{"id":10056,"date":"2012-05-05T00:00:48","date_gmt":"2012-05-04T22:00:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=10056"},"modified":"2012-05-07T20:47:47","modified_gmt":"2012-05-07T18:47:47","slug":"aa-vv-a-cura-di-e-rossi-organizzazioni-di-volontariato-e-attivita-commerciali-e-produttive","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=10056","title":{"rendered":"AA.VV. (a cura di E. Rossi), Organizzazioni di volontariato e attivit\u00e0 commerciali e produttive"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>ORGANIZZAZIONI DI VOLONTARIATO E ATTIVITA\u2019 COMMERCIALI E PRODUTTIVE<\/strong>
\na cura di Emanuele Rossi
\nEd.E.\u00a0 Zanc\u00e0n Padova Aprile 2012 pp. 207<\/p>\n

Il volume, fresco di stampa, \u00e8, come tutte le pubblicazioni della Fondazione Zanc\u00e0n, frutto del dibattito fra grandi esperti professionisti ed operatori dei soggetti del Terzo Settore.<\/p>\n

Il tema, lungi dal sembrare ristretto in angusti spazi accademici o limitato ai Soggetti del Terzo Settore, offre uno spaccato dell\u2019attuale dibattito politico e culturale sulla forte trasformazione in atto dello Stato sociale.<\/p>\n

Il tema prende lo spunto da una norma della L.n. 266\/91, Legge-quadro dei rapporti tra volontariato e pubbliche Amministrazioni, che prevede la possibilit\u00e0 per le organizzazioni di volontariato di poter svolgere\u00a0 attivit\u00e0 commerciali e produttive \u201cmarginali\u201d per meglio sostenere il perseguimento dei propri obiettivi che debbono essere privi di lucro \u201cneppure indiretto\u201d.<\/p>\n

Tale norma \u00e8 stata successivamente precisata da un decreto ministeriale che ha stabilito i limiti e le condizioni\u00a0 per le quali un\u2019attivit\u00e0 commerciale pu\u00f2 dirsi \u201cmarginale\u201d, restringendo notevolmente la portata di tali attivit\u00e0.<\/p>\n

Successivamente, a seguito anche dell\u2019influsso della normativa europea in materia, un decreto legge ha apparentemente ampliato tale spazio di azione.<\/p>\n

E\u2019 da tener presente che nel 1991, data di promulgazione nella\u00a0 L.n. 266, erano presenti nel campo del sociale come soggetti con attivit\u00e0 non lucrative solo le organizzazioni di volontariato, distinte dalle cooperative di solidariet\u00e0 sociale che invece svolgono attivit\u00e0 produttive\u00a0 vere e proprie.<\/p>\n

Solo successivamente in Italia \u00e8 stata approvata la L.n. 383\/2000 sulle associazioni di promozione sociale e successivamente ancora \u00e8 stata emanata la normativa sulle imprese sociali.<\/p>\n

E\u2019 inoltre da tener presente che altri soggetti del Terzo Settore\u00a0 si imponevano con sempre maggior forza nel campo del sociale come le fondazioni di partecipazione, di comunit\u00e0 e soprattutto quelle bancarie.<\/p>\n

Inoltre sia la crisi economica cominciata alla fine degli Anni \u201990, sia il diffondersi sempre pi\u00f9 impetuoso delle idee liberiste ed antistataliste anche nel campo sociale, facevano s\u00ec che da un lato il settore pubblico territoriale si ritirasse sempre pi\u00f9 dal campo del sociale e dall\u2019altro corrispondentemente\u00a0 il Terzo settore veniva sollecitato ad intervenire nel campo dei servizi\u00a0 sociali\u00a0 non solo per colmare lo spazio lasciato scoperto dal settore pubblico, ma anche per una maggiore presa di coscienza del proprio ruolo di soggetto attivo di sussidiariet\u00e0 orizzontale, succesivamente sviluppato nella teoria della\u00a0 \u201c Big society \u201c.<\/p>\n

Questo tumultuoso agitarsi dei soggetti del Terzo Settore ha coinvolto culturalmente anche molti ambienti\u00a0 gravitanti attorno e dentro le orfganizzazioni di volontariato, provocando anche in esse una deriva verso la logica dell\u2019impresa sociale, che per\u00f2 ad altre organizzazioni di volontariato \u00e8 sembrata tradire i principii essensiali su cui era fondata la L.n. 266\/91.<\/p>\n

Di qui si \u00e8 sviluppato nel mondo del volontariato e pi\u00f9 largamente anche dell\u2019opinione pubblica e poi in campo scientifico un ampio dibattito non ancora concluso.<\/p>\n

Questo volume rappresenta in modo lineare e assai completo lo stato attuale del dibattito.<\/p>\n

Infatti i capitoli principali ed iniziali sono affidati alla penna di studiosi come Ugo Ascoli, docente di sociologia economica nell\u2019Universit\u00e0 politecnica delle Marche, Emanuele Rossi, docente di diritto costituzionale nella Scuola superiore Sant\u2019Anna dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa, Renato Frisanco, ricercatore della Fondazione Roma-Terzo Settore, gi\u00e0 Fondazione del volontariato, costituita da Luciano Tavazza, cofondatore, con mons Giovanni Nervo, anche del MoVI, Movimento di volontariato Italiano.<\/p>\n

Seguono poi numerosi scritti di ricercatori in campo sociologico, economico e giuridico, nonch\u00e9 molti interventi di dirigenti di Organizzazioni di volontariato e del Terzo Settore.<\/p>\n

Il tema \u00e8 sviscerato da diverse angolature e con diverse argomentazioni, dalle quali emergono i due orientamenti, che si affrontano in modo dialettico e talora molto critico, circa la liceit\u00e0 etica, economica e giuridica della gestione di inprese non marginali da parte delle Organizzazioni di volontariato.<\/p>\n

L\u2019orientamento possibilista insiste molto sulle mutate condizioni dello Stato sociale, mentre gli oppositori paventano lo snaturamento dello spirito del volontariato.<\/p>\n

I primi possono, forse in modo troppo affrettato, considerarsi innovatori; i secondi, in modo forse meno ragionato, \u201cconservatori\u201d.<\/p>\n

Il dialogo che si svolge per tutto il volume \u00e8 assai interessante, vivace e strettamente aderente alla realt\u00e0 attuale e certamente la sua lettura giova ad una sempre pi\u00f9 ampia formazione dell\u2019opinione pubblica circa la permanenza del valore fondativo \u00a0della gratuit\u00e0 nell\u2019incessante mutare della storia.<\/p>\n

Salvatore Nocera<\/em><\/strong><\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

di Salvatore Nocera<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[234,238],"tags":[],"class_list":["post-10056","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-recensioni","category-handicap-rubriche"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":136815,"url":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=136815","url_meta":{"origin":10056,"position":0},"title":"Terzo 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