A chiederla sono le Federazioni Fand e Fish, che il 14 ottobre hanno partecipato alla riunione dell’Osservatorio ministeriale sull’inclusione scolastica, presieduta dal ministro Giannini: soddisfazione per le 3mila assunzioni. Il 3 dicembre la Giornata mondiale delle persone con disabilità verrà celebrata negli istituti, al Miur e al Quirinale.

Le assunzioni di altri docenti sostegno sono una buona notizia, ma servono più garanzie sulla loro formazione. A sostenerlo sono le due Federazioni delle persone con disabilità, Fand e Fish, che il 14 ottobre hanno partecipato alla riunione dell’Osservatorio ministeriale sull’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, presieduta dal ministro Giannini.

Durante l’incontro si è parlato, in particolare, del documento ‘La Buona Scuola’, nella parte che prevede l’immissione in ruolo di molti docenti – “questo intervento – dicono le due Federazioni che tutelano gli alunni disabili – garantirà una maggiore continuità didattica” – ma al contempo pongono l’accento sulla necessità che i circa tremila docenti che diverranno insegnanti per il sostegno seguano una formazione seria e adeguata. Per le due federazioni è positiva pure la valutazione del complessivo sistema di istruzione che si intende adottare.

“Esso però dovrà prevedere – affermano in una nota – alcuni indicatori per valutare l’effettivo livello inclusivo delle singole classi e scuole. Dove invece il documento governativo deve essere integrato – spiegano – è sul tema della formazione iniziale e obbligatoria in servizio dei docenti curricolari sulle didattiche inclusive. A tal proposito è stato emanato un decreto col quale si prevedono brevi corsi di aggiornamento a partire dal prossimo mese, con la collaborazione pure di esperti gratuiti delle due Federazioni. Per migliorare ulteriormente il documento governativo, il Ministro ha promesso che verrà integrata nel testo normativo una specifica proposta di legge per migliorare la qualità dell’inclusione scolastica già predisposta dalle Federazioni in seno all’Osservatorio scolastico ministeriale”.

Fand e Fish ricordano, infine, che i lavori dell’Osservatorio si sono conclusi con la comunicazione che il 3 dicembre la Giornata mondiale delle persone con disabilità verrà celebrata, oltre che in tutte le scuole, anche presso il Ministero dell’Istruzione alla presenza di vari Ministri e con un incontro con il presidente della Repubblica.

I documenti da consultare e le procedure da eseguire prima di presentare la propria proposta di candidatura

Ieri abbiamo dato notizia della pubblicazione della nuova guida del Programma Erasmus+ e dell’invito a presentare proposte per il 2015.

Ma per proporre una candidatura è necessario tener conto di alcuni aspetti fondamentali.

Innanzitutto, è necessario leggere attentamente i documenti di cui sopra.

Poi bisogna registrarsi in ECAS (vedi Manuale per l’autenticazione in ECAS, il Servizio di autenticazione della Commissione Europea. È un sistema che permette di connettersi a tutta una serie di siti web e servizi online gestiti dalla Commissione.

Se in passato è già stata effettuta una registrazione in ECAS non occorre farla nuovamente.

A seguire è necessario registrare la propria organizzazione all’interno del Portale europeo dei partecipanti, attraverso il sistema URF, Unique Registration Facility (vedi Manuale per la registrazione URF). Al termine della procedura riceverete il codice PIC che permette l’invio elettronico della candidatura. Questo codice resta valido per ogni altra nuova candidatura all’interno del Programma Erasmus+  senza bisogno di effettuare nuovamente la procedura di registrazione URF.
Ad esempio, gli organismi che si sono candidati per progetti di mobilità nell’azione Chiave 1 e vogliono attivare una candidatura anche nell’ambito dell’Azione Chiave 2, Partenariati strategici (o qualsiasi altra anche tra quelle gestite da EACEA) non devono ottenere un nuovo PIC. I dati registrati nel Portale dei partecipanti URF possono in ogni caso essere modificati e aggiornati in qualsiasi momento.

Se un’istituzione ha già fatto la registrazione URF ed è già in possesso di un codice PIC, non deve pertanto effettuare un’altra registrazione.

La  candidatura avviene attraverso un modulo di candidatura elettronico, e-form, predisposto dalla Commissione europea comune a tutti i Paesi. I moduli elettronici 2015 non sono ancora disponibili e saranno pubblicati online non appena disponibili.

Arriva nel disegno di legge sul bilancio il primo pacchetto di modifiche alla composizione delle commissioni degli esami di “maturità”.

Il Governo varerà oggi (Consiglio dei Ministri convocato per le ore 18.00), nei tempi previsti, la legge di Stabilità, la prima vera e propria manovra del Governo Renzi. Il provvedimento avrà un’entità di 30 miliardi, di cui 11,5 ricavati aumentando il deficit per il 2015 che comunque resterà sotto il tetto del 3% del Pil.

Previsti anche degli interventi in ambito scolastico, il disegno di legge, da un lato, dovrebbe apportare tagli al bilancio dell’Istruzione per circa 500 milioni (anziché 800 come previsto in un primo momento) e, dall’altro, stanziare circa un miliardo per consentire l’assunzione di 148.100 precari.

Sempre nella legge di stabilità dovrebbe essere introdotta la modifica delle commissioni dell’esame di Stato che consentirebbe un risparmio di spesa di circa 140 milioni di euro.

Gli studenti la prossima estate dovrebbero così essere esaminati non più da una commissione mista, ma composta esclusivamente da membri interni. Fatta eccezione per il presidente che continuerà ad essere esternoi.

Per quanto riguarda le prove degli esami di maturità dovrebbe essere emanato un decreto ad hoc (clicca qui per l’approfondimento)

L’accordo per definire un calendario condiviso, per l’indizione delle prossime elezioni Rsu, sembra essere giunto in dirittura d’arrivo. Le date presumibili per la prossima tornata elettorale, per il triennio 2015-2018, sono 3, 4 e 5 marzo 2015.

Dagli incontri che si sono svolti tra l’Aran e i dei Segretari generali di Cgil, Cisl e Uil, per discutere principalmente del calendario del rinnovo delle Rsu del personale non dirigente per l’intero settore pubblico e dei relativi necessari adempimenti e di alcune possibili correzioni al regolamento elettorale, si è ritenuto di individuare come data utile per tali elezioni quella del 3, 4 e 5 marzo 2015.

Si tratta quindi di una data che ha trovato l’accordo unanime del tavolo insediato presso l’Aran appena il 13 ottobre 2014. L’ufficialità di questo calendario è prevista non più tardi della fine del mese di ottobre, molto probabilmente già dalla prossima settimana, ma pare che la data succitata venga confermata con assoluta certezza. Successivamente verranno determinati il calendario degli adempimenti: dalla messa a disposizione da parte delle Amministrazioni degli elenchi degli elettori alla presentazione delle liste elettorali, dipenderanno dalla conferma della data delle elezioni.

Uno dei problemi che non ha ancora permesso l’ufficialità di tale calendario degli adempimenti è il disaccordo per avviare un percorso per l’avvio delle elezioni delle Rsu nelle aree dirigenziali pubbliche.

L’Aran ha prodotto una bozza di protocollo−quadro che delinea uno schema operativo per le Rsu nella dirigenza. Nonostante questo nodo, che comunque verrà affrontato nella prossima settimana, è ormai in dirittura d’arrivo il calendario per le prossime elezioni delle Rsu 2015. Per dovere di cronaca è giusto ricordare che per la scuola le ultime elezioni del 2012 hanno visto vincere la FLc-Cgil con il 33,43%, in seconda posizione si è piazzata la Cisl scuola con il 24,72%, in terza la Uil-Scuola 15,34%, a poca distanza, ma in quarta posizione è giunto lo Snals con il 14,82%, quinta è arrivata la Gilda insegnanti con il 6,22%, sesta posizione per i Cobas con il 2,24%.

Nella tornata elettorale precedente partecipò per la prima volta anche l’Anief che ha ottenuto un risultato dell’1,24%, l’Unicobas dello 0,55%, l’Ugl-Sscuola dello 0,39% e la Cisal-Scuola dello 0,34%.

In qualche scuola si sono presentati altri sindacati alternativi o locali che ovviamente in scala nazionale hanno raccolto percentuali più basse. Adesso i sindacati si preparano alla sfida di queste nuove elezioni, in un momento di grandi cambiamenti del sistema scolastico italiano.

Centinaia di supplenti dichiarano guerra a Renzi. Non sono affatto soddisfatti dal colossale piano di 150mila assunzioni previste per il 2015 che vede numerosi esclusi. La battaglia è dura e si combatte a suon di ricorsi al Tar e al tribunale del Lavoro.

Come riferisce il quotidiano “Il tempo” essi rivendicano il diritto a non rimanere per sempre esclusi dalla “Buona Scuola” del premier, perché i nuovi docenti non dovranno essere assunti solo dalle GAE.

In prima fila ci sono i cosiddetti “congelati Ssis”, antichi aspiranti docenti che vinsero a suo tempo le selezioni per la frequenza della Ssis, il corso biennale di specializzazione per l’acquisizione dell’abilitazione all’insegnamento, sospendendone però la frequenza per impegni universitari o, in alcuni casi, per sopraggiunta gravidanza.

Il successivo blocco dei corsi Ssis ha però malauguratamente impedito loro per alcuni anni di conseguire la tanto sospirata abilitazione all’insegnamento. Quando, a partire dal 2009, gli aspiranti insegnanti hanno potuto infine abilitarsi, l’accesso alle graduatorie ad esaurimento per molti di loro è rimasto precluso.

Poi ci sono i cosiddetti “depennati Ssis”, cioè coloro che sono stati cancellati dalle graduatorie per non aver prodotto la domanda annuale di aggiornamento, spesso per carenza di adeguata informazione da parte dei competenti uffici scolastici.
Tentando le vie legali, i primi risultati sono subito arrivati: già questa estate il Tar del Lazio con una sentenza di merito ha ammesso l’inserimento nelle graduatorie ad esaurimento di una “congelata Ssis” che non si era iscritta con riserva nel 2009, annullando una parte importante del decreto 572/2013 del Miur che escludeva invece questa categoria dalle graduatorie.

Lo scorso 10 settembre poi, ancora il Tar ha dichiarato illegittimo anche il decreto Miur di aggiornamento delle graduatorie «blindate» del primo aprile 2014. Infine il 26 settembre è toccato al tribunale del Lavoro di Messina ordinare all’ufficio scolastico provinciale l’immediata riammissione nelle G.A.E. di una docente “congelata SSIS” accogliendo il ricorso degli avvocati Santi Delia e Michele Bonetti, famosi per avere ottenuto l’ammissione a medicina e chirurgia di 5.000 studenti esclusi dopo i test di ingresso.

Sono proprio questi due legali che intendono dare filo da torcere al Miur: “Proseguiremo nella nostra battaglia per l’ingresso nelle Gae dei congelati e depennati che non hanno presentato ricorso, ma anche per i diplomati magistrali e tutte le categorie da noi rappresentate”, spiega Bonetti. Che ricorda: “Il Consiglio di Stato, nel confermare la sentenza che ha cancellato il decreto 572/2013 del Miur, ha usato parole durissime per stigmatizzare la scelta del ministero scrivendo testualmente che «l’esito voluto dall’amministrazione è contraddittorio, e non privo di elementi di prevaricazione per le legittime aspettative giuridiche degli interessati, perché l’avere blindato le graduatorie, nella prospettiva del loro esaurimento, non può giustificare, apparendo anzi sommamente ingiusto, la cancellazione definitiva dalle medesime”.

Addirittura si parla di una grandinata di ricorsi d’urgenza al tribunale del Lavoro e un possibile maxi ricorso al Tar su cui Bonetti e Delia stanno lavorando. Un recente censimento dei soli docenti formati e abilitati a vario titolo anche sul campo, purtroppo esclusi dalle G.A.E., a causa del susseguirsi di una legislazione caotica e farraginosa dal 2006 ad oggi, parla di 100.000 persone.

Assunzioni sì, ma non per tutti? Guerra sarà e guerra avranno.