MODULISTICA ESAME DI STATO 1° CICLO

MODULISTICA ESAME DI STATO 1° CICLO
(CON MODULISTICA PER LA PROVA INVALSI)

a cura di Giuseppe Guastini

-1- modulistica prova nazionale INVALSI

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

timbro lineare della scuola

DELEGA, DA PARTE DEL D.S., AL RITIRO DEL PACCO CONTENENTE I PLICHI RECANTI I QUESTIONARI DA SOMMINISTRARE AI CANDIDATI CHE SOSTERRANO LA PROVA SCRITTA NAZIONALE AI SENSI DELL’ART. 1 DELLA LEGGE 176/2007.

Prot.:__________

A ___________________________________________________________________________

La SV, ai sensi della CM 48/2012 e delle istruzioni fornite dal MIUR/INVALSI, è delegata a effettuare quanto di seguito specificato.

1) Recarsi, in sostituzione dello scrivente dirigente scolastico delegante, presso il deposito indicato dall’Ufficio Scolastico territoriale per la provincia di……………………………………………….., nel periodo e orari, indicati dal predetto Ufficio, per prelevare i/il pacco/hi contenente/i i plichi recanti i questionari relativi alla prova nazionale di cui all’art. 1 della L.176/2007 per l’AS_____________, destinati a (nome della scuola)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .

2) Verificare, congiuntamente al personale incaricato della gestione del deposito, l’integrità e lo stato

di conservazione del/i predetto/i pacco/hi e sottoscrivere e acquisirne copia, la relativa verbalizzazione. All’atto del ritiro la SV dovrà produrre la presente delega e copia dei documenti d’identità previsti dalle istruzioni fornite dal MIUR e dall’INVALSI.

3) Consegnare, al rientro nella sede scolastica, allo scrivente dirigente scolastico delegante il/i pacco/hi prelevato/i unitamente alla documentazione allegata; della predetta consegna verrà redatto apposito verbale.

4) Nell’impossibilità, da parte dello scrivente dirigente scolastico delegante, ad essere presente al momento del rientro nella sede scolastica per acquisire il/i pacco/hi e la documentazione allegata, la SV provvederà a collocare il/i suddetto/i pacco/hi presso il seguente sito……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

custodirne le chiavi e a vigilare affinché nessun altro possa accedere al predetto sito.

5) Nell’impossibilità, da parte dello scrivente dirigente scolastico delegante, ad essere presente nella sede scolastica prima dello svolgimento della prova nazionale, la SV è delegata a effettuare uno o più sopralluoghi nel locale sopra indicato allo scopo di verificare eventuali alterazioni o manomissioni del/i pacco/hi.

6) Di ogni accesso al locale dove è/sono custodito/i il/i pacco/hi dovrà essere redatto apposito verbale, datato e sottoscritto dalla SV. Nell’ambito di ogni accesso la SV effettuerà la ricognizione dei materiali custoditi: gli esiti di tali ricognizioni verranno riportati nel detto verbale.

In caso di irregolarità (effrazioni, manomissione, sottrazione, ecc) la SV:

garantisce la non alterazione dello stato del locale, degli armadi, dei pacchi e dei plichi per come rilevati;
ne informa subito, telefonicamente lo scrivente dirigente scolastico delegante.

7) Nell’impossibilità, da parte dello scrivente dirigente scolastico delegante, ad essere presente nella sede scolastica la mattina dello svolgimento della prova nazionale, la SV è delegata alla consegna del/i pacco/hi al presidente della commissione d’esame nell’orario concordato con il medesimo (circa le ore 7.45). Della predetta consegna dovrà essere effettuale apposita verbalizzazione.

………………………………………………………………………………..

luogo-data

il dirigente scolastico

………………………………………………….

firma per accettazione

…………………………………………..

VERBALE SOPRALLUOGO NEL LOCALE IN CUI E’ CUSTODITO IL/I PACCO/HI

Io sottoscritta/o……………………………………………………………………………………………………………………..;

[ ] dirigente scolastico de……………………………………………………………………………………………………;

[ ] delegata/o dal dirigente scolastico de…………………………………………………………………………………..

il giorno………………………………… alle ore………………………………………… mi sono recata/o nel sito……

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

ove è/sono custodito/i il/i pacco/hi contenente/i i plichi recanti i questionari relativi alla prova nazionale di cui all’art. 1 della L.176/2007 per l’AS ___________, per effettuale il sopralluogo sullo stato di conservazione e l’integrità del/i predetto/i pacco/hi.

Dal sopralluogo è risultato:

(barrare/completare la voce che interessa)

[A] il buono stato di conservazione del/dei pacco/hi.

[B] quanto segue: …………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….;

………………………………………………………………………

…………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

timbro lineare della scuola

VERBALE DI CONSEGNA DEL/I PACCO/HI CONTENENTE/I I PLICHI RECANTI I QUESTIONARI DA SOMMINISTRARE AI CANDIDATI CHE SOSTERRANO LA PROVA SCRITTA NAZIONALE AI SENSI DELL’ART. 1 DELLA LEGGE 176/2007, AL PRESIDENTE DELLA COMMISSIONE ESAMINATRICE

(barrare con una X le successive opzioni alternative [A] o [B] )

prot.:______________

Alle ore……………. del……………… il/la prof./dott.sig……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….,

[A] dirigente scolastico de

[B] delegata/o da……………………………………………………………………………………………………….dirigente

scolastico pro tempore de

(riportare il nome dell’istituzione scolastica)……………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………., sede d’esame di stato conclusivo del 1°

ciclo dell’istruzione per l’AS………………………………..e il presidente della commissione esaminatrice prof/dott./ssa……………………………………………………………………………………………………………………….. , si recano presso………………………………………………………………………………………………………………………

….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………,

ove è/sono custodito/i il/i pacco/hi contenente/i i plichi recanti i questionari relativi alla prova nazionale di cui all’art. 1 della L.176/2007 per l’AS…………………………..;

[A] verificato:

che il numero dei pacchi è________
che il/i pacco/hi risultano integri e ben conservati,

[B] rilevato quanto segue………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….. ;

procedono al passaggio di consegna del/i predetto/i pacco/hi al presidente della commissione esaminatrice. L’operazione si conclude alle ore………………del medesimo giorno.

Eventuali annotazioni: ……………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………

luogo-data

……………………………………………………………….. ………………………………………………………………

il dirigente scolastico o suo delegato il presidente della commissione esaminatrice

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

timbro lineare della scuola

VERBALE DELL’APERTURA DEL/I PACCO/HI CONTENENTE/I I PLICHI

RECANTI I QUESTIONARI RELATIVI ALLA PROVA NAZIONALE

(barrare con una X le successive opzioni [A] o [B] )

prot.:______________

Alle ore……………… del…………….. presso………………………………………………………………………………….. il presidente della commissione d’esame prof/dott./ssa………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………., avuta consegna del/i pacco/hi contenente/i i plichi predisposti, ai sensi dell’art. 1 della L.176/2007 nell’ambito dell’esame di stato conclusivo del 1° ciclo d’istruzione AS…………………………………., alla presenza dei seguenti docenti:

incaricati per la classe 3^ ____

invita preliminarmente i presenti a osservare lo stato di conservazione e l’integrità del/i pacco/hi; dalla predetta osservazione risulta (scrivere una x in una delle seguenti opzioni alternative):

[A] che i pacchi sono in numero di________ e risulta/no ben conservato/i e sigillato/i.

[B] quanto segue: …………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………. .

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………. .

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………. .

Successivamente il presidente procede all’apertura del/i pacco/hi e all’estrazione del contenuto; dall’osservazione del predetto contenuto risulta:

[A] presente [B] assente il CD criptato relativo alla prova nazionale;

presente/i n° …….plico/hi recante/i i fascicoli per l’effettuazione della prova nazionale;

[A] il/i plico/hi risulta/no integro/i e numericamente corrispondente/i alle sotto-commissioni.

[B] dall’osservazione del/i plico/hi risulta quanto segue: ……………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………… .

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………. .

Per quanto sopra il presidente assume le seguenti decisioni: ………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….. .

[ ] Il presidente acquisisce il CD in attesa di eventuali disposizioni ulteriori.

Concluse le operazioni sopra indicate il presidente rammenta le istruzioni concernenti lo svolgimento della prova nazionale e consegna, in ragione delle sotto-commissioni di appartenenza, i plichi ai sotto riportati commissari, incaricandoli di provvedere al loro trasferimento nei locali assegnati per lo svolgimento della prova nazionale; la predetta consegna avviene alle ore………………………………. .

L’incarico in parola comprende la delega al disimpegno degli adempimenti di somministrazione in conformità con le istruzioni fornite dal MIUR/INVALSI .

Eventuali segnalazioni ulteriori:______________________________________________________

Tutte le operazioni hanno termine alle ore………………………. .

……………………………………

luogo-data il presidente della commissione

…………………………………………………………………………………..

i docenti rappresentanti delle sotto-commissioni

classe 3^	docenti incaricati
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________
sez________

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

timbro lineare della scuola

VERBALE DELL’APERTURA DEL/I PLICO/HI CONTENENTE/I

I QUESTIONARI RELATIVI ALLA PROVA NAZIONALE

(barrare con una X le successive opzioni [A] o [B] )

prot.:______________

Alle ore……………… del ………………………….. i professori……………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………,

incaricati per la vigilanza e somministrazione della prova INVALSI nella classe 3^_____________ dal presidente della commissione esaminatrice prof/dott.ssa……………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………. si recano presso………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………. e, successivamente, alla presenza dei seguenti candidati (due per classe):
1)___________________________________________

2)___________________________________________

dopo averne verificata l’integrità, procede/ono all’apertura del plico di competenza della classe, recante i questionari relativi alla prova nazionale di cui all’art. 1 della L.176/ 2007 per il corrente AS; dall’apertura risulta (barrare solo le caselle relative alle situazioni accertate)

[A] la perfetta corrispondenza numerica fra il numero dei questionari e il numero di candidati

[B] l’eccedenza di n°…….. questionari rispetto ai candidati ammessi

[C] la mancanza di n°…………. questionari; conseguentemente il docente……………………………………..

…………………………………………………….provvede per la corrispondente duplicazione

[D] la mancanza di fascicoli per n°_________ candidati [ ] esterni [ ] neo-trasferiti in quanto

aggregati alla classe in data successiva alla trasmissione dei dati all’INVALSI;

conseguentemente il docente……….……………………………………………………………………….provvede

per la corrispondente duplicazione

[E] la mancanza totale di questionari relativi alla classe; di tale situazione il docente……………………..

…………………………………………………………………………………………………informa tempestivamente

il presidente per gli adempimenti conseguenti. I docenti incaricati provvedono alla duplicazione

di n°………………………….copie dei fascicoli di altra classe.

[F] mancanza dei fascicoli in formato dedicato al/i candidato/a/i con disabilità visiva; di tale

evenienza il docente………………………………………………………………………………………….. informa

tempestivamente il presidente della commissione;

[G] mancanza dei fascicoli in versione informatizzata per candidati con Disturbo Specifico

d’Apprendimento; di tale evenienza il docente……………………………………………………………………..

informa tempestivamente il presidente della commissione

[H] altro:……………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Successivamente la/il docente all’uopo delegata/o, effettua le seguenti operazioni preliminari:

1) fa l’appello dei candidati appartenenti o aggregati alla classe testata, dall’appello risulta:

[A] tutti i candidati previsti sono presenti.

[B] risultano assenti i seguenti candidati……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ;

2) richiama le caratteristiche della prova e il valore nell’ambito dell’esame;

3) ricorda che è vietato quanto segue:

a) consultarsi con gli altri candidati in merito ai contenuti dei quesiti e ogni forma di plagio;
b) con l’eccezione dei casi espressamente autorizzati, l’uso del vocabolario, della calcolatrice,

tavole e fogli portati da casa;

c) l’uso dei telefoni cellulari e di ogni altro strumento atto alla trasmissione/ricezione di

immagini e/o informazioni a distanza e invita i candidati medesimi a consegnare gli

eventuali strumenti non consentiti;

d) l’uso di penne con inchiostro diverso dal nero o blu;

4) provvede alla distribuzione dei questionari di MATEMATICA curando che candidati vicini non ricevano la medesima versione del fascicolo e fornisce le istruzioni di carattere generale e procedurale utili alla compilazione dei questionari, in conformità con le istruzioni fornite dal MIUR e INVALSI, compresa l’indicazione di compilare, in stampatello, i campi previsti (nome, cognome, classe e se “candidato esterno”).

I seguenti alunni con Disturbi Evolutivi Specifici ________________________________________

ha/nno a disposizione un tempo di svolgimento della prova maggiorato di ____________________ minuti e i seguenti strumenti compensativi______________________________________________ ________________________________________________________________________________

(Eventualmente:)

Dopo aver valutato il grado di difficoltà dei quesiti, i seguenti alunni disabili svolgono la prova con le modalità sotto riportate:

candidato:______________________________________ in forma:
[ ] ordinaria

[ ] differenziata.

candidato:______________________________________ in forma:
[ ] ordinaria

[ ] differenziata.

Terminate le operazioni preliminari la prova ha inizio alle ore__________ .

Eventuali avvenimenti rilevanti verificatisi durante lo svolgimento:__________________________

Alle ore____________ i docenti incaricati della somministrazione e vigilanza ritirano i questionari verificando la regolarità delle generalità riportate dai candidati e firmando e scrivendo l’ora di consegna.

Successivamente, dopo un intervallo di 15 minuti, alle ore_____________, ha luogo:

[NO] [SI] il cambio di turno con i docenti incaricati della somministrazione e vigilanza per la prova

di ITALIANO, professori: __________________________________________________

______________________________________________________________________ ;

[NO] [SI] I predetti docenti prendono in consegna e custodia anche i fascicoli compilati in esito

alla prova di Matematica.

Dopo aver richiamato gli obblighi e i divieti e le istruzioni generali e procedurali, il docente all’uopo incaricato provvede alla distribuzione dei questionari di Italiano curando che candidati vicini non abbiano la medesima versione del fascicolo e fornisce le istruzioni di carattere generale e procedurale utili alla compilazione dei questionari in conformità con le istruzioni fornite dal MIUR e INVALSI, compresa l’indicazione di compilare, in stampatello, i campi previsti (nome, cognome, classe e se “candidato esterno”).

I seguenti alunni con Disturbo Evolutivo Specifico _______________________________________

hanno a disposizione un tempo di svolgimento maggiorato di _____________ minuti e i seguenti strumenti compensativi_____________________________________________________________

Valutato il grado di difficoltà dei quesiti, viene stabilito che i seguenti alunni disabili svolgono la prova con le modalità sotto riportate:

candidato:______________________________________ in forma:
[ ] ordinaria

[ ] differenziata.

candidato:______________________________________ in forma:
[ ] ordinaria

[ ] differenziata.

Terminate le predette operazioni preliminari la prova ha inizio alle ore____________ .

Eventuali avvenimenti rilevanti verificatisi durante lo svolgimento:__________________________

Alle ore__________ i docenti addetti alla vigilanza ritirano i questionari verificando la regolarità delle generalità riportate dai candidati e firmando e scrivendo l’ora di consegna.

Successivamente confezionano il plico di raccolta per il presidente, con i questionari di matematica e Italiano e dispongono per la consegna nel luogo convenuto.

Eventuali segnalazioni ulteriori:______________________________________________________

Firme dei commissari presenti:

1)_______________________________________ 2)_______________________________________

3)_______________________________________

4)_______________________________________

5)_______________________________________ 6)_______________________________________

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

timbro lineare della scuola

VERBALE PER LA CORREZIONE DELLE PROVE I.N.VAL.S.I.

Il giorno…………………….. , alle ore……………….., presso……………………………………………………………

………………………………………. si riunisce la sotto-commissione n°…………., competente per la classe 3^ sez……….. della sede………………………………………………………………., per procedere alla

correzione della prova nazionale di cui all’art. 1 della L.176/2007 nell’ambito dell’esame di stato conclusivo del 1° ciclo d’istruzione AS ……………………………; la predetta classe:

(barrare con una X la casella corrispondente alla dicitura che interessa)

[ ] è classe campione; conseguentemente tutte le operazioni sotto riportate si svolgono sotto la

supervisione del presidente della commissione

[ ] non è classe campione; le operazioni sotto riportate si svolgono sotto la presidenza del prof/ssa

Risultano presenti i docenti:………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………,

I predetti docenti sono in possesso dei seguenti strumenti: griglia di correzione, scaricata dal sito www.invalsi.it secondo le istruzioni fornite dall’istituto medesimo e i documenti tecnici forniti dal MIUR/INVALSI, penne con inchiostro rosso, PC connessi con la rete internet.

Numero complessivo dei fascicoli di Matematica da correggere: …………………………….di cui:

n° ……….svolti da candidati esterni; di questi n°_____ sono disabili e n°_____ con altri tipi di BES;

n°………svolti da candidati interni disabili di cui n…….hanno svolto la prova differenziata;

n°………svolti da candidati interni con disturbi evolutivi specifici.

Numero complessivo dei fascicoli di Italiano da correggere: …………………………….di cui:

n° ……….svolti da candidati esterni; di questi n°_____ sono disabili e n°_____ con altri tipi di BES;

n°………svolti da candidati interni disabili di cui n…….hanno svolto la prova differenziata;

n°………svolti da candidati interni con disturbi evolutivi specifici.

Numero di candidati che non si sono presentati alla prova di…………………………………………………….. di cui…………. candidati esterni.

Numero di candidati presenti ma che per le ragioni sotto riportate non hanno consegnato la prova:

Cognome nome

MOTIVI PER LA MANCATA CONSEGNA

……………………………….

[ ] interno

[ ] esterno

[ ] Prova di Matematica:

[ ] violazione delle norme (plagio, uso strumenti impropri etc)

[ ] difficoltà di esecuzione

[ ] difficoltà linguistiche

[ ] altro:…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

[ ] Prova di Italiano:

[ ] violazione delle norme (plagio, uso strumenti impropri etc)

[ ] difficoltà di esecuzione

[ ] difficoltà linguistiche

[ ] altro:…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………….

[ ] interno

[ ] esterno

[ ] Prova di Matematica:

[ ] violazione delle norme (plagio, uso strumenti impropri etc)

[ ] difficoltà di esecuzione

[ ] difficoltà linguistiche

[ ] altro:…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

[ ] Prova di Italiano:

[ ] violazione delle norme (plagio, uso strumenti impropri etc)

[ ] difficoltà di esecuzione

[ ] difficoltà linguistiche

[ ] altro:…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………….

[ ] interno

[ ] esterno

[ ] Prova di Matematica:

[ ] violazione delle norme (plagio, uso strumenti impropri etc)

[ ] difficoltà di esecuzione

[ ] difficoltà linguistiche

[ ] altro:…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

[ ] Prova di Italiano:

[ ] violazione delle norme (plagio, uso strumenti impropri etc)

[ ] difficoltà di esecuzione

[ ] difficoltà linguistiche

[ ] altro:…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

La sotto-commissione, esaurite le operazioni preliminari procede a quanto di seguito specificato.

1) Correzione dei fascicoli

La sotto-commissione, impiegando penne con inchiostro rosso, rileva le risposte esatte e quelle sbagliate riportate sui fascicoli di matematica e Italiano, in conformità con le istruzioni fornite dall’INVALSI.

2) Compilazione delle maschere elettroniche sul sito INVALSI

La sotto-commissione, secondo le istruzioni fornite dall’INVALSI, riporta, per ciascun candidato che ha svolto la prova nazionale, le risposte fornite direttamente nel fascicolo, sulla corrispondente maschera elettronica disponibile sulla piattaforma informatica dell’INVALSI, curando la fedele trascrizione delle risposte ai quesiti.

3) Attribuzione del voto.

La sotto-commissione, sulla base delle istruzioni fornite dall’I.N.VAL.S.I., attribuisce ai candidati i punteggi conseguiti; i predetti punteggi sono riportati nella tabella che segue.

CANDIDATO	Punteggio o voto parziale di Matematica	Punteggio o voto parziale di Italiano	Voto finale

4) Procedure per la trasmissione dei risultati

La sotto-commissione cura tutti gli adempimenti tecnici e procedurali necessari per la trasmissione telematica, da parte dei soggetti competenti, alla piattaforma INVALSI;

le operazioni riguardanti l’invio telematico:

[A] si sono svolto regolarmente

[B] hanno evidenziato le seguenti problematiche:…………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………,

……………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………… .

per cui sono state adottate le seguenti procedure:………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………… .

Eventuali ulteriori osservazioni o adempimenti: ………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Esaurite le operazioni di correzione la seduta ha termine alle ore……………………………. .

NOMINATIVO IN STAMPATELO	FIRMA	DISCIPLINA O SOSTEGNO

Il presidente

………………………………………….

TRACCIA PER PREDISPOSIZIONE DELLA

PROVA NAZIONALE DIVERSIFICATA

(regolarsi per un tempo di esecuzione di circa 2ore e30 min)

PROVA DI MATEMATICA

inserire una batteria di quesiti (NB: a scelta multipla con 4 risposte, di cui solo una esatta, a risposta aperta e, a risposta univoca ma da individuare attraverso calcoli, ragionamenti, disegni etc) su: numeri; geometria; relazioni e funzioni; misure; dati e previsioni.

PROVA DI ITALIANO

PARTE A: COMPRENSIONE DELLA LETTURA

(inserire un testo compatibile con le caratteristiche del candidato)

inserire una batteria di quesiti di comprensione sul testo sopra riportato (NB: a scelta multipla con 4 risposte di cui una sola esatta, domande con risposte [si] [no] e a risposta aperta, inserimenti di parole mancanti etc)

PARTE B: ASPETTI GRAMMATICALI/SINTATTICI

inserire una batteria di quesiti di grammatica, sintassi etc (NB: a scelta multipla con 4 risposte di cui una sola esatta e a risposta aperta)

__________________________________

-2- MODULISTICA GENERALE D’ESAME

……………………………………………………………

firma del presidente

V E R B A L E D E L L A S E D U T A P R E L I M I N A R E

(da allegare al verbale generale d’esame)

LA COMMISSIONE ESAMINATRICE

VISTO l’art. 85 del RD 653/1925;

– VISTO il DPR 362/1966 e successive modificazioni;

VISTO il DM del 26/8/1981;
VISTI gli artt. 181, 183 e seguenti e 318 del D.L.vo 297/1994;
VISTA l’OM 90/2001;

– VISTO il D.L.vo 59/2004;

– VISTA la legge 176/2007;

– VISTA la legge 169/2008;

– VISTO il DPR 122/2009;

– VISTA la Dir. M 22/2009;
– VISTE le CC.MM. 28/2007, 32/2008, 54/2008, 32/2009, 51/2009, 35/2010, 49/2010,

46/2011, 48/2012 e 8/2013;

– VISTO il DM 16/11/2012, n. 254 (Indicazioni nazionali per il curricolo);

– VISTI la nota MIUR Prot. 0003752 del 30/4/2015 e il relativo allegato tecnico;

VISTO il POF 2014-2015;

SOTTO LA PRESIDENZA DEL…………………………………………………………………………………………..

AI SENSI DELL’ART. 9, COMMI 26 E SEGUENTI DELL’O.M. 90/2001, PROCEDE ALLE OPERAZIONI E DETERMINAZIONI RIPORTATE NEI PUNTI CHE SEGUONO.

1) Insediamento

Alle ore……………. del giorno………………… del mese…………………………….. dell’anno……………………, con l’appello dei presenti da parte del presidente…………………………………………………………………….,

nominato con atto prot………………… del……………………….. a firma del…………………………………………

……………………………………, si insedia la commissione esaminatrice per l’esame di stato conclusivo del 1° ciclo d’istruzione relativo all’ AS………………………. della scuola………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….. .

I membri della commissione sono di seguito riportati.

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

NOME E COGNOME STAMPATELLO	DISCIPLINA/ATTIVITA’	FIRMA DI PRESENZA

Risultano assenti giustificati i docenti………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Risultano assenti ingiustificati i docenti……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

2) Nomina del segretario verbalizzante

Il presidente, sentita la commissione, nomina segretario verbalizzante il/la prof…………………………..

………………………………………………….; il segretario provvede a:
a) compilare il presente verbale;

b) riportare ogni altra deliberazione, presa d’atto, manifestazione di volontà, operazione della commissione e ogni altro elemento rilevante ai fini della documentazione delle procedure d’esame;
c) collaborare col presidente nella custodia dei documenti d’esame.

Il presidente rende edotta la commissione che le verbalizzazioni riportano gli elementi essenziali di quanto indicato ai punti “a” e “b”; i commissari interessati ad una puntuale registrazione delle loro comunicazioni debbono farne espressa richiesta o presentare una memoria scritta.

3) Relazione introduttiva del presidente

Il presidente richiama gli aspetti giuridici, didattico-pedagogici ed organizzativi dell’esame di stato

conclusivo del 1° ciclo dell’istruzione e ne illustra le procedure, gli impegni e i vincoli connessi.

Eventuali ulteriori dichiarazioni di carattere introduttivo del presidente: ………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Eventuali interventi dei commissari:………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4) Costituzione delle sottocommissioni

Ai sensi dell’art. 9, comma 27 dell’OM 90/2001, vengono costituite ………………. sotto-commissioni i cui membri sono di seguito riportati.

Di ogni sotto-commissione viene nominato un vicepresidente le cui mansioni sono precisate per iscritto nell’atto di nomina a cura del presidente.

1^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

2^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

3^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

4^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

…………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

5^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

6^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

7^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

8^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

9^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE……………………………………………………….

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

10^ SOTTO-COMMISSIONE CLASSE 3^……….. SEDE………………………………………………………

DISCIPLINA	COGNOME NOME
ITALIANO
STORIA E GEOGRAFIA
INGLESE
2^ LINGUA ST.…………………………
MATEMATICA E SCIENZE
TECNOLOGIA
MUSICA
ARTE E IMMAGINE
ED. FISICA
SOSTEGNO
str. musicali:

Vice-presidente:…………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

Eventuali note ulteriori sulle sotto-commissioni e il loro funzionamento: …………………………………….

(LA PARTE CHE SEGUE SOLO NEL CASO SIANO PERVENUTE MOTIVATE RICHIESTE PER LO SVOLGIMENTO DI PROVE SUPPLETIVE; ALTRIMENTI CANCELLARE QUESTA SEZIONE CON LINEE DIAGONALI)

Il presidente, vista la documentazione prodotta dai candidati riportati nella tabella che segue, sentita la commissione, dispone l’effettuazione delle prove suppletive e delle operazioni conseguenti come riportato nella tabella medesima. Resta ferma la possibilità di disporre ulteriori

prove suppletive nell’eventualità in cui altri candidati dovessero risultare assenti giustificati a una o più delle prove d’esame previste dal calendario; le predette disposizioni saranno redatte dal presidente della commissione e allegate al presente verbale.

CANDIDATO

ASSENZE

MOTIVAZIONE

PROVA SUPPLETIVA

………………………………

sotto-commissione……

prova di
[ ] Italiano

[ ] Inglese

[ ] LS-2

[ ] Matematica

[ ] Pr. nazionale

[ ] orale

………………………………

[ ] Italiano data……………………………

[ ] Inglese data……………………………

[ ] LS-2 data…………………………….

[ ] Matematica data……………………..

[ ] Pr. nazionale data……………………

[ ] orale data…………….. ora…………..

scrutinio data…………….. ora………….

ratifica data: ……………… ora………….

………………………………

sotto-commissione……

prova di
[ ] Italiano

[ ] Inglese

[ ] LS-2

[ ] Matematica

[ ] Pr. nazionale

[ ] orale

………………………………

[ ] Italiano data……………………………

[ ] Inglese data……………………………

[ ] LS-2 data…………………………….

[ ] Matematica data……………………..

[ ] Pr. nazionale data……………………

[ ] orale data…………….. ora…………..

scrutinio data…………….. ora………….

ratifica data: ……………… ora………….

………………………………

sotto-commissione……

prova di
[ ] Italiano

[ ] Inglese

[ ] LS-2

[ ] Matematica

[ ] Pr. nazionale

[ ] orale

………………………………

[ ] Italiano data……………………………

[ ] Inglese data……………………………

[ ] LS-2 data…………………………….

[ ] Matematica data……………………..

[ ] Pr. nazionale data……………………

[ ] orale data…………….. ora…………..

scrutinio data…………….. ora………….

ratifica data: ……………… ora………….

Eventuali note ulteriori sui candidati ammessi a una o più prova suppletiva:………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

5) Tempi di durata delle prove scritte

La commissione, preso atto del calendario delle prove d’esame predisposto dal dirigente scolastico sentito il collegio dei docenti;

DELIBERA

la durata oraria delle prove scritte d’esame, con esclusione di quella nazionale, come riportato nella tabella che segue:

SEDE/I	GIORNO DURATA N° ORE
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data………………………… n° ore…………..
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data…………………………. n° ore…………..
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data…………………………. n° ore…………..
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data…………………………. n° ore…………..
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data…………………………. n° ore…………..
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data…………………………. n° ore…………..
	Italiano data…………………………….. n° ore…………….. Inglese data……………………………. n° ore……………. LS2 data…………………………….. n° ore……………. Matematica data…………………………. n° ore…………..

Il calendario completo degli esami è allegato al presente verbale.

6) Eventuale differenziazione delle prove scritte fra le varie sotto-commissioni (NB: solo per

scuole con più classi 3^)

La commissione, ai sensi dell’art. 9, comma 31 dell’OM 90/2001, ascoltate le proposte dei docenti titolari delle discipline per le quali è prevista la prova scritta, tenuto conto dei programmi svolti nelle classi terze,

DELIBERA

[A] in tutte le classi 3^ sono somministrate le medesime prove scritte interne, relative a tutte le

discipline per le quali è prevista questo tipo di prova

[B] le prove scritte interne sono somministrate in modo differenziato, fra le varie classi 3^, come di

seguito riportato:

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

ITALIANO

[A] (in caso di due sole classi 3^) Le due classi terze svolgono prove differenziate fra loro

[B] (in caso di classi 3^ superiori a due):

1° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

2° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

ma diversa dal gr. 1

singole classi 3^ che effettuano prove differenziate da tutte le altre

sezioni:

INGLESE

[A] (in caso di due sole classi 3^) Le due classi terze svolgono prove differenziate fra loro

[B] (nel caso di classi 3^ superiori a due):

1° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

2° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

ma diversa dal gr. 1

singole classi 3^ che effettuano prove differenziate da tutte le altre

sezioni:

L.S. 2…………………………………..

[A] (in caso di due sole classi 3^) Le due classi terze svolgono prove differenziate fra loro

[B] (nel caso di classi 3^ superiori a due):

1° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

2° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

ma diversa dal gr. 1

singole classi 3^ che effettuano prove differenziate da tutte le altre

sezioni:

MATEMATICA

[A] (in caso di due sole classi 3^) Le due classi terze svolgono prove differenziate fra loro

[B] (nel caso di classi 3^ superiori a due):

1° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

2° gruppo di classi 3^ che effettuano la medesima prova

ma diversa dal gr. 1

singole classi 3^ che effettuano prove differenziate da tutte le altre

sezioni:

Eventuali note ulteriori sulla diversificazione delle prove:………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario

7) Regolamento per lo svolgimento delle prove scritte interne

La commissione adotta il seguente regolamento per lo svolgimento delle prove scritte interne.

a) Le prove scritte si svolgono nei giorni e negli orari previsti dal calendario d’esame; eventuali

modifiche possono essere disposte per effetto di valide e motivate esigenze;

b) la scelta delle tracce delle prove viene effettuata in conformità con l’art. 85 del RD 653/1925;
c) dello svolgimento di ciascuna prova viene redatto un verbale che riporta gli elementi essenziali

delle operazioni;

d) i commissari incaricati recano nei locali destinati allo svolgimento delle prove scritte i plichi

contenenti i materiali per la prova: verbale della prova scritta, fogli protocollo timbrati e siglati dal

presidente, traccia sorteggiata;

e) i candidati vengono fatti entrare nei locali individuati per lo svolgimento della prova 10 minuti

prima rispetto all’orario previsto per l’inizio;

f) prima dell’inizio della prova uno dei commissari presenti:

fa l’appello dei candidati e segnala tempestivamente al presidente eventuali assenze;
invita i candidati a spegnere e riporre i telefoni cellulari e ogni dispositivo elettronico

collegabile alla rete internet o in grado di effettuare riproduzioni degli elaborati;

rende edotti i candidati che:
possono utilizzare esclusivamente gli strumenti autorizzati;
in caso di violazione delle disposizioni sopra indicate, di plagio e di

comportamenti che alterino il regolare svolgimento della prova, la prova

individuale potrà essere annullata;

possono essere usate esclusivamente penne con inchiostro di colore

nero o blu;

g) prima dell’inizio dell’esecuzione i docenti presenti forniscono le informazioni essenziali e

generali sulle modalità di esecuzione, tra cui:

I) intestazione, che comprende: denominazione della scuola, la dicitura “esame di stato

conclusivo del 1° ciclo d’istruzione”, prova scritta di…………, data;

II) nome e cognome del candidato;

III) classe; per i candidati esterni, in luogo della classe, la dicitura: “candidato esterno”;

IV) il tipo di impaginazione: facciata intera, colonna etc;
V) la durata della prova e l’orario di ritiro degli elaborati;
VI) le informazioni essenziali del presente regolamento;
h) ove previsto, i commissari possono consentire una pausa di 10 minuti per il consumo di un

piccolo pasto e accedere ai servizi, durante la pausa tutti i materiali di lavoro vanno riposti sotto

il banco; tale pausa è recuperata con un equivalente aggiunta temporale rispetto al tempo

massimo di svolgimento stabilito per la prova; in caso di necessità, al di fuori della predetta

pausa, il candidato può uscire dal locale; in tal caso consegna gli elaborati ai commissari

incaricati e riprende il lavoro al rientro; anche in questa circostanza il tempo di uscita può essere

recuperato;

i) la consegna dell’elaborato e l’uscita dal locale non può essere effettuata prima dello scadere del

50% del tempo massimo previsto per la prova;

l) la consegna dell’elaborato deve risultare nel verbale della prova scritta e mediante firma sullo

elaborato, insieme all’orario, da parte di uno dei commissari presenti;

m) mano a mano che consegnano gli elaborati, i candidati possono uscire dalla scuola; allo scopo

di evitare che un solo candidato resti da solo a completare la prova, almeno due candidati

rimangono sino al completamento della prova;

n) al termine del tempo previsto, i commissari presenti ritirano gli eventuali elaborati non

completati, verificano il numero e riuniscono tutti gli elaborati, completano il verbale e richiudono

il tutto nel plico, apponendo sul medesimo eventuali firme e diciture richieste. Il plico viene

riposto nel luogo convenuto.

PARTE RISERVATA ALLA CORREZIONE DELLE PROVE SCRITTE INTERNE

a) La correzione può essere effettuata sia direttamente sull’elaborato prodotto dal candidato sia su

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

un’apposita scheda di accompagnamento predisposta dalla commissione;

b) la correzione effettuata direttamente sull’elaborato consiste nella sottolineatura con inchiostro

rosso delle parti errate; la sottolineatura deve essere posta in modo che risulti sempre

visibile l’originale prodotto dal candidato;

c) la correzione mediante scheda di accompagnamento può essere articolata in “indicatori”

che circoscrivono aspetti rilevanti della disciplina testata, in conformità con le vigenti indicazioni

nazionali;

d) i docenti titolari della disciplina possono procedere, in anticipo rispetto alla correzione collegiale,

ad una mera predisposizione alla predetta correzione collegiale, consistente nella registrazione

su apposita scheda, di errori, indicatori, punti di forza/debolezza e ogni altro elemento utile a

rendere la successiva correzione collegiale effettivamente rappresentativa delle competenze

espresse nell’elaborato. A tale riguardo i docenti della disciplina, previa autorizzazione del

presidente, possono aprire il plico ed estrarre e prendere visione dei singoli elaborati; sul plico

dovrà essere riportata la dicitura: “Il giorno……….., alle ore………………, verificata l’integrità del

plico, il medesimo viene aperto per procedere alla predisposizione alla correzione collegiale, da

parte dell’insegnante titolare della disciplina.”;

e) la correzione si conclude con un voto numerico in decimi da riportare direttamente in calce sullo

elaborato e sul verbale del singolo candidato;

f) al voto numerico può essere aggiunto un giudizio analitico espresso in forma descrittiva;
g) i docenti membri della sotto-commissione appongono la loro firma sotto il voto;
h) a conclusione delle operazioni di correzione gli elaborati vanno collocati all’interno dei verbali

dei singoli candidati.

8) Prova scritta nazionale

La commissione, viste le vigenti disposizioni richiamate dal presidente

DELIBERA

le operazioni, nel giorno stabilito per la prova nazionale, preordinate, attuative e successive alla somministrazione, incluse la presa in consegna dei plichi e il loro trasporto nei locali di effettuazione, vigilanza e relative verbalizzazioni, in conformità con il protocollo di somministrazione e l’allegato tecnico forniti dall’INVALSI, sono svolte dai docenti sotto riportati:

CLASSE 3^

DOCENTI INCARICATI

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

SEZ___________

……..…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

doc. sp. di sostegno:……………………………………………………………………..

Le sotto-commissioni n°……………………………………………….., nel cui ambito di competenza ricade la valutazione dei candidati in situazione di disabilità, all’unanimità, delegano i rispettivi docenti specializzati di sostegno a decidere, la mattina della prova, ai sensi della CM 54/2008, in ordine al grado di congruità dei quesiti della prova nazionale col PEI attuato per gli alunni disabili di competenza e, se del caso, adattare i predetti quesiti o, in alternativa, proporre le rispettive prove differenziate.

La commissione approva le proposte di Prova Nazionale Differenziata predisposte dai docenti specializzati di sostegno le quali, ricorrendo le condizioni sopra indicate, potranno essere somministrate agli alunni disabili.

Il presidente ribadisce inoltre:

l’impegno ad essere presente nella classe eventualmente oggetto di rilevazione a campione;
il divieto che nessun altro, oltre ai docenti sopra nominati quali somministratori e vigilanti ed al

presidente, possa essere presente nelle aule d’esame durante la prova nazionale, con

l’eccezione, ove necessario per i candidati disabili, dei docenti di sostegno;

che durante la prova sarà organizzato un servizio di vigilanza che non consenta la presenza nella

scuola di estranei.

CORREZIONE DELLA PROVA NAZIONALE

La correzione della prova nazionale e il successivo invio telematico avverrà come di seguito riportato:

sotto commissioni	giorni/orari	luogo	eventuali note

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

Il presidente rende edotti i commissari che nella correzione devono essere utilizzate esclusivamente penne con inchiostro rosso.

Al termine della sessione, i CD, nonché i fascicoli non utilizzati e la griglia di correzione saranno allegati al presente verbale, con l’indicazione del loro numero.

Eventuali note ulteriori sulla prova nazionale:…………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9) Prove scritte ordinarie per gli alunni disabili o con disturbo evolutivo specifico (DSA etc)

La commissione, tenuto conto delle peculiari condizioni e dei PP.EE.II. proposti ai candidati in situazione di disabilità, ai sensi dell’art. 11 comma 11 dell’OM 90/2001,

DELIBERA

di proporre prove scritte differenziate agli alunni disabili; la differenziazione è riportata nella tabella che segue:

CANDIDATO riportare doppia iniziale cognome e nome o altro codice identificativo riservato	SOTTO COMM.	PROVA DIFF. ITALIANO	PROVA DIFF. INGLESE	PROVA DIFF. LS-2	PROVA DIFF. MATEMAT.
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]
		[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]	[SI] [NO]

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

Per la prova nazionale la decisione di somministrare o meno la prova differenziata viene assunta come indicato nel precedente punto 8.

Prove scritte ordinarie per gli alunni con disturbo evolutivo specifico (DSA etc)

La commissione

vista la L. 170/2010;
visto il DM 5669/2011;
vista la CM 48/2012;
vista la CM 8/2013 e smi

DELIBERA

che i sotto riportati alunni con disturbo evolutivo specifico, tra cui i D.S.A., effettuino le prove scritte secondo le seguenti modalità:

1) candidato……………………………………….

a) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

e) prova nazionale; tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..; strumenti compensativi:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2) candidato……………………………………….

a) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

e) prova nazionale; tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..; strumenti compensativi:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3) candidato……………………………………….

a) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

b) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

e) prova nazionale; tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..; strumenti compensativi:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4) candidato……………………………………….

a) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

e) prova nazionale; tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..; strumenti compensativi:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5) candidato……………………………………….

a) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min.:…………………….;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) prova scritta di………………………………….. tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..;

strumenti compensativi e/o misure dispensative:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

e) prova nazionale; tempo di svolgimento aggiuntivo: min:……………………..; strumenti compensativi:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Eventuali note ulteriori sui candidati con disturbo evolutivo specifico…………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

10) Aspetti valutativi

La commissione

[A] prende atto:
a) delle opzioni valutative contenute nel POF e in ogni altra deliberazione del collegio dei docenti;

b) dei criteri per la valutazione delle prove d’esame;
c) delle opzioni per la certificazione delle competenze e la formulazione del livello globale di

maturazione di cui all’art. 3, comma 4 della L.169/2010;

d) di quanto previsto dal DPR 122/2009 inclusi i criteri per l’attribuzione della “lode” di cui all’art.3,

comma 8 del DPR medesimo.

[B] integra i criteri valutativi già deliberati dal collegio dei docenti con quelli di seguito riportati:

il voto da attribuire alle prove d’esame scritte/orale interne viene determinato come di seguito

riportato:

DESCRITTORE DI PRESTAZIONE	RANGE DI VOTO
la prova evidenzia conoscenze riconducibili all’esperienza quotidiana ordinaria	0 -2
la prova evidenzia conoscenze di tipo predisciplinare	3-4
la prova evidenzia conoscenze disciplinari frammentarie	5
la prova evidenzia il possesso delle conoscenze/competenze disciplinari essenziali	6
la prova evidenzia il possesso di conoscenze/competenze disciplinari organizzate	7-8
la prova evidenzia il possesso di conoscenze/competenze disciplinari organizzate, che il candidato ha arricchito con propri approfondimenti e ricerche personali	9 – 10

Eventuali note ulteriori sulle opzioni valutative:………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

11) Relazioni finali

I vice-presidenti, ai sensi dell’art. 9, comma 28 dell’OM 90/2001 e CM 28/2007, riferiscono sui programmi effettivamente svolti, i criteri didattici seguiti nelle singole terze classi, gli interventi effettuati compresi quelli eventualmente di sostegno ed integrazione e la sintesi dei risultati della programmazione educativa e didattica del triennio, in base ad apposite relazioni predisposte dai singoli consigli di classe ed approvate in sede di scrutinio finale.

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

Eventuali note ulteriori sulle relazioni finali:…………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

12) Candidati esterni

La commissione;

visto l’articolo 9, commi dal n° 5 al 10, 19, 28 e art. 11 comma 4 dell’OM 90/2001, per le parti

ancora applicabili;

vista la CM 48/2012;

prende in esame i programmi disciplinari presentati da n° ………………………….. candidati esterni.

SULLA BASE DEL PREDETTO ESAME ALL’UNANIMITÀ/MAGGIORANZA DELIBERA QUANTO SEGUE

CANDIDATO ESTERNO	VALUTAZIONE DEI PROGRAMMI
	dall’esame dei programmi presentati, questi risultano: [ A] conformi e compatibili [ B] tutti o in parte non conformi e non compatibili con le vigenti Indicazioni per il 1° ciclo d’istruzione
	dall’esame dei programmi presentati, questi risultano: [ A] conformi e compatibili [ B] tutti o in parte non conformi e non compatibili con le vigenti Indicazioni per il 1° ciclo d’istruzione
	dall’esame dei programmi presentati, questi risultano: [ A] conformi e compatibili [ B] tutti o in parte non conformi e non compatibili con le vigenti Indicazioni per il 1° ciclo d’istruzione
	dall’esame dei programmi presentati, questi risultano: [ A] conformi e compatibili [ B] tutti o in parte non conformi e non compatibili con le vigenti Indicazioni per il 1° ciclo d’istruzione
	dall’esame dei programmi presentati, questi risultano: [ A] conformi e compatibili [ B] tutti o in parte non conformi e non compatibili con le vigenti Indicazioni per il 1° ciclo d’istruzione

Conseguentemente vengono ammessi a sostenere le prove d’esame i seguenti candidati:
1)_______________________________________

2)_______________________________________

3)_______________________________________

4)_______________________________________

5) ______________________________________

Eventuali note ulteriori sui candidati esterni:……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

13) Turni di assistenza e vigilanza alle prove scritte

La commissione prende atto dei turni di assistenza/vigilanza alle prove scritte proposti dal presidente; l’elenco dei docenti impegnati nei predetti turni è allegato al presente verbale.

Eventuali note ulteriori sui turni di assistenza e vigilanza alle prove scritte: …………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

14) Varie/eventuali

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….. ………………………………………………

firma del segretario firma del presidente

15) Dichiarazioni

Al termine della seduta i seguenti commissari, ai sensi del DPR 445/2000, dichiarano di avere rapporti di parentela o affinità sino al 4° grado e/o di aver impartito ripetizioni private a candidati, come di seguito riportato.

NOME COGNOME DEL COMMISSARIO

CONDIZIONE RISPETTO A CANDIDATI

…………………………………………………………………..

[ ] è parente entro il 4° grado con il/i

[ ] ha impartito ripetizioni al/i

seguente/i candidato/i……………………………………

……………………………………………………………………

…………………………………………………………………..

[ ] è parente entro il 4° grado con il/i

[ ] ha impartito ripetizioni al/i

seguente/i candidato/i……………………………………

……………………………………………………………………

…………………………………………………………………..

[ ] è parente entro il 4° grado con il/i

[ ] ha impartito ripetizioni al/i

seguente/i candidato/i……………………………………

……………………………………………………………………

I predetti commissari verranno sostituiti da membri aggregati in tutte le operazioni d’esame, limitatamente al/i candidato/i con i quali sussistono gli impedimenti sopra indicati.

I seguenti commissari, apponendo la propria firma nella tabella che segue, ai sensi del DPR 445/2000, dichiarano di non avere rapporti di parentela o affinità sino al 4° grado e/o di non aver impartito ripetizioni private a candidati.

Firma leggibile	Firma leggibile

………………………………………… ……………………………………………………….

il segretario il presidente della commissione

NOMINA VICE-PRESIDENTE DELLA SOTTO-COMMISSIONE

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

timbro lineare della scuola

Al prof._______________________________________________________________________

OGGETTO: nomina vicepresidente ______ sottocommissione

La SV è nominata vicepresidente della _____ sottocommissione; la presente nomina comprende le seguenti deleghe:

adozione di ogni misura organizzativa volta ad assicurare il buon andamento delle procedure

d’esame per la sotto-commissione di competenza;

in caso di assenza del presidente:
presiedere la sottocommissione durante lo svolgimento dei colloqui orali;
coordinare la predisposizione alla correzione collegiale;
in relazione ai candidati di competenza, disporre la modifica del diario dei colloqui

orali su richiesta motivata dei genitori/affidatari;

………………………………………………………………….

luogo data …………………………………………………………

il presidente della commissione esaminatrice

NOMINA MEMBRI AGGREGATI

……………………………………………………………………………………………………..

ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL 1° CICLO D’ISTRUZIONE

A.S………………………..

prot.__________________

PROF. ……………………………………………………………………………………………………………………….

OGGETTO: esame di stato conclusivo 1° ciclo dell’istruzione; nomina membro della _______

sottocommissione

La SV, ai sensi dell’art. 8 del DPR n° 362/1966, come modificato dai DPR n° 1090/1969 e 1110/1986, è nominata membro della/e sottocommissione/i n°_____________________

[A] in sostituzione dell’insegnante…………………………………………………………………………………………..

in quanto

[ ] assente per l’intera sessione.

[ ] legata/o da rapporto di parentela col/i candidato/i………………………………………………

………………………………………………., limitatamente alle operazioni d’esame relative

al/i predetto/i candidato/i.

[B] in qualità di membro aggregato per la lingua………………………………………………………………………,

limitatamente alle operazioni d’esame relative al/ai candidato/i ………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………. .

La presente nomina comprende, fra l’altro, la partecipazione a:

1) adempimenti connessi con la preparazione e correzione delle prove scritte;

2) al/ai colloqui/o pluridisciplinare/i;

3) alle operazioni di scrutinio .
………………………………………………………

il presidente della commissione esaminatrice

……………………………………………………………………………………………………………………….

GIUDIZIO SUL LIVELLO GLOBALE DI MATURAZIONE CANDIDATO________________________________________________
barrare le caselle meglio rappresentative o più vicine alla situazione del candidato

1^ PARTE: per i soli candidati interni (da non scrivere per i candidati esterni privatisti)

[A] ha partecipato in modo saltuario, superficiale e scarsamente produttivo……

[B] , grazie alla sollecitazione ed al richiamo continuo degli insegnanti, ha

partecipato in modo sufficientemente produttivo……………..

L’alunn_ , durante il percorso [C] ha partecipato in modo sufficientemente continuo e produttivo….

scolastico [D] ha partecipato con impegno e continuità ………………………………..

[E] ha partecipato con impegno, continuità, motivazione e approfondimenti personali….

…..alle proposte didattiche; nell’area socio-relazionale…..

[A] ha mantenuto un comportamento (spesso/talvolta) contrario alle regole della convivenza civile

(eventualmente) incorrendo anche in [ ] numerosi richiami disciplinari [ ] sanzioni disciplinari.

[B] (sempre) con la sollecitazione ed il richiamo degli insegnanti ha osservato le norme essenziali

della convivenza civile.

[C] ha osservato autonomamente le norme essenziali della convivenza civile.

[D] ha osservato attivamente le norme della convivenza civile.

[E] ha osservato le norme della convivenza civile e interiorizzato i valori della solidarietà e della responsabilità.

2^ PARTE: parte riguardante anche i candidati esterni privatisti.

Nell’area disciplinare e dello sviluppo cognitivo…….

[A] mostra di possedere conoscenze di livello pre-scolastico e pre-disciplinare;

[B] , ove assistito, coglie e riferisce sui nuclei essenziali degli argomenti di studio;

[C] autonomamente è in grado di cogliere e riferire sui nuclei essenziali degli argomenti di studio;

[D] è in grado di organizzare in modo sistematico e produttivo le conoscenze; ha maturato le abilità e le competenze previste in uscita dal 1° ciclo dell’istruzione;

[E] è in grado di organizzare in modo sistematico e produttivo le conoscenze; ha sviluppato le abilità e le competenze previste in uscita dal 1° ciclo dell’istruzione ed ha arricchito con propri contributi ed approfondimenti personali i contenuti culturali proposti;

sul piano linguistico-espressivo……………

[A] (eventualmente: anche a causa della sua condizione di alunno di origine migrante) impiega e comprende in prevalenza termini ed espressioni tratti dall’oralità quotidiana.

[B] con l’assistenza degli insegnanti comprende e produce testi di livello elementare.

[C] autonomamente è in grado di comprendere e produrre testi semplici/di [ ] livello elementare [ ] carattere descrittivo.

[D] è in grado di comprendere e produrre testi di vario genere, in relazione al livello scolare, complessi e strutturati.

[E] è in grado di comprendere e produrre testi di vario genere, in relazione al livello scolare, complessi e strutturati e caratterizzati sul piano stilistico e della creatività.

L’alunna/o ha mostrato: [A] interesse/preferenza [B] attitudine per attività o discipline dell’area: [ ] linguistica

[ ] umanistica [ ] espressiva [ ] storico-geografica [ ] logico-matematica [ ] pratico-operativa [ ] ginnico-sportiva [ ] altro…………………………………………………………………………………………..

eventuali note aggiuntive…………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

VERBALE DI CONSEGNA MATERIALI

ESAME CONCLUSIVO 1° CICLO D’ISTRUZIONE

PROT.:

Il sottoscritt_ …………………………………………………………………………………., presidente della commissione esaminatrice per l’esame conclusivo del 1° ciclo dell’istruzione presso…………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

relativo all’AS …………………………….., consegna al prof……………………………………………………………… ………………………………………………………., in rappresentanza del dirigente scolastico………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………, il sotto elencato materiale:
a) n°______ tabelle compilate recanti i risultati sintetici degli esami;
b) n°______ registro/i compilato/i recante/i i risultati sintetici ed i giudizi globali formulati in esito

alle prove d’esame;
c) n° _________“certificati delle competenze”, firmati dal presidente, relativi a ciascun candidato licenziato;

d) n°………. plico/hi sigillato/i contenente/i gli atti d’esame, comprendenti, fra l’altro:
– verbale generale degli esami;
– n° ______ plichi, per ciascuna sotto-commissione, recanti ciascuno:
– verbali prove scritte;
– verbali individuali dei candidati;

tracce per gli elaborati;

e) i fascicoli compilati e non, ricevuti per lo svolgimento della prova nazionale INVALSI;
f) CD criptato relativo alla prova nazionale [SI] [NO]
g) eventuali ulteriori materiali o documenti:

……………………………………………………………………..

luogo-data

il presidente della commissione p. il dirigente scolastico

………………………………………………….. ……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

AI GENITORI/AFFIDATARI DELL’ALUNN__ ……………………………………………………………………

OGGETTO: comunicazione esito negativo esame di stato conclusivo 1° ciclo dell’istruzione

Con la presente, ai sensi dell’art. 37, comma 6 dell’OM 90/2001 e successive integrazioni, comunico che la/il candidata/o in indirizzo, al termine della sessione d’esame AS………………………, è stata/o valutata/o con “ESITO NEGATIVO” dalla commissione d’esame di stato conclusivo del 1° ciclo d’istruzione.

………………………………………………………….

il presidente della commissione

………………………………………………………

DELEGA ALLA FIRMA DEI DIPLOMI

DALLA CM 51/2010:

“Ferme restando la responsabilità e la competenza del Presidente alla firma dei diplomi, per tutti i licenziati ed al termine delle operazioni d’esame, previa verifica dell’esattezza dei loro contenuti in relazione agli atti d’esame, si precisa che, nel caso questi non siano disponibili all’atto della chiusura della relativa sessione (ordinaria o, nel caso, suppletiva), il Presidente medesimo, prima della detta chiusura, DELEGA, per iscritto, alla firma dei diplomi medesimi il dirigente scolastico della scuola sede d’esame, senza indicarne le generalità (tale delega conserva il suo valore anche per altro dirigente subentrante). Tale documento deve essere conservato agli atti della scuola.

In questa evenienza:………………………la dizione prestampata sul diploma “Il Presidente della Commissione” deve essere preceduta da un “per” e, sotto, occorre indicare, a stampa o a stampatello, in colonna “Il Dirigente Scolastico delegato” e, tra parentesi, il suo nome e cognome.”

AL DIRIGENTE SCOLASTICO DE………………………………………………………………………………………

OGGETTO: DELEGA ALLA FIRMA DEI DIPLOMI

Premesso che alla data di chiusura della sessione dell’esame di stato conclusivo del 1° ciclo di istruzione AS___________, tenuta presso codesta istituzione scolastica, non risultano disponibili i relativi diplomi, con la presente, ai sensi della CM 51/2010, delego il dirigente scolastico de:

………………………………………………………………………………………………………………………………………… alla firma dei predetti diplomi. A tale riguardo ricordo:

la presente delega deve essere conservata agli atti della scuola;

il soggetto delegato, a seguito della fornitura dei diplomi, ne cura la sottoscrizione per tutti i licenziati, previa verifica dell’esattezza dei loro contenuti in relazione agli atti d’esame;

la dizione prestampata sul diploma “Il Presidente della Commissione” deve essere preceduta da un “per” e, sotto, occorre indicare, a stampa o a stampatello, in colonna “Il Dirigente Scolastico delegato” e, tra parentesi, il suo nome e cognome.”

………………………………………………

luogo-data

………………………………………………………….

il presidente della commissione d’esame

SCHEDA DI ACCOMPAGNAMENTO PER LA PREDISPOSIZIONE

DELLA CORREZIONE DELLE PROVE SCRITTE

(da inserire nell’elaborato)

candidato………………………………………………prova scritta di…………………………………………………..

Errori rilevanti:

1) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

3) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

4) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

6) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

7) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

8) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

9) ………………………………………………………………………………………………………………………………………

10) …………………………………………………………………………………………………………………………………….

11) …………………………………………………………………………………………………………………………………….

12) …………………………………………………………………………………………………………………………………….

Eventuali indicatori di valutazione (es.: fedeltà alla traccia, correttezza ortografica etc) e relative valutazioni

INDICATORE	VALUTAZIONE PARZIALE

Elementi positivi:

Altro:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Voto proposto: …………………..

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MODULISTICA ESAME DI STATO 1° CICLO

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