Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali e p.c. per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Ministero dell’ i s truzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Direttori generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello Ai Presidenti delle Regioni e, per il loro tramite, Ai Presidenti delle Province Ai Sindaci dei Comuni LORO SEDI Al Dirigente de1 Dipartimento Istruzione e Cultura per la provincia di Trento TRENTO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola delle località ladine BOLZANO All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta AOSTA E, p.c.: Al Gabinetto del Ministro All’Ufficio Legislativo Al Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo del Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali All’Ufficio Stampa SEDE Al Coordinamento tecnico della Commissione Istruzione, Università e Ricerca della Conferenza delle Regioni ROMA
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione
Ai Direttori generali/Dirigenti titolari degli Uffici Scolastici regionali e, per loro tramite, Ai Dirigenti scolastici delle Istituzioni scolastiche con sezioni carcerarie e p.c. Al Capo di Gabinetto Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Direttore generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore Al Direttore generale per lo studente, l’inclusione, l’orientamento e il contrasto alla dispersione scolastica Al Direttore generale per l’innovazione digitale, la semplificazione e la statistica Al Dirigente dell’Ufficio V della Direzione generale per l’innovazione digitale, la semplificazione e la statistica Al Direttore generale della Direzione generale dei Detenuti e del Trattamento Ministero della Giustizia – DAP Al Direttore generale della Direzione generale del personale, delle risorse e per l’attuazione dei provvedimenti del giudice minorile Ministero della Giustizia – DGMC LORO SEDI
Oggetto: Esame di Stato a conclusione del secondo ciclo di istruzione a.s. 2024/25 – indicazioni operative per la predisposizione del Curriculum dello studente da parte degli studenti frequentanti sezioni carcerarie.
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Oggetto: Esame di Stato conclusivo nei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello, primo periodo didattico – e percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello, terzo periodo didattico. Chiarimenti per l’a.s. 2024/25.
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali e per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Ministero dell’ istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici , la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello Ai Presidenti delle Regioni Ai Presidenti delle Province Ai Sindaci dei Comuni LORO SEDI Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e Cultura per la provincia di Trento TRENTO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola delle località ladine BOLZANO All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta AOSTA All’Ufficio Legislativo Al Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo del Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali All’Ufficio Stampa SEDE Al Coordinamento tecnico della Commissione Istruzione, Università e Ricerca della Conferenza delle Regioni Via Parigi – ROMA
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali LORO SEDI Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali LORO SEDI Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA LORO SEDI e p.c. Al Presidente del Comitato Centrale per l’Albo nazionale degli autotrasportatori di cose per conto di terzi Dott. Enrico Finocchi LORO SEDE Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Dott. Carmela Palumbo SEDE Al Capo di Gabinetto del Ministero dell’istruzione e del merito prof. avv. Giuseppe Recinto SEDE Al Capo di Gabinetto del Ministero delle Infrastrutture e dei trasporti Dott. Alfredo Storto LORO SEDE
OGGETTO: Bando per il conseguimento di patenti di categoria C/CE e della patente professionale CQC rivolto agli studenti iscritti ai Centri Provinciali di Istruzione per Adulti
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali e p.c. per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali e Ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello Ai Presidenti delle Regioni Ai Presidenti delle Province Ai Sindaci dei Comuni LORO SEDI Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e Cultura per la provincia di Trento TRENTO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola delle località ladine BOLZANO All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta AOSTA E, p.c.: Al Gabinetto del Ministro All’Ufficio Legislativo Al Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo del Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali All’Ufficio Stampa SEDE Al Coordinamento tecnico della IX Commissione della Conferenza delle Regioni Via Parigi – ROMA
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano
Oggetto: Esame di Stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello, primo periodo didattico – chiarimenti per l’anno scolastico a.s. 2022/23
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali per il loro tramite, ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Al CPIA di Ancona Al CPIA2 Metropolitano di Bologna Al CPIA1 di Cagliari Al CPIA “Maestro Alberto Manzi” di Campobasso Al CPIA di Caltanissetta – Enna Al CPIA1 di Lecce Al CPIA2 di Milano Al CPIA di Napoli Città 2 Al CPIA di Pescara – Chieti Al CPIA di Pordenone Al CPIA di Potenza Al CPIA3 del Lazio Al CPIA di La Spezia Al CPIA3 di Torino “Tullio de Mauro” Al CPIA di Verona Al CPIA di Catanzaro e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali Alla Direzione Generale delle risorse umane e finanziarie
Oggetto: Proroga rendicontazione nella piattaforma PimerMonitor delle risorse ex art. 3, comma 1 lett. b) DM 48/2021 – DD 83/2021 “Potenziamento dei Centri Regionali di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo per l’istruzione degli adulti”
Ministero dell’Istruzione Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Oggetto: Trasmissione Linee guida per la realizzazione dei Percorsi di Garanzia delle Competenze della Popolazione Adulta e proroga delle relative iniziative progettuali di cui all’Avviso emanato con decreto dipartimentale prot. n. 82 del 20.10.2021
Ministero dell’Istruzione Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Lunedì 5 settembre 2022, presso la Sala “Aldo Moro” del Ministero dell’Istruzione, il Ministro Patrizio Bianchi è intervenuto alla presentazione delle Linee guida OCSE per il riconoscimento dei crediti nei CPIA (Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti). Insieme al Ministro, hanno introdotto l’evento il Direttore Generale DG Reform della Commissione Europea Mario Nava (collegato a distanza) e il Direttore per l’Occupazione, il Lavoro e gli Affari Sociali dell’OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico) Stefano Scarpetta.
La presentazione del progetto è stata accompagnata da una tavola rotonda sul tema dell’Istruzione per gli adulti, del riconoscimento dei crediti e della personalizzazione dei percorsi formativi. L’evento è stato concluso dall’intervento del Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione del MI, Stefano Versari.
“L’istruzione degli adulti ha un ruolo centrale all’interno della strategia di formazione permanente che stiamo realizzando con il PNRR – ha dichiarato il Ministro Patrizio Bianchi -. Le nostre riforme stanno andando infatti tutte in questa direzione, costruendo insieme un unico grande disegno di riforma della scuola italiana: la formazione e l’assunzione degli insegnanti, la riorganizzazione degli ITS Academy, gli Istituti tecnici e professionali, l’orientamento. I CPIA, che io vorrei chiamare Istituti Statali per l’Educazione degli Adulti, sono parte integrante del grande quadro che stiamo disegnando, coinvolgendo di più le Regioni, le economie territoriali, guardando anche al contesto europeo e mondiale. Un’azione di riforma vera e profonda che riguarda lo sviluppo e la crescita del Paese e il suo futuro”.
Il Direttore per l’Occupazione, il Lavoro e gli Affari Sociali dell’OCSE Stefano Scarpetta ha sottolineato che “i CPIA sono un elemento importante nella formazione continua degli adulti. Con il riconoscimento delle competenze pregresse e la possibilità di avere queste competenze certificate, il CPIA può essere un trampolino per ulteriori opportunità di apprendimento. Un elemento importante nel panorama di riforme che il Ministro ha ricordato e sul quale il governo si è impegnato. Ci auguriamo che queste Linee guida possano essere uno strumento utile per quei Centri che hanno fatto, negli ultimi anni, sforzi notevoli per dare a tutti delle opportunità di formazione sul mercato del lavoro”.