “Settimana”: il Concorso dedicato agli studenti degli Istituti di Alta Formazione Artistica in Italia, che ha portato alla creazione del logo per la “X Settimana” ed il progetto, già rivolto alle scuole italiane ed ora esteso anche alle scuole italiane all’estero “Musica e Parole: 10 in poesia” – trasposizione in musica di una scelta di testi dei maggiori poeti italiani.

In collaborazione con l’Università Ca’ Foscari di Venezia è stato proposto agli studenti di Italiano all’estero di partecipare ad un concorso per la composizione di testi in italiano su basi musicali già registrate e disponibili on line.

La Società Geografica Italiana ha realizzato e messo a disposizione una mostra sul tema Parole e luoghi in transito: l’Italia delle culture migranti.

La Svizzera, Paese con il quale l’Italia ha in comune una lingua nazionale, partecipa sin dalla prima edizione nel 2001 attivamente alla Settimana della lingua italiana nel mondo.

La “Settimana della Lingua italiana nel Mondo” nasce nel 2001 da un’idea dell’Accademia della Crusca e della Direzione generale per la Promozione e Cooperazione culturale degli Affari Esteri e ogni anno acquista maggior forza ed un numero sempre più grande di adesioni da parte di Istituti di cultura e di Ambasciate.

L’italiano, formatosi otto secoli fa, si è affermato nel corso degli anni come lingua di cultura a cui si schiudono oggi ampie possibilità di sviluppo.

Per la diffusione della Lingua italiana ad un pubblico adulto, il Ministero degli Affari esteri dispone della rete degli Istituti italiani di cultura e dei corsi di Lingua e cultura italiana destinati alle collettività italiane e di origine italiana all’estero.

Fonte: Ministero degli Affari Esteri

Note Avvisi Circolari

Nota 18 ottobre 2010, MIUROODGOS prot. n. 7394 /R.U./U

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

Oggetto: X Edizione della Settimana della lingua Italiana nel Mondo: “UNA LINGUA PER AMICA: L’ITALIANO NOSTRO E DEGLI ALTRI” Università Ain Shams (Egitto) dal 18 al 24 OTTOBRE 2010.

Inizia oggi lunedì 18 ottobre e prosegue fino a domenica 24 ottobre la Settimana della lingua Italiana nel mondo, la rassegna promossa dal Ministero degli Esteri in collaborazione con il Miur e dedicata alla trasmissione e alla valorizzazione della lingua italiana. Un’iniziativa arrivata ormai alla sua decima edizione e che vede quest’anno una particolare attenzione per le giovani generazioni. Una lingua per amica: l’italiano nostro e degli altri”, questo il titolo scelto per l’edizione di quest’anno della settimana che si svolgerà in Egitto, nelle aule dell’Università Ain Shams del Cairo, dove forte è la presenza di studenti che hanno scelto di studiare la lingua italiana.

Al centro della rassegna non solo gli altri paesima anche il territorio nazionale dove saranno presentati una serie di eventi dedicati alla didattica e allo studio della lingua italiana.

La Manifestazione di quest’anno utilizzerà nuovi mezzi di comunicazione come il cinema e la musica, più vicini ai giovani di quelli tradizionalmente usati per la formazione. Questa edizione è infatti particolarmente dedicata ai fruitori per eccellenza di questi due canali, infatti l’obiettivo sarà puntato soprattutto sulla valorizzazione linguistica all’interno delle comunità giovanili.

IL DIRIGENTE

Antonio LO BELLO

Note Avvisi Circolari

Nota 12 ottobre 2010, Prot. MIURAOODGOS n. 7225

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Uff.II

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

Oggetto: TERZO “CAGLIARI FESTIVALSCIENZA”.

Si svolgerà a Cagliari, dal 5 al 12 novembre 2010 presso il Centro Culturale Exmà in via San Lucifero, la terza edizione del Cagliari FestivalScienza organizzato dal comitato SCIENZAsocieta’SCIENZA.

Il festival vuole essere l’occasione di avvicinare alla scienza attraverso conferenze, incontri, laboratori, spettacoli e animazioni per raccontare la scienza in modo semplice e accattivante.

Otto giorni di appuntamenti con la fisica, la chimica, le scienze naturali, la matematica, con una ricca varietà di linguaggi e attività per coinvolgere grandi e piccini, ricercatori e semplici appassionati, scuole e famiglie.

La terza edizione del “Cagliari FestivalScienza” ha come tema il mare, tema suggestivo, ricco di spunti scientifici e intimamente legato alla città di Cagliari. Esso permette di celebrare anche a Cagliari l’anno internazionale della Biodiversità, indetto dalle Nazioni Unite per il 2010 a salvaguardia della varietà della vita sulla Terra. Il Festival ha il patrocinio dell’UNESCO.

Il Programma del festival si trova sul sito : www.scienzasocietascienza.eu

Per gli studenti sono previsti laboratori interattivi, visite guidate alle mostre e dibattiti con gli esperti su questioni scientifiche di attualità. E’ pertanto necessaria la prenotazione da parte delle classi interessate a partecipare. Per ulteriori informazioni: e-mail: presidente@scienzasocietascienza.eu

segreteria: 349 3384471, ore 9-19, dal primo ottobre 2010.

IL DIRIGENTE

F.to Antonio LO BELLO

Note Avvisi Circolari

Avviso 4 ottobre 2010

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

5 ottobre 2010: anche l’Italia celebra con più di cento paesi la Giornata mondiale degli insegnanti

La Giornata Mondiale degli Insegnanti, che dal 1994 si svolge ogni anno il 5 ottobre, commemora l’anniversario della firma collegiale delle “Raccomandazioni sullo Status degli Insegnanti”, stilata dall’ILO-UNESCO nel 1966 e aspira ogni anno a sottolineare il fondamentale ruolo degli insegnanti nel fornire un’elevata qualità di educazione, a tutti i livelli.

In occasione della Giornata Mondiale degli insegnanti centinaia di migliaia di studenti, di genitori e di lavoratori in tutto il mondo renderanno omaggio a tutti gli insegnanti che sono stati colpiti direttamente o indirettamente da una crisi senza precedenti: a causa di una crisi umanitaria, come i terremoti che hanno colpito Haiti e la Cina o a causa della crisi economica mondiale che ha devastato moltissimi sistemi economici sviluppati. La ricostruzione ha bisogno degli insegnanti e tutti coloro che lottano per fornire un’educazione di qualità ai bambini nel mondo possono unirsi agli insegnanti e alle loro organizzazioni rappresentative per celebrare la professione e manifestare il proprio sostegno.

“La ripresa inizia con gli insegnanti”: questo il manifesto per l’edizione del 2010; l’istruzione, quale catalizzatore per la crescita e lo sviluppo, è essenziale per il raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo del Millennio (Millennium Developments Goals) e per il raggiungimento dei target di “un’educazione di qualità per tutti entro il 2015”, così come affermato dall’organizzazione Internazionale dell’Educazione -I.E (www.ei-ie.org) che ricorda che “mancano 15 milioni di insegnanti a livello mondiale per raggiungere l’obiettivo di un’educazione di qualità per tutti entro il 2015”, e che altri milioni di docenti lavorano in condizioni precarie, in classi sovraffollate e senza supporti didattici.

La Giornata Mondiale degli Insegnanti rappresenta una significativa presa di coscienza e un apprezzamento del contributo indispensabile che i docenti forniscono all’educazione e allo sviluppo; in tal senso la Giornata vuole anche ribadire il ruolo centrale dei docenti, mettendo in rilievo l’importanza degli insegnanti nel percorso di formazione, educazione e guida delle nuove generazioni.

Sostenere la necessità di valorizzare e rilanciare il ruolo dell’insegnante, trasformando la docenza in vera e propria “professione” fondata su standard professionali, così come auspicato dalla “Raccomandazione sullo status degli insegnanti” fatta dall’UNESCO nel lontano 1966 è oggi più che mai una sfida che il nostro paese ha il dovere di intraprendere.

Per maggiori informazioni:

http://www.unesco.org/en/teacher-education/advocacy/world-teachers-day/