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Nota 5 dicembre 2011, Prot. MIURDGOS n. 8159

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

DIPARTIMENTO PER L’ISTRUZIONE

DIREZIONE GENERALE ORDINAMENTI SCOLASTICI E PER L’AUTONOMIA SCOLASTICA

UFFICIO II

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Dirigente del Dipartimento Istruzione per la Provincia Autonoma

di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

 

Oggetto: OLIMPIADI DI STATISTICA 2012

 

La Società Italiana di Statistica (S.I.S.) bandisce per l’anno scolastico 2011/2012 le Olimpiadi di Statistica rivolte agli studenti del IV e V anno di tutte le scuole secondarie di secondo grado del territorio italiano.

La competizione prevede due categorie di partecipanti: la prima riguarda gli studenti che frequentano corsi specifici di statistica, mentre la seconda riguarda studenti che studiano la statistica nei corsi di matematica.

L’iniziativa ha l’obiettivo di avvicinare gli studenti al ragionamento statistico, incoraggiandoli ad un sempre maggiore interesse verso l’analisi dei dati e della probabilità.

La Società Italiana di Statistica mette a disposizione di ciascuna delle categorie anzidette un premio pari a 1.000 euro da assegnare agli Istituti di appartenenza dei vincitori; il premio sarà suddiviso assegnando al 1° classificato 500 euro, al 2° classificato 300 euro ed al 3° classificato 200 euro.

Le Istituzioni Scolastiche interessate dovranno individuare un insegnante referente con l’incarico di seguire tutte le procedure necessarie alla partecipazione alle Olimpiadi di Statistica.

L’iscrizione degli studenti alla competizione deve essere effettuata online entro il 10 gennaio 2012 compilando il modulo apposito nel sito della Società Italiana di Statistica (www.sis-statistica.it/olimpiadi). Per le modalità di svolgimento della gara si rinvia a quanto esplicitato nel bando e nel regolamento allegati.

 

Il Dirigente

Antonio Lo Bello

Avviso 18 novembre 2011

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali

Direzione Generale per gli Affari Internazionali

Uff. II

 

Avviso 18 novembre 2011

 

XIV EDIZIONE “MEDIASHOW”: OLIMPIADE INTERNAZIONALE DELLA MULTIMEDIALITA’ 23 – 24 – 25 marzo 2012

 

Anche per il corrente anno viene promossa la XIV edizione della Manifestazione internazionale “Mediashow” rivolta agli studenti delle scuole secondarie superiori che si confronteranno sulla produzione di un elaborato multimediale.

 

L’iniziativa è inserita nel programma nazionale di valorizzazione delle eccellenze del MIUR.

 

La manifestazione è organizzata dal Liceo Scientifico “Federico II” di Melfi e vede coinvolti ogni anno circa 300 partecipanti, provenienti da diversi Paesi.

 

Referenti per il Ministero sono:

 

Isp. Giuseppe Marucci: giuseppe.marucci@istruzione.it

Prof.ssa Giuseppina Martelli: giuseppina.martelli@istruzione.it

Nota 7 novembre, 2011, Prot MIURDGOS n. 7453

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della

Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di

Bolzano

 

Al Dirigente del Dipartimento

Istruzione per la Provincia Autonoma di

Trento

 

All’Intendente Scolastico

per le scuole delle località ladine di

Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di

Bolzano

 

Oggetto: Olimpiadi delle Scienze Naturali 2012

 

L’A.N.I.S.N., Associazione Nazionale Insegnanti Scienze Naturali, organizza la X edizione delle Olimpiadi delle Scienze Naturali.

La particolare competizione è nata nell’intento di stimolare l’interesse degli studenti nei confronti delle Scienze Naturali, al fine di favorire il confronto fra realtà scolastiche diverse in ambito nazionale ed internazionale e costituire per gli studenti un’opportunità per verificare le loro inclinazioni, l’attitudine per lo studio e la comprensione dei fenomeni e dei processi naturali.

L’iniziativa è rivolta agli studenti di tutti gli indirizzi della Scuola Secondaria Superiore.

Per partecipare è necessario compilare la scheda di adesione reperibile all’indirizzo: www.anisn.it ed inoltrarla via e-mail o per posta prioritaria entro e non oltre il 29 febbraio 2012 al responsabile A.N.I.S.N. competente a livello regionale.

Si allega l’elenco dei responsabili regionali A.N.I.S.N. e il Regolamento della X edizione delle Olimpiadi di Scienze Naturali 2012.

 

il Dirigente

Antonio Lo Bello

—————————-

 

Associazione Nazionale degli Insegnanti

di Scienze Naturali

 

Olimpiadi delle Scienze Naturali 2012

Olimpiadi Internazionali di Biologia e Olimpiadi Internazionali di Scienze della Terra

 

Per l’anno scolastico 2011/12 l’ANISN, Associazione Nazionale Insegnanti Scienze

Naturali, organizza la decima edizione delle Olimpiadi delle Scienze Naturali. L’iniziativa, rivolta

a tutti gli indirizzi della scuola secondaria superiore, è patrocinata dal Miur, Direzione Generale per

gli Ordinamenti Scolastici, e lo scorso anno ha visto la partecipazione 443 scuole superiori

distribuite sull’intero territorio nazionale.

Le Olimpiadi delle Scienze Naturali perseguono i seguenti obiettivi:

– fornire agli studenti un’opportunità per verificare le loro inclinazioni e attitudini per lo studio

e la comprensione dei fenomeni e dei processi naturali;

– realizzare un confronto tra le realtà scolastiche delle diverse regioni italiane;

– individuare nella pratica un curricolo di riferimento per le scienze naturali, sostanzialmente

condiviso dalla variegata realtà delle scuole superiori italiane;

– confrontare l’insegnamento delle scienze naturali impartito nella scuola italiana con

l’insegnamento impartito in altre nazioni, in particolare quelle europee;

– avviare, alla luce del confronto effettuato con realtà scolastiche estere, una riflessione sugli

eventuali aggiustamenti da apportare al curricolo di riferimento.

La partecipazione alle Olimpiadi delle Scienze Naturali assume un particolare significato

anche in considerazione dei seguenti aspetti:

1) L’Anisn è un soggetto accreditato al fine dell’individuazione delle iniziative per la

valorizzazione delle eccellenze riguardanti gli studenti dei corsi di istruzione secondaria superiore

delle scuole statali e paritarie (decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262 e DDG 25 febbraio

2010). L’elenco degli studenti vincitori delle Olimpiadi delle Scienze Naturali inseriti nell’Albo

Nazionale è consultabile all’indirizzo: http://www.indire.it/eccellenze/.

2) L’Italia partecipa sia alle Olimpiadi Internazionali di Biologia (IBO – International Biology

Olympiad) sia alle Olimpiadi Internazionali di Scienze della Terra (IESO – International Earth

Science Olympiad). Per le Olimpiadi internazionali di biologia concorrono solo gli studenti iscritti

alla categoria triennio, per quelle di Scienze della Terra solo quelli iscritti alla categoria biennio.

L’anno scorso la squadra italiana ha vinto tre medaglie di argento e una di bronzo alle IBO e

una medaglia d’oro, una d’argento e due di bronzo alle IESO, due risultati davvero

straordinari.

Lo strumento utilizzato per lo svolgimento delle selezioni regionali delle Olimpiadi di

Scienze è una prova scritta costituita da un questionario articolato in domande strutturate, da

svolgere in un tempo rigorosamente prefissato. Le batterie di quesiti sono costituite da domande a

scelta multipla a 5 alternative, ma potranno contenere anche alcune domande aperte a risposta

univoca. La prova utilizzata per la selezione nazionale è simile a quella regionale, ma potrà

contenere anche alcune domande di tipo aperto al fine di saggiare le capacità logicoargomentative

degli studenti. Sono previste due distinte categorie per il biennio e per il

triennio. La prova per il biennio consisterà in quesiti di scienze della Terra e di scienze della vita,

quella per il triennio in domande esclusivamente di biologia. A partire dal prossimo anno

scolastico 2012/2013 in considerazione degli obiettivi specifici di apprendimento previsti dalle

indicazioni nazionali per i nuovi licei saranno inserite domande di scienze della Terra anche nella

prova del triennio. Alcuni esempi di prove utilizzate per le selezioni regionali e per la selezione

nazionale degli anni precedenti sono reperibili nel sito:

http://www.anisn.it/olimpiadi_prove.php .

Lo svolgimento delle Olimpiadi delle Scienze Naturali si articolerà nelle seguenti fasi:

a) fase d’istituto: da effettuare entro il 15 marzo 2012 utilizzando materiale specificamente

predisposto dai docenti dell’istituto.

Associazione Nazionale degli Insegnanti

di Scienze Naturali

b) fase regionale: si effettuerà martedì 27 marzo 2012 contemporaneamente in tutta Italia,

generalmente in un’unica sede per ogni regione. Ad essa saranno ammessi gli studenti primi

classificati di ogni istituto di quella regione.

c) fase nazionale: si svolgerà dal 11 al 13 maggio 2012 e riguarderà i primi classificati in ogni regione.

La gara nazionale sarà disputata sabato 12 maggio 2012, con inizio presumibile alle ore 10.00. I

primi classificati a livello nazionale saranno premiati nel corso della stessa manifestazione.

d) Per l’individuazione dei 10 studenti da premiare con lo stage di preparazione alle IBO e dei 4 che

costituiranno la squadra italiana, al fine di valutare non solo le competenze teoriche ma anche quelle

pratiche, durante la fase nazionale gli studenti classificatisi ai primi posti della categoria triennio

svolgeranno una prova pratica di biologia i cui risultati saranno valutati, insieme a quelli della

prova teorica.

e) Per l’individuazione dei 10 studenti da premiare con lo stage di preparazione alle IESO e dei 4 che

costituiranno la squadra italiana si terrà conto unicamente dei risultati della prova teorica della

categoria biennio mediante la compilazione di un apposita graduatoria nella quale verrà dato un

peso maggiore alle domande di Scienze della Terra.

f) fase di allenamento alle gare internazionali: riguarderà 10 studenti sia per le Olimpiadi

Internazionali di Biologia, sia per le Olimpiadi Internazionali di Scienze della Terra. I 10 studenti

selezionati frequenteranno una settimana di preparazione residenziale intensiva sia su

approfondimenti teorici che attività sperimentali. Il periodo di svolgimento è previsto tra la seconda

metà di maggio e la fine dell’anno scolastico (Biologia) o la fine del mese di luglio ed i primi di

settembre (Scienze della Terra) .

g) fase internazionale: per le Olimpiadi Internazionali di Biologia (IBO) si svolgerà a Singapore dal

15 al 22 luglio 2012; per le Olimpiadi Internazionali di Scienze della Terra (IESO) in Argentina

probabilmente dall’8 al 18 ottobre 2012. In entrambi i casi la delegazione italiana sarà costituita dai

4 studenti e da due docenti accompagnatori, responsabili delle traduzioni in lingua italiana delle

prove teoriche e sperimentali. Eventuali notizie sulle gare internazionali saranno reperibili nel nostro

sito: www.anisn.it.

E’ possibile aderire all’iniziativa entro il 29 febbraio 2012 compilando il form reperibile

all’indirizzo www.anisn.it o la scheda di adesione (Allegato 1). Quest’ultima va inviata per e-mail,

insieme con la copia della ricevuta dell’avvenuto versamento, all’indirizzo di posta elettronica del

responsabile regionale della regione in cui ha sede la scuola (Allegato 2). Alternativamente è

possibile inviare la scheda per posta. Si allega al presente bando (Allegato 3) anche una lettera di

accompagnamento al bando.

Le scuole che aderiranno all’iniziativa dovranno iscriversi all’ANISN versando la quota

associativa di euro 60,00 (sessanta/00) mediante bollettino sul c.c. postale n. 56852122 intestato

ad Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali OnLine, o in alternativa sul c.c.

bancario Poste Italiane BancoPostaImpresaOnline IBAN IT39O0760114000000056852122. Il

termine per l’effettuazione del versamento è improrogabilmente fissato al 29 febbraio 2012.

Limitatamente all’anno di partecipazione alla gara, la quota dà diritto a ricevere la rivista

dell’associazione “Le Scienze Naturali nella scuola” contenente le informazioni sulle iniziative

promosse dall’ANISN a livello nazionale1.

A cura dei responsabili regionali dell’ANISN, alle scuole aderenti saranno fornite via e-mail

tutte le notizie necessarie per la partecipazione alla gara.

Roma, 14 ottobre 2011 per il gruppo di coordinamento nazionale:

Prof. Vincenzo Boccardi

1 Si precisa che il conto corrente bancario indicato è rispondente a quanto richiesto dall’art.3 comma 7 della Legge n.136/2010

in materia di esistenza di conto corrente dedicato ad ordini/contratti pubblici; il versamento della quota si configura come

iscrizione dell’istituzione scolastica all’Associazione: pertanto non viene emessa fattura e fa fede la relativa ricevuta del

versamento. Le scuole saranno considerate soci collettivi nazionali ANISN (cfr. art. 4 dello Statuto ANISN

http://anisn.it/archivio_documenti.php) con esclusione di quanto previsto all’art. 9; l’ANISN non ha obbligatorietà di emissione

del DURC, non avendo dipendenti né altri obblighi contributivi e/o previdenziali.

 

Allegato 1

OLIMPIADI DELLE SCIENZE NATURALI 2012

SCHEDA INFORMATIVA SCUOLA __________ _________________________

(da inviare al referente regionale ANISN via e-mail o posta prioritaria)

Dati scuola iscritta

(obbligatorio)

Codice scuola

Denominazione

Recapito (comprensivo del

Comune e della Provincia)

Tel. – Fax – e-mail

Dati docente

referente

(obbligatorio)

Cognome e Nome

Tel. – e-mail

Recapito

I dati saranno mantenuti riservati ed utilizzati unicamente per comunicazioni relative allo

svolgimento delle Olimpiadi delle Scienze Naturali 2011.

Copia ricevuta

versamento c.c.p.

(obbligatorio)

N.B.: Le schede pervenute

ai referenti regionali prive

della copia del versamento

non saranno prese in

considerazione.

I mandati di pagamento

non costituiscono prova

dell’avvenuto pagamento.

(Inserire qui la copia in formato jpg della ricevuta del versamento)

La scuola parteciperà alle Olimpiadi di Scienze Naturali per la categoria:

( ) biennio

( ) triennio

( ) biennio e triennio

Inviare la scheda informativa per e-mail all’indirizzo di posta elettronica del responsabile regionale dopo

l’effettuazione del versamento, e non oltre il 29 febbraio 2012. In essa va inserita copia in formato jpg dell’avvenuto

versamento della quota di iscrizione di euro 60,00 (sessanta/00) sul c.c.p. n. 56852122 intestato ad Associazione Nazionale

Insegnanti di Scienze Naturali OnLine. Alternativamente la scheda informativa può essere inviata al responsabile regionale

per posta prioritaria (in questo caso allegare fotocopia cartacea della ricevuta del versamento).

Per ogni altra esigenza si prega di contattare la segreteria nazionale (Prof. Emanuele Piccioni – Via San

Fortunato, 5 – 06081 – Assisi (PG) – e-mail: olimpiadisegreteria@tiscali.it – Tel.: 075/815154), o il responsabile nazionale

(Prof. Vincenzo Boccardi, Via Nuova Bagnoli, 714 – 80124 Napoli – e-mail boccardiv@yahoo.it – Tel.: 081/570.13.40).

 

Allegato 2 – RESPONSABILI REGIONALI AI QUALI INVIARE

LA SCHEDA DI ADESIONE

Regione Nome del

responsabile

Indirizzo di posta elettronica

cui inviare la scheda e

telefono

Indirizzo

Abruzzo Cristina

Salciccia

cristinasalciccia@virgilio.it

0863/41.68.59

Via Opi, 1

67051 – Avezzano (AQ)

Basilicata Rosanna

Musolino

rosannamusolino@yahoo.it

0971/444226

Via Sanremo, 201

85100 – Potenza

Calabria

Maria

Cosentino

mariellacosentino21@libero.it

0962/93.40.76

320/452.08.07

Via Astilo, 130

88900 – Crotone (CS)

Campania 1

(Napoli e

Caserta)

Sofia Sica sosica@tin.it

081/239.67.99

347/49.51.321

Via Giulio Cesare, 125 – Scala F

80125 – Napoli

Campania 2

(Avellino,

Benevento e

Salerno)

Rossana

Rosapepe

rossanarosapepe@yahoo.it

089/79.14.71

333/41.37.626

Via E. Bottiglieri, 17/6 – 80134

Salerno

Emilia Romagna Roberto

Greco

robertogreco01@yahoo.it

328/69.28.266

Largo Sant’Eufemia, 19

CAP 41121 Modena

Friuli Venezia

Giulia

Elide

Catalfamo –

Eva Godini

eva.godini@alice.it

anisnfvg@libero.it

040/35.13.64

040/27.42.82

Prof. Eva Godini – Lic. Sc. “G.

Galilei” – Via Mameli, 4 – 34100

Trieste;

oppure:

ANISNFVG: c/o E. Catalfamo

Via S. Giovanni, 14/C

34015 – Muggia (TS)

Lazio Paola

d’Antoni

065135648@iol.it

064/55.52.970

392/791.51.92

Via Spoleto, 22

00182 – Roma

Liguria Anna Pitto annapitto@gmail.com

010 / 26.72.70

338 / 371.94.03

Via Lomellini 5/1a

16124 – Genova

Lombardia Rosanna La

Torraca

rosanna.latorraca@alice.it

0331/50.01.41

338 / 50.96.284

Via Ponchiroli, 10

21053 – Castellanza (VA)

Marche Daniele

Sordoni

daniele.sordoni@virgilio.it

071/28.64.146

339/576.57.11

339/16.79.105

IC “G. Padalino” – Via Lanci 2

61032 Fano (PU)

Molise Anna Rita

Massarella

annaritamassarella@hotmail.it

0874/69.92.74

338/964.51.30

Via Liguria, 61

86100 – Campobasso

Piemonte Agata Conti agata.conti@libero.it I.P.S.I.A. “G. Plana”

Associazione Nazionale degli Insegnanti

di Scienze Naturali

011/70.42.40 Piazza di Robilant, 5

10141 – Torino

Tel. 011/331005;

Fax: 011/3855472

Puglia Luciana

Daddabbo

dl59@libero.it

080/67.48.98

333/717.39.38

Via Francesco Lapenna, 47

70010 Casamassima (BA)

Sardegna Sud

(Cagliari,

Carbonia-Iglesias,

Medio

Campidano,

Ogliastra,

Oristano)

Maria

Cristina

Mereu

mariacristina.mereu@gmail.com.

070/42.460

338 / 632.38.93

Via Cavalcanti, 2

09128 – Cagliari

Sardegna Nord

(Sassari, Olbia

Tempio, Nuoro)

Costantina

Cossu

c.tina@tiscali.it

079 / 97.46.88

339 / 46.93.162

Via P. Enrico, 17

07041 – Alghero

Sicilia occidentale

(Agrigento,

Enna, Palermo,

Trapani)

Salvatore

Stira

salvo.stira@tiscali.it

340/685.58.16

Via Cataldo Parisio, 13

90145 – Palermo

Sicilia orientale

(Caltanissetta,

Catania, Messina,

Ragusa e

Siracusa)

Cetty

D’Arrigo

cettyneh@tin.it

090/69.53.86

389/27.76.734

Via Catania – Residence Villa

Dante,

corpo A, scala D

98124 – Messina

Toscana Isabella

Marini

marini.isabella@gmail.com

050/53.19.11

339/161.62.91

392/7125751

Via Ugone Visconti n.14 – 56122

Pisa

Umbria Gabriela

Gabrielli

gabrielli.gabri@gmail.com

347/30.69.240

075/80.02.663

Via Migno, 11

06083 – Bastia Umbra (PG)

Valle d’Aosta Susanna

Occhipinti

s.occhipinti@regione.vda.it

016 / 52.75.883

339 / 42.33.141

fax 0165 275888

Assessorato Istruzione e Cultura

– Regione Autonoma Valle

d’Aosta – Via S. Martin de

Corléans, 250 – 11100 – Aosta

Veneto –

Trentino Alto

Adige

Pierpaola

Setti

gio.setti@libero.it

041/27.50.840

Museo di Storia Naturale

30125 – Fondaco dei Turchi –

Venezia

 

Allegato 3 Un traguardo importante: 10 anni di Olimpiadi

“Il gioco è un esempio di interazione e integrazione delle diversità. L’incontro fra sistemi differenti di

regole (giochi, appunto) non implica una scelta esclusiva, ma una sintesi inclusiva, irriducibile agli

elementi precedenti e proprio per questo semplice ed efficiente”. (Gregory Bateson, “ Questo è un

gioco”, Milano, R. Cortina, 1996.)

Care Colleghe e cari Colleghi, siamo oramai giunti alla decima edizione delle Olimpiadi delle

Scienze Naturali e la definizione che Gregory Bateson dà del gioco continua a sembrarci una cornice

particolarmente appropriata per le Olimpiadi delle Scienze Naturali, un’iniziativa che si fonda sulla

volontà di tanti insegnanti e studenti di “mettersi in gioco”, di “essere squadra”. La partecipazione

alla gara può costituire inoltre un ingrediente fondamentale della relazione educativa, inducendo la

cooperazione non solo tra i docenti, ma anche tra gli allievi.

Le prove sono il frutto dell’esperienza nell’insegnamento e nella ricerca didattica maturata

negli anni dagli stessi docenti in seno all’Anisn. Quelle della scorsa edizione sono state preparate da

Vincenzo Boccardi, Caterina Capone, Brunella Danesi, Luigi D’Amico, Paola D’Antoni,

Fortunata Ferrara, Eva Godini, Isabella Marini, Emanuele Piccioni. Le domande tentano di

veicolare nella scuola lo spirito della ricerca, il suo habitus e la sua stessa creatività, prevedendo un

approccio allo studio dei fenomeni secondo diversi punti di vista, incrociando le discipline per leggere

i loro diversi contributi e allenando il pensiero divergente in un’ottica di de/ricostruzione del “senso”

del fenomeno esaminato. Nel sito dell’associazione (www.anisn.it) troverete, insieme con il nuovo

bando, le prove delle precedenti edizioni, alcune linee guida ed i principi ispiratori per la

formulazione, la struttura ed il formato dei quesiti.

I vincitori della scorsa edizione, premiati nel corso di una manifestazione che si è svolta l’8

maggio nella splendida cornice del Villaggio Marzotto di Jesolo (Venezia), sono stati per il triennio

Alessio Capobianco, della Sardegna (“medaglia d’oro”), seguito da Martina Chiriacò, della Puglia

(“medaglia d’argento”) e dallo studente emiliano Luca Biavati (“medaglia di bronzo”). Alessio è

Martina erano risultati vincitori già lo scorso anno. La “medaglia d’oro” per il biennio è andata invece

al romano Giorgio Cocomello, seguito da Stefano Roberti, del Friuli Venezia Giulia (“medaglia di

argento”), e dallo studente pugliese Alessandro Manieri. I premi sono stati microscopi, libri e altre

attrezzature scientifiche.

Ma insieme con gli studenti hanno vinto anche le scuole e i docenti, che ringraziamo per aver

raccolto una sfida che ha consentito ai ragazzi di vincere: per il triennio rispettivamente i Proff.

Barbara Lanero (Liceo Scientifico “Alberti” – Cagliari), Ennio De Simone (Liceo Scientifico “Banzi

Bazoli” – Lecce), Sonia Manaresi (Liceo Scientifico Tecnologico “Alberghetti” – Imola); per il

biennio rispettivamente i Proff. Simona Ciriaci (Liceo Scientifico “Mamiani” – Roma), Laurence

Baruffo (Liceo Scientifico “Galilei” – Trieste) e Tiziana Parlangeli (Liceo Scientifico “Banzi

Bazoli” – Lecce).

10 studenti del triennio sono stati premiati con una settimana intensiva di preparazione alle

Olimpiadi Internazionali di Biologia, organizzata a Castellammare di Stabia, al termine della quale

quattro di loro, Daniele Cervettini (Liceo Scientifico “Da Vinci” – Reggio Calabria), Luca Biavati

(Liceo Scientifico Tecnologico “Alberghetti” – Imola), Martina Chiriacò (Liceo Scientifico “Banzi

Bazoli” – Lecce), Alessio Capobianco (Liceo Scientifico “Alberti” Assemini (CA), accompagnati

dalla presidente dell’ANISN, Prof. Anna Pascucci e dalla Prof. Isabella Marini, hanno partecipato

a Taipei (Taiwan) al concorso internazionale. Ben tre le medaglie di argento assegnate ai primi tre

studenti della squadra italiana e un bronzo all’ultimo: un risultato davvero sorprendente!

Settimana intensiva di preparazione, questa volta alle Olimpiadi Internazionali di Scienze della

Terra, anche per 10 studenti del biennio, organizzata a luglio presso l’Università di Camerino, al

termine della quale quattro di loro, Alessandro Manieri (Liceo Scientifico “Banzi Bazoli” – Lecce),

Giuseppe Licci (Liceo Scientifico “Banzi Bazoli” – Lecce), Stefano Roberti, (Liceo Scientifico

“Galilei” – Trieste), Giorgio Comomello (Liceo Scientifico “Mamiani” – Roma), accompagnati dai

Prof. Roberto Greco, Giulia Realdon e Sonia Manaresi, hanno partecipato a Modena in Italia al

concorso internazionale. Al primo studente una medaglia d’oro, al secondo e al terzo una

medaglia d’argento e all’ultimo una medaglia di bronzo: un risultato davvero strabiliante giunto

nell’anno in cui la prestigiosa competizione internazionale si è svolta proprio nel nostro paese!

Ci sembra che i motivi per “mettersi in gioco”, partecipando alla decima edizione delle

Olimpiadi delle Scienze Naturali, possono essere davvero tanti.

Nel salutarvi cordialmente, vi auguriamo buon lavoro.

Vincenzo Boccardi, Anna Pascucci e Emanuele Piccioni

 

Roma, 14 ottobre 2011

Nota 13 ottobre 2011, Prot. MIURAOODGOS n. 6770

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Uff.II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

 

Oggetto: “Olimpiadi di lingua italiana” – Finalissima Firenze 14 -15 ottobre 2011

 

Sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica, questa Direzione Generale – in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana, l’Accademia della Crusca, con l’Università di Firenze, con il Ministero degli Affari Esteri – Reparto Ordinamenti e Scuole Paritarie – e con il Comune di Firenze, ha indetto una competizione nazionale denominata Olimpiadi di lingua italiana con l’intento di incentivare e sollecitare lo studio della lingua italiana come elemento essenziale della formazione e indispensabile strumento di conoscenza e stimolare negli studenti l’interesse a guidare e a migliorare i propri processi di apprendimento.

 

I 50 finalisti, selezionati attraverso le diverse fasi organizzate tra circa 1500 partecipanti, sono giovani studenti provenienti da scuole di tutta Italia, statali e paritarie, e dalle scuole italiane all’estero.

 

Gli “olimpionici” saranno impegnati nella fase finale il giorno 15 ottobre p.v. a Firenze – Palazzo Vecchio.

 

Dopo la valutazione delle prove seguirà la premiazione dei vincitori, alla presenza di insigni rappresentanti del mondo culturale e accademico.

 

IL DIRIGENTE

F.to Antonio LO BELLO

Nota 29 settembre 2011, Prot. MIURDGOS n. 6518

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

DIPARTIMENTO PER L’ISTRUZIONE

DIREZIONE GENERALE ORDINAMENTI SCOLASTICI E PER L’AUTONOMIA SCOLASTICA

UFFICIO II

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Dirigente del Dipartimento Istruzione per la Provincia Autonoma

di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Avvio del Progetto “OLIMPIADI DI MATEMATICA 2012”

 

L’Unione Matematica Italiana informa di aver iniziato la fase organizzativa delle prossime Olimpiadi di Matematica 2012 rivolte agli studenti degli Istituti di Istruzione Secondaria Superiore.

Come per gli anni passati, le competizioni seguiranno le medesime modalità di svolgimento. Il primo appuntamento è costituito dai “Giochi di Archimede”, gare di tipo promozionale previste per il 22 novembre 2011.

Nel mese di febbraio 2012, inizieranno le Gare Provinciali di Selezione, a queste seguiranno le Olimpiadi Nazionali della Matematica che si svolgeranno a Cesenatico dal 3 al 6 maggio 2012.

Le prove di selezione per le Olimpiadi Internazionali di Matematica si svolgeranno a Pisa verso la fine del mese di maggio 2012.

Le Olimpiadi Internazionali di Matematica si svolgeranno dal 4 al 16 luglio 2012 a Mar del Plata (Argentina) Le iscrizioni devono avvenire tassativamente per via telematica entro e non oltre il 19 ottobre 2011. Per ogni altra informazione si invita a visitare il sito: http://olimpiadi.dm.unibo.it/scuole

 

IL DIRIGENTE

Antonio LO BELLO

 

PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA

MODALITÀ DI ADESIONE

Bologna, 31 agosto 2011

 

L’Unione Matematica Italiana organizzerà anche nel 2012 le Olimpiadi della Matematica,

rivolte agli studenti degli Istituti d’Istruzione Secondaria Superiore.

Le modalità di svolgimento della manifestazione saranno analoghe a quelle degli anni passati.

La parte culturale si articolerà, come di consueto, nelle seguenti fasi:

• Giochi di Archimede: 22 novembre 2011 (gare di tipo promozionale, alle quali si auspica la

massima partecipazione)

• Gare Provinciali di Selezione: data da definire (mese di febbraio 2012)

• Olimpiadi Nazionali della Matematica a Cesenatico: data da definire (presumibilmente nei

primi giorni di maggio 2012)

• Prove di selezione per le Olimpiadi Internazionali: data e luogo da definire (presumibilmente

Pisa a fine maggio 2012).

• Olimpiadi Internazionali della Matematica: 4-16 luglio 2012 Mar del Plata (Argentina).

Anche quest’anno si svolgeranno nei mesi di settembre 2011 e febbraio 2012 gli incontri “Invito

alla Matematica” per studenti che si sono segnalati nel corso delle gare dello scorso anno scolastico.

Le scuole che intendono aderire all’iniziativa sono invitate a versare un contributo di 75,00 Euro

(senza riduzioni per spese) ai sensi della delibera del 8 luglio 2011 dell’Ufficio di Presidenza

dell’UMI, sul conto corrente postale 81730160 intestato a Unione Matematica Italiana, utilizzando

l’allegato bollettino precompilato.

Chi avesse smarrito il bollettino precompilato può utilizzare un bollettino di conto corrente bianco

intestandolo: c/c n. 15869407, Unione Matematica Italiana, Piazza Porta San Donato 5,

40126 Bologna.

Tale versamento è valido per l’intero Istituto, comprese le sezioni staccate e le sedi coordinate.

Si ricorda che l’iscrizione è definitiva solo quando si è effettuata la “notifica di pagamento”.

Nel caso non fosse disponibile la ricevuta del bollettino di ccp entro la data di scadenza

dell’iscrizione, è possibile inserire la data e il numero di mandato di pagamento.

I Dirigenti Scolastici degli Istituti che parteciperanno alla gara sono invitati a nominare un Referente

di Istituto che curerà i rapporti con l’UMI.

Il Referente dovrà compilare il modulo online predisposto (in un’opportuna area riservata)

all’indirizzo http://olimpiadi.dm.unibo.it/scuole/

tassativamente entro il 19 ottobre 2011

Le credenziali per l’accesso all’area riservata (UserID e Password) sono riportate sul foglio allegato

al bollettino di conto corrente postale precompilato. Chi non fosse in possesso di tali credenziali

è pregato di richiederle nuovamente alla Segreteria UMI, perché tali codici serviranno per

tutte le fasi della manifestazione.

L’iscrizione è possibile solo per via telematica.

Chi avesse difficoltà ad utilizzare la procedura di iscrizione è gentilmente pregato di contattare

la Segreteria UMI (tel. 051243190, e-mail umi@dm.unibo.it).

Nella settimana dal 14 al 18 novembre 2011 gli Istituti iscritti riceveranno un messaggio

di posta elettronica con le istruzioni per l’accesso ai testi delle prove. Si raccomanda pertanto

l’accuratezza nell’inserire i dati. In tale messaggio verrà fornito un numero telefonico per la consulenza.

Le soluzioni saranno pubblicate sul sito http://olimpiadi.dm.unibo.it qualche giorno dopo la

prova e contemporaneamente inviate per e-mail all’Istituto e al Referente.

Potranno partecipare alla fase provinciale solo gli allievi degli Istituti iscritti.

Per ogni informazione rivolgersi a:

Unione Matematica Italiana

Piazza di Porta San Donato 5

40126 BOLOGNA

telefono 051/243190

fax 051/4214169

e-mail: umi@dm.unibo.it

partita IVA 00336020375

Nell’area riservata (http://olimpiadi.dm.unibo.it/scuole/) saranno disponibili i seguenti documenti:

1. Guida illustrata per l’iscrizione ai Giochi di Archimede

2. Dichiarazione sostitutiva DURC

3. Tracciabilità dei flussi finanziari

GARA A SQUADRE

Notizie relative alla manifestazione (modalità di partecipazione, scadenza per l’iscrizione, ecc…..)

verranno pubblicate sul sito http://olimpiadi.dm.unibo.it

Nota 28 settembre 2011, Prot. MIURDGOS n. 6494

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale Ordinamenti Scolastici E Per L’autonomia Scolastica

Uff. II

 

 

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

Loro Sedi

 

Al Sovrintendente Scolastico per La Provincia di Bolzano

 

Al Dirigente del Dipartimento Istruzione della Provincia di Trento

 

All’Intendente Scolastico per La Scuola in Lingua Tedesca

Bolzano

 

All’Intendente Scolastico per La Scuola delle Località Ladine

Bolzano

 

Al Sovrintendente agli Studi della Regione Autonoma della Valle D’aosta

Aosta

 

p.c. Al Gabinetto Del Ministro dell’Istruzione e della Ricerca

Sede

 

p.c. Al Dipartimento per l’Istruzione

Sede

 

p.c. All’Assessore all’Istruzione e Cultura Della Regione Autonoma della Valle D’Aosta

Aosta

 

p. c. All’Assessore ai Beni Culturali e Pubblica Istruzione della Regione Sicilia

Palermo

 

p.c. Ai Presidenti delle Giunte Provinciali delle Province Autonome di Bolzano e Trento

 

Oggetto: Promozione della cultura classica: “Olimpiadi Nazionali di lingue e culture classiche”.

 

Nel quadro delle azioni di supporto per l’avvio della Riforma, è stato costituito, presso la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica, il Comitato dei Garanti per la Cultura Classica, con il compito di promuovere lo studio della cultura classica nei percorsi di istruzione della scuola secondaria di secondo grado.

Il Comitato, che si avvale del contributo di insigni studiosi di discipline classiche delle Università italiane, ha deliberato di promuovere, fra l’altro, l’istituzione delle Olimpiadi Nazionali di cultura classica. Si intende così dare concreta risposta all’esigenza di valorizzare, in una prospettiva unitaria e sinergica, le esperienze realizzate sul territorio nazionale dai Certamina promossi e realizzati, con encomiabile impegno e notevole successo, da Istituzioni scolastiche, Enti ed Associazioni.

Pertanto, le Olimpiadi Nazionali, già a partire dall’anno scolastico in corso, nell’ottica del programma per la valorizzazione delle eccellenze, consentiranno ai vincitori dei Certamina, che riterranno di aderire all’iniziativa, di gareggiare fra di loro, facendo valere le competenze maturate nello studio delle lingue e delle culture classiche. Al riguardo, si precisa che possono aderire all’iniziativa anche i Certamina non riconosciuti a livello nazionale nell’ambito del programma per la valorizzazione delle eccellenze.

Ciò premesso, si chiede alle SS.LL. di costituire presso l’Ufficio scolastico regionale di competenza il Comitato Olimpico Regionale di cultura classica con i seguenti compiti:

 

censire i Certamina promossi e realizzati dai diversi soggetti nel territorio regionale;

favorire il dialogo tra gli organizzatori dei Certamina regionali, anche in vista di una calendarizzazione che consenta la maggiore partecipazione possibile degli studenti;

favorire la diffusione, nel territorio regionale, di notizie riguardanti i Certamina promossi a livello regionale e nazionale;

redigere l’elenco dei vincitori dei Certamina che si svolgono nel territorio regionale e acquisire l’eventuale adesione degli organizzatori dei Certamina e dei responsabili delle Istituzioni scolastiche alle operazioni finalizzate alla partecipazione dei vincitori alle Olimpiadi Nazionali di Cultura Classica.

 

Si suggerisce per il Comitato Olimpico Regionale di cultura classica una struttura snella, ancorché coerente con la complessità culturale del territorio e dell’offerta formativa delle Istituzioni scolastiche. Le SS.LL. faranno conoscere i nominativi del coordinatore o dei coordinatori e dei componenti di detto Comitato entro il 20 ottobre p.v.

 

Si rende infine noto che, nella prospettiva di coordinare le attività dei diversi Comitati Olimpici Regionali di cultura classica, è stata altresì ostituita presso la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica un Comitato Tecnico Operativo Nazionale, con il compito di tenere i collegamenti tra detti Comitati regionali e il Comitato dei Garanti.

 

Si ringrazia per la collaborazione.

 

Referenti Miur centrali

Luciano Favini -Dirigente Tecnico, luciano.favini@istruzione.it

M.Rosa Ardizzone, Docente comandata MIUR, mariarosa.ardizzone@istruzione.it, tel. 0658492217

 

Referenti Miur territoriali

Stefano Quaglia- Dirigente Tecnico USR Veneto, rete.classica@istruzioneveneto.it

Ugo Cardinale, Dirigente Scolastico Liceo Classico “Carlo Botta”, Ivrea (TO), preside@liceobotta.it, tel. 3486615044

 

IL DIRETTORE GENERALE

f.to Carmela Palumbo

Decreto Direttore Generale 29 luglio 2011

Nota 26 settembre 2011, Prot. MIURAOODGOS n. 6430

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Uff.II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

 

Oggetto: Competizioni di Informatica nella scuola dell’obbligo – Olimpiadi di Problem Solving – A.S. 2011-2012.

 

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, per l’anno scolastico 2011-2012, propone le competizioni di informatica denominate “Olimpiadi di Problem Solving” all’intero ciclo della scuola dell’obbligo. È prevista la partecipazione delle classi IV e V della scuola primaria, del triennio della scuola secondaria di primo grado, del primo biennio delle scuole secondarie di secondo grado.

 

Codesti Uffici vorranno cortesemente individuare, ovvero confermare un referente regionale che curerà i rapporti con i referenti scolastici secondo le note tecniche presenti nel Regolamento allegato.

 

Comunicazioni in questo senso dovranno essere inviate al seguente indirizzo di posta elettronica:

caterina.spezzano@istruzione.it

 

Sulla home page del sito http://www.olimpiadiproblemsolving.com è possibile reperire ulteriori informazioni.

 

IL DIRIGENTE

Antonio LO BELLO

——————————

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per l’Istruzione
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica
Uff.II
Viale Trastevere, 76/A – 00153 Roma
Tel. 06.5849 2295
Fax 06.5849 3980
e-mail antonio.lo-bello@istruzione.it
—————————————
– Olimpiadi di problem solving –
Competizioni di informatica nella scuola dell’obbligo

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica – promuove, per l’anno scolastico 2011/2012, le Competizioni di Informatica denominate “Olimpiadi di problem solving”, rivolte agli alunni della scuola dell’obbligo.
La competizione si propone di:
– favorire lo sviluppo delle competenze di problem solving e valorizzare le eccellenze presenti nelle scuole;
– sollecitare la diffusione dei contenuti scientifici culturali dell’informatica come strumento di formazione (metacompetenze) nei processi educativi.
Il problem solving rimanda a processi cognitivi in cui prevale il pensare, il ragionare, il fare ipotesi, attività che richiedono l’impiego di abilità relative alla gestione di informazioni strutturate più che l’applicazione di procedimenti meccanici volti all’esecuzione esclusiva di calcoli. Tali attività favoriscono l’acquisizione di competenze trasversali ai diversi contesti disciplinari riconosciute ormai essenziali per un inserimento attivo e consapevole dei giovani nella società.
Le prove fanno riferimento anche a quelle adottate dalle indagini internazionali per rilevare gli apprendimenti e le capacità di problem solving, prove focalizzate sui processi piuttosto che sulle nozioni.
Con queste competizioni si intende anche stimolare nei giovani l’interesse a sviluppare le capacità richieste in tutte le iniziative attivate per la valorizzazione delle eccellenze (certamen, gare, competizioni, olimpiadi matematica, olimpiadi informatica, ecc.)

REGOLAMENTO DELLE COMPETIZIONI
1. Destinatari
Le competizioni riguardano la scuola dell’obbligo e si svolgono su tre distinti livelli:
– Scuola primaria (alunni delle classi IV e V)
– Scuola secondaria di I grado (alunni delle classi I, II e III)
– Scuola secondaria di II grado (alunni del primo biennio)
Le prove sono della stessa tipologia, ma si differenziano secondo il diverso livello del percorso scolastico.
2. Modalità di partecipazione
Le competizioni si articolano in tre fasi (istituto, regionale e nazionale) precedute da una fase di allenamento e si svolgono tra squadre costituite da quattro allievi, fra cui si raccomanda che vengano rappresentati entrambi i sessi.
Le prove hanno la durata di 90 minuti e consistono nella risoluzione di un insieme di problemi scelti dal Comitato organizzatore
La competizione è gestita da un sistema automatico sia per la distribuzione dei testi delle prove sia per la raccolta dei risultati e la loro correzione. L’adozione di questo sistema impone vincoli alla formulazione dei quesiti e delle relative risposte.

Ulteriori informazioni sullo svolgimento delle diverse fasi delle competizioni vengono comunicate tempestivamente sul sito.
Durante lo svolgimento delle prove (allenamenti, gare di istituto, gare regionali e finalissima) le squadre partecipanti possono servirsi anche di propri dispositivi digitali collegati a Internet.
Le scuole che intendono partecipare alle competizioni devono individuare un docente referente, il quale cura la registrazione sul sito http://www.olimpiadiproblemsolving.com secondo le modalità indicate nella nota tecnica del presente regolamento e comunica al referente regionale l’avvenuta iscrizione.
L’elenco dei referenti regionali è disponibile sulla home page del sito.
Il referente regionale abilita la scuola accedendo alla propria area riservata.
L’abilitazione renderà attiva la password del referente scolastico.
3. Tipologia delle prove
Il problem solving riguarda processi generali di ragionamento e di risoluzione di problemi ed è concepito non come una disciplina, ma come applicazione di conoscenze e abilità cui si ricorre nell’affrontare situazioni problematiche in contesti reali. In particolare, riguarda la comprensione della natura del problema, l’identificazione degli elementi che lo compongono e le loro interrelazioni, la scelta di rappresentazioni adeguate nella risoluzione di situazioni problematiche, la riflessione sulla soluzione individuata e la sua efficace comunicazione.
Le prove somministrate durante gli allenamenti e le successive competizioni richiedono l’impiego e lo sviluppo delle competenze fondamentali tipiche del problem solving::
– ricerca: definizione dei dati del problema, formulazione dell’ipotesi e individuazione delle fonti per il reperimento di ulteriori dati e informazioni;
– strutturazione: rappresentazione del contesto attraverso dati, tabelle, grafici, ecc.
– esplorazione: studio di casi particolari in cui la soluzione è semplice o particolarmente significativa;
– analisi: scomposizione in sottoproblemi e scoperta del processo di risoluzione da utilizzare;
– elaborazione: algoritmo di risoluzione del problema, progettazione e programmazione;
– verifica: controllo dei risultati ottenuti e scelta della strategia più efficace;
– comunicazione: presentazione e condivisione delle informazioni relative alle tematiche affrontate e alla soluzione.
Gli argomenti, su cui vertono le prove, sono riferiti alle diverse aree disciplinari e agli assi culturali.
4. Fasi della competizione
a) Allenamenti
Per consentire la conoscenza dei contenuti e l’approccio metodologico della competizione, sono predisposti esempi di prove cui possono accedere tutte le squadre che la scuola ritiene opportuno costituire. Le prove sono disponibili sul sito http://www.olimpiadiproblemsolving.com dal 24 ottobre 2011.
b) Gare di Istituto:
Le gare di Istituto sono finalizzate ad individuare la squadra che rappresenterà l’Istituzione scolastica alle gare regionali per ogni livello della competizione. A ciascun livello deve partecipare un numero minimo di 4 squadre composte secondo criteri definiti in autonomia.
La fase di Istituto si articola su quattro prove che si svolgono secondo il seguente calendario:
I prova
28 novembre 2011 per la scuola primaria
29 novembre 2011 per la scuola secondaria di I grado
30 novembre 2011 per la scuola secondaria di II grado
II prova
24 gennaio 2012 per la scuola primaria
25 gennaio 2012 per la scuola secondaria di I grado
26 gennaio 2012 per la scuola secondaria di II grado
III prova
29 febbraio 2012 per la scuola primaria
1 marzo 2012 per la scuola secondaria di I grado
2 marzo 2012 per la scuola secondaria di II grado
IV prova
26 marzo 2012 per la scuola primaria
27 marzo 2012 per la scuola secondaria di I grado
28 marzo 2012 per la scuola secondaria di II grado
Le Istituzioni scolastiche possono utilizzare una, due o tutte le prove per individuare, entro il 31 marzo, la squadra che partecipa alla successiva fase regionale.
c) Gare regionali:
Partecipa alla fase regionale una squadra per ogni Istituto. Gli Istituti comprensivi possono individuarne una per ciascun livello previsto dalla competizione.
Per questa fase il referente scolastico effettua una specifica registrazione sul sito con il nome della squadra ed i nominativi dei suoi componenti come riportato nella nota tecnica.
La fase regionale si svolge secondo il seguente calendario:
17 aprile 2012 per la scuola primaria
18 aprile 2012 la scuola secondaria di I grado
19 aprile 2012 la scuola secondaria di II grado
d) Finalissima nazionale
Accedono alla finalissima nazionale per ciascun livello:
– la migliore squadra classificata a livello regionale;
– le prime cinque migliori squadre classificate a livello nazionale, escluse le prime di ogni regione.
La Finalissima nazionale si disputerà il giorno 19 maggio 2012 a Roma.

NOTA TECNICA
RUOLI E COMPITI DEI REFERENTI REGIONALI E DEI REFERENTI SCOLASTICI
REFERENTI REGIONALI
1. promuovono e presentano il progetto alle scuole della regione;
2. abilitano l’iscrizione delle scuole effettuata dal referente scolastico sul sito;
3. supportano le scuole con attività e interventi che ritengono più opportuni;
4. curano i rapporti con i referenti scolastici.
REFERENTI SCOLASTICI
Le scuole, all’atto dell’iscrizione, devono indicare un referente che cura i contatti con l’Organizzazione per tutte le informazioni e le comunicazioni necessarie. I rapporti organizzativi sono curati esclusivamente via e-mail e attraverso gli appositi spazi riservati (FAQ, forum,et al) nel sito delle competizioni http://www.olimpiadiproblemsolving.com
I referenti:
– iscrivono le scuole sul portale utilizzando l’apposito collegamento,
– comunicano al referente regionale l’avvenuta iscrizione.
La password che il sistema genera automaticamente è abilitata da referente regionale.
I referenti scolastici:
a. accedono all’area riservata,
b. inseriscono la password e ACCEDONO AL PANNELLO DI CONTROLLO, da cui è possibile accedere alle sezioni per:
i. gestire le squadre e i loro componenti: l’iscrizione completa con nome squadra e nomi componenti è obbligatoria solo per la squadra che accede alla fase regionale, mentre per gli allenamenti e per la fase di istituto sarà sufficiente scrivere solo il nome della squadra,
ii. attivare e gestire gli allenamenti.
Ulteriori informazioni e/o eventuali aggiornamenti sono comunicati tempestivamente sul sito e segnalati tramite news.
Per le modalità di risposta ai diversi quesiti consultare l’apposita area della home page.

IL DIRETTORE GENERALE
Carmela PALUMBO

Avviso 23 settembre 2011

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

 

Oggetto: Olimpiadi di Scienze della Terra: l’Italia vince l’oro

TERMINA LA 5ª EDIZIONE DELLE IESO 2011. RICONOSCIMENTI E APPLAUSI TRA LE BANDIERE DI 34 PAESI

Modena 5 – 14 settembre 2011

Si sono concluse le Olimpiadi Internazionali di Scienze della Terra – IESO 2011 con la consegna delle medaglie ai giovani studenti provenienti da Paesi di tutto il mondo: un oro, un argento e due bronzi per l’Italia.

Dal 5 al 14 settembre la città di Modena è stata colorata dalle bandiere di 34 Nazioni ed ha ospitato più di 300 persone tra studenti in gara, professori e staff di giovani volontari.

Durante lo svolgimento delle Olimpiadi i partecipanti si sono confrontati sia in prove scritte e pratiche che in prove cooperative di team misti per nazionalità, così da incoraggiare tanto la sana competizione quanto lo scambio tra diverse culture.

Dall’Australia all’Honduras, dal Kuwait a Israele, per dieci giorni gli studenti hanno convissuto lavorando insieme, visitando mete di interesse scientifico e bellezze artistiche del nostro Paese: osservazioni di astronomia in Valle d’Aosta, misurazioni idrogeologiche nei canali di Venezia, numerose escursioni nei dintorni di Modena e altro ancora.

Il tema scelto per l’edizione IESO 2011 è “Il rinascimento delle Scienze della Terra, scienza, ambiente e arte”che lega le tematiche scientifiche all’ambito culturale, in modo da evidenziare come clima e geologia abbiano influenzato l’evoluzione storica e artistica di una regione geografica. Il territorio italiano presenta molteplici peculiarità, è un paese ricco di fenomeni rilevanti che, talvolta, con le loro tragiche conseguenze, ci ricordano come sia importante promuovere le discipline che indagano questi ambiti. La prof.ssa Carmela Palumbo, Direttore Generale degli Ordinamenti scolastici, alla cerimonia conclusiva ha tenuto a ribadire che è nell’interesse del MIUR studiare gli approcci didattici degli altri paesi rispetto a queste discipline, così da poter “contagiare” l’Italia con le migliori pratiche.

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca insieme all’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia si è impegnato a portare le IESO in Italia, così da essere il primo Paese ad ospitare questo evento in Europa, che fino alla precedente edizione si era svolto in Asia.

Roberto Greco -Chairman IESO2011- dichiara: “L’Italia è riuscita ad attrarre numerosi nuovi Paesi, raddoppiando le delegazioni partecipanti rispetto alle scorse edizioni. La forza delle IESO risiede nell’approccio olistico e sistemico, che è ad oggi in fase di riscoperta nella ricerca scientifica internazionale”.

Nell’edizione appena conclusa il punteggio individuale più alto è stato conseguito dal coreano Sang-Woo Ryoo (fratello del vincitore dell’edizione IESO 2008), seguito dai Taiwanesi Kuan-YuLin e Yi-LinJao.

L’Italia si distingue grazie all’oro di Alessandro Manieri, l’argento di Giuseppe Licci e i bronzi di Stefano Roberti e Giorgio Cocomello.

Alessandro, stringendo la sua medaglia d’oro (ricavata da pasta di vetro riciclata!) afferma: “Sono ancora molto emozionato. Di questo risultato devo ringraziare i miei professori, il preside della mia scuola, i miei compagni e l’intera organizzazione di questa splendida manifestazione”.

Una medaglia molto speciale va al merito dei 50 volontari che hanno fatto parte dello staff: studenti dell’Università di Modena, alunni di istituti superiori di diverse città, partecipanti alle precedenti edizioni IESO, italiani e non. Questi ragazzi hanno seguito le intense attività lavorando con impegno e passione, per tutti, senza dubbio medaglia d’oro.

WEB SITE: http://www.ieso2011.unimore.it/

FACEBOOK: IESO2011

http://www.youtube.com/user/tvunimore?feature=mhee#p/c/22C1AEBA134F2749/10/6y5LWccrSEM

Filmato

Nota 21 settembre 2011, Prot. MIURDGOS n. 6267

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

DIPARTIMENTO PER L’ISTRUZIONE

DIREZIONE GENERALE ORDINAMENTI SCOLASTICI E PER L’AUTONOMIA SCOLASTICA

UFFICIO II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Dirigente del Dipartimento Istruzione per la Provincia Autonoma

di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: OLIMPIADI ITALIANE DI ASTRONOMIA 2012.

 

La Società Astronomica Italiana (SAIt) e l’Istituto Nazionale di Astrofisica (INAF), in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR), organizzano le Olimpiadi Italiane di Astronomia 2012.

Scopo dell’iniziativa è quello di stimolare l’interesse per lo studio delle discipline scientifiche in generale e dell’Astronomia e dell’Astrofisica in particolare, offrendo agli studenti delle scuole italiane un’occasione di incontro e di confronto fra le diverse realtà scolastiche e fra scuola e mondo della ricerca scientifica.

Sono ammessi a partecipare gli studenti e le studentesse delle scuole italiane nati/e negli anni 1997 e 1998 (categoria junior) e negli anni 1995 e 1996 (categoria senior), senza distinzione di nazionalità e cittadinanza.

La competizione è strettamente individuale e si svolge in tre fasi, come specificato nel bando allegato al quale si fa specifico rinvio anche per quanto attiene alle modalità di partecipazione e i termini di presentazione degli elaborati.

I vincitori delle Olimpiadi Italiane di Astronomia saranno candidati a far parte della Squadra Nazionale che rappresenterà l’Italia alle Olimpiadi Internazionali di Astronomia, che avranno luogo in autunno nella sede e con le modalità che saranno successivamente comunicate sul sito www.olimpiadiastronomia.it

 

IL DIRIGENTE

Antonio LO BELLO

Allegati

Nota 2 settembre 2011, Prot. n. MIURAOODGOS 5651

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio VII

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della

Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di

Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di

Trento

 

All’Intendente Scolastico

per le scuole delle località ladine di

Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di

Bolzano

 

Oggetto: Olimpiadi del Patrimonio 2012

 

L’Associazione Nazionale Insegnanti di Storia dell’Arte (ANISA) organizza le Olimpiadi del Patrimonio per l’anno scolastico 2011/2012.

 

La competizione, alla sua 7a edizione, è rivolta a gruppi di studenti delle scuole secondarie di secondo grado di tutto il territorio nazionale.

 

Le scuole che intendono partecipare all’iniziativa devono farne richiesta ai Referenti regionali per le Olimpiadi del Patrimonio.

 

Gli indirizzi dei Referenti nazionali o dei Referenti regionali ai quali le scuole comunicheranno le iscrizioni sono indicati nell’elenco allegato.

 

La scadenza per le iscrizioni è il 10 gennaio 2012.

 

Il Bando e la scheda di adesione possono essere scaricati dal sito dell’ANISA www.anisa.it. La competizione è stata proposta al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per il riconoscimento nel programma nazionale di promozione delle eccellenze riguardanti gli studenti delle scuole secondarie superiori per l’anno scolastico 2011/2012. .

 

IL DIRIGENTE

Edvige Mastantuono

—————–

Olimpiadi del Patrimonio 2012

 

 

ANISA, Associazione Nazionale Insegnanti Storia dell’Arte, per l’anno scolastico 2011-2012 organizza la competizione delle Olimpiadi del Patrimonio. L’iniziativa, alla sua settima edizione, è rivolta agli studenti delle scuole secondarie superiori nell’ambito delle discipline storiche, storico-artistiche o artistiche o trasversalmente con altre discipline curriculari . La competizione è stata inserita nel 2008 dal Miur nella lista dei soggetti accreditati per la valorizzazione delle eccellenze e come tale gli studenti vincitori saranno premiati oltre che dall’Anisa anche dal MIUR, che invia direttamente alle scuole gli importi previsti per le gare di squadra a carattere nazionale, secondo le tabelle elaborate dal Miur stesso. L’ iniziativa è stata altresì inserita tra i punti qualificanti del nuovo Protocollo d’Intesa tra Anisa e MIUR, sottoscritto il 20-3-2009.

La competizione, promossa da ANISA, sarà realizzata e monitorata nelle fasi di preparazione e valutazione delle prove e nelle sue varie fasi regionali e nazionali da ANISA e dal Centro per i Servizi Educativi del Museo e del Territorio del MiBAC, ai sensi del Protocollo d’Intesa del 26-3-2003, rinnovato il 2-1-2009, finalizzato a promuovere comuni iniziative per lo sviluppo dell’educazione all’arte e al patrimonio culturale. L’iniziativa avrà carattere prevalentemente nazionale, ma a partire da quest’anno il progetto intende allargare il contesto della competizione a livello europeo.

1. Obiettivi

• Fornire agli studenti un’opportunità per arricchire la loro conoscenza delle straordinaria ricchezza e varietà delle testimonianze storico-artistiche e monumentali disseminate sul territorio italiano e di due paesi europei;

• promuovere una formazione culturale in cui l’educazione al patrimonio e alla conservazione e tutela del medesimo sia un elemento qualificante nella costruzione dell’identità civile delle giovani generazioni;

• incentivare un confronto tra le realtà scolastiche delle diverse regioni italiane;

• abituare gli allievi a conoscere e riconoscere linguaggi, materiali, tecniche pittoriche e costruttive delle testimonianze prese in esame;

• fornire loro strumenti utili, quali ad es. schede di lettura di opere di pittura, scultura, architettura, la cui corretta compilazione li potrà aiutare a porsi le giuste domande di fronte all’opera ;

• spronarli a produrre documentazione fotografica, utilizzando tecniche tradizionali o digitali;

• abituarli alla collaborazione e al confronto attraverso lavori di gruppo che valorizzino gli apporti individuali. (cooperative learning).

2. La prova: argomenti

La prova verterà su argomenti di archeologia e arte medievale e sui principali artisti e movimenti artistici dal Rinascimento al Novecento.

In questo ambito cronologico, gli argomenti selezionati e tutte le indicazioni sulle modalità delle prove stesse e sul numero di partecipanti per scuola verranno ulteriormente specificate nelle Linee Guida disponibili sul sito www.anisa.it entro la fine di ottobre.

 

 

3. Fasi e tempi

• selezione d’istituto: entro il 10 febbraio 2012, utilizzando materiale specificamente predisposto dai docenti dell’istituto, sulla base delle indicazioni contenute nel bando e su esempi di prova forniti alle scuole da ANISA;

• selezione regionale: 3 marzo 2012, contemporaneamente in tutta Italia, in una o più sedi, per ogni regione. Ad essa saranno ammesse squadre composte dagli studenti primi classificati di ogni istituto di quella regione;

• finale nazionale: Roma, primi di maggio 2012, riservata alle squadre prime classificate in ogni regione; qualora una regione non partecipi alla competizione con almeno cinque scuole iscritte per l’accesso alla finale, verrà accorpata ad altra regione in analoga situazione.

• premiazione dei vincitori della finale nazionale: Roma, primi di maggio 2012. Verrà comunicato successivamente giorno, indirizzo e orario della manifestazione a Roma.

 

3.1 Selezione regionale – Prove e argomenti

La I Prova utilizzata per lo svolgimento delle selezioni regionali delle Olimpiadi del patrimonio sarà un questionario articolato in domande strutturate e semistrutturate, da svolgere in un tempo rigorosamente prefissato. Le batterie di quesiti sono costituite da 30 domande a scelta multipla a 4 o 5 alternative; potranno essere presenti anche quesiti semi strutturati (completamento, identificazione errori etc); potranno riguardare identificazione di opere di architettura, pittura, scultura, siti archeologici, spazi urbani, distribuiti su tutto il territorio nazionale e compresi di norma nei programmi di studio e in gran parte inseriti nella lista dei siti Unesco. Saranno anche inseriti due siti Unesco scelti in ambito di due nazioni europee.

E’ prevista da quest’anno un’unica categoria, in quanto la storia dell’arte non viene più insegnata nei bienni di alcuni licei e istituti tecnici e professionali. La partecipazione non è individuale ma ogni scuola selezionerà una squadra di tre (composta o soltanto da studenti del triennio o mista, cioè con un elemento del II anno del Biennio e due del Triennio).

La II Prova utilizzata per lo svolgimento delle selezioni regionali delle Olimpiadi del Patrimonio sarà un questionario articolato in domande strutturate e/ o semistrutturate da svolgere in un tempo rigorosamente prefissato. Le batterie di quesiti quest’anno verteranno sul tema dell’educazione al patrimonio come educazione alla legalità ed educazione alla cittadinanza e riguarderanno ambiti regionali. I contenuti delle prove e i materiali utili per la preparazione saranno precisati successivamente nelle Linee Guida.

N.B Sul sito Anisa www.anisa.it alla voce Olimpiadi/ archivio è possibile consultare le prove delle passate edizioni della competizione.

3.2. Finale nazionale – Percorso di lettura del territorio

Le squadre finaliste dovranno presentare alla giuria un elaborato, risultato/frutto di lavoro di ricerca e documentazione, individuale e/o di gruppo, che attesti un percorso di lettura del territorio (museo, sito archeologico, chiesa, centro urbano, villa, giardino ecc.), realizzato tramite supporto multimediale (cd, powerpoint, filmato o altro). Questa fase potrà avvalersi di apporti trasversali e multidisciplinari, utilizzando competenze di studenti della scuola di provenienza, esterni alla squadra.

 

4. Modalità di adesione

L’iscrizione sarà effettuata scaricando dal sito www.anisa.it il modulo Allegato I del presente bando e inviandolo debitamente compilato al referente regionale per le Olimpiadi. (cfr. Allegato II);

entro il 10 gennaio 2012, la fotocopia della ricevuta del versamento della quota di iscrizione di euro 50,00 (sessanta), causale- Olimpiadi del patrimonio 2012 su Bollettino Postale C.C.P. n. 37009164 intestato ad ANISA – per l’Educazione all’Arte; oppure tramite bonifico su C.C.P n. 37009164, sempre intestato ad ANISA – Per l’Educazione all’Arte – IBAN IT24 N076 0102 40000 0037009 164, va inviata alla tesoriera Paola Strada, paola.strada@beniculturali.it, e a Teresa Calvano referente nazionale per le Olimpiadi, teresa.calvano@anisa,it, tel. 0644230899 fax 064402294.

 

 

5. Quota di iscrizione

Limitatamente all’anno di partecipazione alla gara, la quota dà diritto a:

• ricevere informazioni su tutte le iniziative promosse dall’ANISA e dal Centro per i Servizi Educativi del Museo e del Territorio del MiBAC, a livello nazionale;

• ricevere il Bollettino Quadrimestrale dell’Anisa per l’educazione all’arte e SED, il Giornale del Centro per i Servizi Educativi, nonché eventuali altre pubblicazioni a carattere didattico e/o tematico curate dall’Associazione e da Sed.

6. Spese di viaggio

• Le spese di viaggio per la partecipazione alla selezione regionale saranno a carico della scuola;

• Le spese di viaggio e di albergo e alcuni pasti, per gli studenti ammessi alla finale nazionale, saranno a carico dell’ANISA.

 

La Presidente

(Clara Rech)

 

Roma, 29.7.2011

Nota 28 luglio 2011, Prot. MIURAOODGOS n. 5305

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

 

Oggetto: International Physics Olympiads

 

Si è conclusa la quarantaduesima edizione delle International Physics Olympiads tenutasi a Bangkok in Thailandia. La squadra italiana, composta da cinque studenti, ha conseguito tre medaglie di bronzo e due menzioni di merito. Alla manifestazione hanno preso parte 393 concorrenti da 84 paesi. I premi degli Italiani sono distribuiti come segue:

MEDAGLIE DI BRONZO

1) Fedor Getman del liceo “Sbordone” di Napoli;

2) Andrea Stacchiotti del liceo “da Vinci” di Jesi;

3) Francesco Saltarelli del liceo “Alberti” di Minturno;

 

MENZIONI DI MERITO

4) Marco Graffiedi del liceo “Ricci Curbastro” di Lugo;

5) Marco Filipas del ITIS “Volta” di Trieste.

 

IL DIRIGENTE

Antonio Lo Bello

 

Nota 19 luglio 2011, Prot. MIURDGOS n. 4999

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

DIPARTIMENTO PER L’ISTRUZIONE

DIREZIONE GENERALE ORDINAMENTI SCOLASTICI E PER L’AUTONOMIA SCOLASTICA

UFFICIO II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Dirigente del Dipartimento Istruzione

per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

 

Oggetto: Olimpiadi Internazionali di Biologia 2011. Brillante risultato della squadra Italiana

 

Dal 10 al 17 luglio 2011 a Taipei (Taiwan) si sono svolte le Olimpiadi Internazionali di Biologia alle quali hanno partecipato 239 studenti selezionati di 58 Paesi del mondo.

La squadra Italiana con i suoi quattro partecipanti ha ottenuto un ottimo risultato conquistando tre medaglie d’argento ed una di bronzo, di seguito i nominativi dei vincitori in ordine di classifica:

 

Daniele Cervettini del Liceo Scientifico “Leonardo da Vinci” di Reggio Calabria medaglia d’argento

(41° posto nella graduatoria mondiale dei 239 ragazzi);

Luca Biavati del Liceo Scientifico Tecnologico “Alberghetti” di Imola medaglia d’argento;

Martina Chiriacò del Liceo Scientifico “Banzi Bazoli” di Lecce medaglia d’argento;

Alessio Capobianco del Liceo Scientifico “Alberti” di Cagliari medaglia di bronzo.

 

IL DIRIGENTE

F.to Antonio LO BELLO

 

Nota 8 giugno 2011, Prot. MIURAOODGOS n. 3868

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della

Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di

Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di

Trento

 

All’Intendente Scolastico

per le scuole delle località ladine di

Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca di

Bolzano

 

Oggetto: Competizioni di Informatica nella scuola dell’obbligo – Olimpiadi di Problem Solving 2011.

 

Il 21 maggio u.s. presso l’ISS “F. Caffè” di Roma si è svolta la Finalissima delle “Olimpiadi di Problem Solving”, la competizione di informatica rivolta all’intero ciclo dell’obbligo scolastico.

Le squadre degli studenti hanno affrontato le prove nazionali in un clima di grande soddisfazione accompagnate dai Dirigenti scolastici, docenti e genitori che hanno successivamente assistito alla premiazione, manifestando grande apprezzamento per l’annuale percorso caratterizzato da allenamenti, gare di istituto e gara regionale.

Durante la manifestazione, da parte di questo Ufficio, è stata rappresentata l’intenzione di procedere alla pubblicazione delle relative esperienze nella rivista “Studi e Documenti degli Annali della Pubblica Istruzione”, invitando Dirigenti scolastici, docenti e studenti ad inviare i propri contributi (max. 8000 battute spazi inclusi) entro il 30 giugno c.a.

 

Ulteriori informazioni sono reperibili sul sito www.olimpiadiproblemsolving.com Si allegano le classifiche delle squadre.

 

IL DIRIGENTE

Antonio LO BELLO

Allegati

Nota 27 aprile 2011, Prot. n. MIURAOODGOS 2890

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

 

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Proroga termine iscrizione “Olimpiadi di lingua italiana”

 

In riferimento alla nota prot. n. 2479 del 7 aprile 2011, si comunica che il termine di iscrizione delle istituzioni scolastiche alle “Olimpiadi di Lingua italiana” è posticipato alla data del 6 maggio 2011. Si ricorda che l’iscrizione è da effettuare sul sito www.olimpiadi-italiano.it

 

IL DIRIGENTE

Antonio Lo Bello

 

Nota 18 aprile 2011, Prot. MIURDGOS n. 2719

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia Autonoma di Bolzano

Al Dirigente del Dipartimento Istruzione per la Provincia Autonoma di Trento

All’Intendente Scolastico per le scuole delle località ladine di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la scuola in lingua tedesca di Bolzano

 

Oggetto: 4^ EDIZIONE DELLE OLIMPIADI DELLA LINGUA ITALIANA – Pubblicazione risultati.

 

Si comunicano le scuole finaliste della 4^ edizione (2010/2011) delle Olimpiadi della Lingua Italiana:

 

SCUOLA PRIMARIA:

1° posto: Direzione Didattica “L. Radice” di Taviano

2° posto: (ex aequo) Ist. Comprensivo “Polo 3” di Casarano e III Circolo “G.Rodari” Pozzuoli

 

SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO:

1° posto: Ist. Comprensivo “Bonito- Cosenza” Castellamare di Stabia .

2° posto: Ist. Comprensivo “Anna Frank” Sesto San Giovanni.

3° posto: Ist. Comprensivo “F. Guglielmino” Acicatena.

 

SCUOLA SECONDARIA SECONDO GRADO:

1° posto: Liceo Ginnasio “Rinaldini” Ancona.

2° posto: Liceo Scientifico “G. Galilei” Catania.

3° posto: Liceo Classico “Don Cavina” Randazzo.

 

IL DIRIGENTE

Antonio LO BELLO