Educazione&Scuola Newsletter n. 1140
Agosto 2022 – XXVII Anno
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Notizie |
Piano Scuola emergenza COVID-19
Emergenza epidemiologica da COVID-19
Istanze supplenze a tempo determinato
Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia
Avviso 23 agosto 2022, AOODGOSV 21465
Decreto Dipartimentale 23 agosto 2022, AOODPIT 2003
Decreto Dipartimentale 23 agosto 2022, AOODPIT 2004
Nota 19 agosto 2022, AOODPIT 1998
Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia: graduatorie definitive
Decreto Ministeriale 16 agosto 2022, AOOGABMI 226
Nota 10 agosto 2022, AOODGSIP 2590
Avviso 10 agosto 2022, AOODPIT 1938
Decreto-Legge 9 agosto 2022, n. 115
Leggi 5 agosto 2022, nn. 110 – 111
Decreto Dipartimentale 5 agosto 2022, AOODPIT 1918
Nota 5 agosto 2022, AOODGRUF 41264
Nota 4 agosto 2022, AOODGOSV 19914
Nota 4 agosto 2022, AOODGOSV 19935
Protocollo d’Intesa MI-SOI (4.8.2022)
Accordo DPCoe – MI 3 agosto 2022, AOOGABMI 67116
Avviso 3 agosto 2022, AOODGPER 29005
Ordinanza Ministeriale 3 agosto 2022, AOOGABMI 211
Comunicato FP 2 agosto 2022, Prot.n. 62129
Comunicato FP 2 agosto 2022, Prot.n. 62131
Decreto Ministeriale 2 agosto 2022, AOOGABMI 209
Avviso 1 agosto 2022, AOODGPER 28656
Rubriche |
Danza Inclusiva nelle scuole italiane
di Elisa Caprari e Mariacristina Graziolidi Rita ManzaraIncarichi ai dirigenti scolastici per l’anno 2022-2023
di Francesco G. Nuzzacidi Mariacristina GrazioliScuola, Covid e funzionamento cognitivo alterato
di Mario Mavigliadi Emmanuele RocaDocente esperto: effetti perversi di buone intenzioni
di Gabriele BoselliDocenti esperti: la scuola vive nel passato
di Enrico MaranzanaIl docente esperto e i due mantra
di Francesco Scoppetta
in Europ@ – Fondi Strutturali di Fabio Navanteri
in Informagiovani – La Rete di Vincenzo Andraous
di Vincenzo Andraousdi Vincenzo Andraousdi Vincenzo Andraous
in Recensioni
G. Pelecanos, L’uomo che amava i libri
di Antonio StancaM. Muratore, La ragazza metà bianca e metà nera
di Pier Luigi Coda