{"id":178921,"date":"2025-11-20T00:00:00","date_gmt":"2025-11-19T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=178921"},"modified":"2025-11-20T09:27:57","modified_gmt":"2025-11-20T08:27:57","slug":"giornata-mondiale-dellinfanzia-e-delladolescenza-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=178921","title":{"rendered":"Giornata mondiale dell\u2019Infanzia e dell&#8217;Adolescenza"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Giornata Mondiale dell\u2019Infanzia e dell\u2019Adolescenza<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>UNICEF: pi\u00f9 di 400 milioni di bambini nel mondo \u2013 oltre 1 su 5 nei paesi a basso e medio reddito \u2013 vivono in condizioni di povert\u00e0, privati di almeno due beni di prima necessit\u00e0 come nutrizione e servizi igienici \u2013 nuovo Rapporto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><em>118 milioni di bambini subiscono tre o pi\u00f9 situazioni di deprivazione e 17 milioni ne subiscono quattro o pi\u00f9.<\/em><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong><em>Oltre il 19% dei bambini nel mondo vive in condizioni di estrema povert\u00e0 monetaria, sopravvivendo con meno di 3 dollari al giorno.<\/em><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong><em>Il rapporto include un&#8217;analisi su 37 paesi ad alto reddito, che mostra che circa 50 milioni di bambini \u2013 ovvero il 23% della popolazione di bambini in questi paesi \u2013 vivono in condizioni di povert\u00e0 monetaria relativa: in Francia, Svizzera e Regno Unito la povert\u00e0 dei bambini \u00e8 aumentata di oltre il 20%. In Italia il tasso di povert\u00e0 monetaria relativa dei bambini \u00e8 al 23,2% nel 2023.<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">20 novembre 2025 \u2013 Secondo il rapporto dell&#8217;UNICEF pubblicato oggi in occasione della Giornata Mondiale dell&#8217;Infanzia e dell&#8217;Adolescenza,&nbsp;<strong>pi\u00f9 di 1 bambino su 5 nei paesi a basso e medio reddito, ovvero 417 milioni, si trova in condizioni di grave deprivazione in almeno due aree fondamentali per la sua salute, il suo sviluppo e il suo benessere<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il rapporto&nbsp;<strong>\u201c<em>La condizione dell&#8217;infanzia nel mondo 2025: porre fine alla povert\u00e0 dei bambini \u2013 Il nostro imperativo comune\u201d<\/em><\/strong>&nbsp;si basa sui dati provenienti da oltre 130 paesi a basso e medio reddito per valutare l&#8217;entit\u00e0 della povert\u00e0 multidimensionale misurando le privazioni in sei categorie: istruzione, salute, condizione abitativa, nutrizione, servizi igienici e acqua. L&#8217;analisi mostra che&nbsp;<strong>118 milioni di bambini subiscono tre o pi\u00f9 situazioni di deprivazione e 17 milioni ne subiscono quattro o pi\u00f9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cI bambini che crescono in condizioni di povert\u00e0 e sono privati di beni essenziali come una buona alimentazione, servizi igienici adeguati e una casa, subiscono conseguenze devastanti per la loro salute e il loro sviluppo\u201d,&nbsp;<strong>ha affermato Catherine Russell, Direttrice Generale dell\u2019UNICEF.<\/strong>&nbsp;\u201cMa non deve essere per forza cos\u00ec. Quando i Governi si impegnano a porre fine alla povert\u00e0 dei bambini attuando politiche efficaci, possono aprire un mondo di possibilit\u00e0 per i bambini\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>I tassi pi\u00f9 elevati di povert\u00e0 multidimensionale tra i bambini si concentrano nell&#8217;Africa subsahariana e nell&#8217;Asia meridionale<\/strong>. In Ciad, ad esempio, il 64% dei bambini subisce due o pi\u00f9 gravi deprivazioni e poco meno del 25% ne subisce tre o pi\u00f9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>I servizi igienici rappresentano la deprivazione grave pi\u00f9 diffusa: il 65% dei bambini non ha accesso a una toilette nei paesi a basso reddito, il 26% nei paesi a reddito medio-basso e l&#8217;11% nei paesi a reddito medio-alto<\/strong>. La mancanza di servizi igienici adeguati pu\u00f2 aumentare l&#8217;esposizione dei bambini alle malattie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La percentuale di bambini che subiscono una o pi\u00f9 deprivazioni gravi nei paesi a basso e medio reddito \u00e8 scesa dal 51% nel 2013 al 41% nel 2023<\/strong>, in gran parte grazie alla priorit\u00e0 data ai diritti dei bambini nelle politiche nazionali e nella pianificazione economica. Tuttavia, i progressi stanno rallentando. I conflitti, le crisi climatiche e ambientali, i cambiamenti demografici, l&#8217;aumento del debito pubblico e il divario tecnologico sempre pi\u00f9 ampio stanno aggravando la povert\u00e0. Allo stesso tempo, i tagli senza precedenti agli Aiuti Pubblici allo Sviluppo (APS) rischiano di aggravare la deprivazione dei bambini nei paesi a basso e medio reddito.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La povert\u00e0 compromette la salute, lo sviluppo e l&#8217;apprendimento dei bambini, portando a prospettive di lavoro pi\u00f9 deboli, una durata di vita pi\u00f9 breve e un aumento dei tassi di depressione e ansia.&nbsp;<strong>Il rapporto sottolinea che i bambini pi\u00f9 piccoli, quelli con disabilit\u00e0 e quelli che vivono in situazioni di crisi sono particolarmente vulnerabili.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Il rapporto esamina anche la povert\u00e0 monetaria<\/strong>, che limita ulteriormente l&#8217;accesso dei bambini al cibo, all&#8217;istruzione e ai servizi sanitari.&nbsp;<strong>Secondo gli ultimi dati disponibili, oltre il 19% dei bambini nel mondo vive in condizioni di estrema povert\u00e0 monetaria, sopravvivendo con meno di 3 dollari al giorno. Quasi il 90% di questi bambini si trova nell&#8217;Africa subsahariana e nell&#8217;Asia meridionale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Il rapporto include un&#8217;analisi su 37 paesi ad alto reddito: circa 50 milioni di bambini \u2013 ovvero il 23% della popolazione di bambini in questi paesi \u2013 vivono in condizioni di povert\u00e0 monetaria relativa<\/strong>, il che significa che il loro nucleo familiare ha un reddito significativamente inferiore rispetto alla maggior parte (del reddito) degli altri nel loro paese, limitando potenzialmente la loro capacit\u00e0 di partecipare pienamente alla vita quotidiana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sebbene tra il 2013 e il 2023 la povert\u00e0 sia diminuita in media del 2,5% nei 37 paesi, in molti casi i progressi hanno subito una battuta d&#8217;arresto o hanno subito un&#8217;inversione di tendenza. In Francia, Svizzera e Regno Unito, ad esempio, la povert\u00e0 dei bambini \u00e8 aumentata di oltre il 20%.<\/strong>&nbsp;Nello stesso periodo, la Slovenia ha ridotto il suo tasso di povert\u00e0 di oltre un quarto, in gran parte grazie a un solido sistema di prestazioni familiari e alla legislazione sul salario minimo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ITALIA &#8211;&nbsp;<\/strong>\u201cIn Italia il tasso di povert\u00e0 monetaria relativa dei bambini era circa al 25% fra il 2013 e il 2018, sceso al 23,2% nel 2023. Gli standard di vita fra il 2018 e il 2023 sono migliorati dell\u20198,6%, mentre la povert\u00e0 di reddito relativa \u00e8 migliorata del 5,3%. Nel 2024 i bambini nel nostro paese che vivevano in condizioni di grave deprivazione materiale e sociale erano il 5,7%, un dato in forte calo rispetto al 2015. Tuttavia, nel 2022 il 32,9% dei bambini di 15 anni in Italia non disponeva di una stanza per s\u00e9<strong>\u201d, ha dichiarato il Presidente dell\u2019UNICEF Italia Nicola Graziano.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il rapporto \u201cLa condizione dell&#8217;infanzia nel mondo 2025\u201d sottolinea che porre fine alla povert\u00e0 dei bambini \u00e8 un obiettivo raggiungibile e sottolinea l&#8217;importanza di mettere al centro i diritti dei bambini, come delineato nella Convenzione delle Nazioni Unite sui Diritti dell&#8217;Infanzia e dell&#8217;Adolescenza, in tutte le strategie, le politiche e le azioni governative volte alla riduzione della povert\u00e0, attraverso alcune strategie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Rendere la lotta alla povert\u00e0 dei bambini una priorit\u00e0 nazionale.<\/li>\n\n\n\n<li>Integrare le esigenze dei bambini nelle politiche economiche e nei bilanci.<\/li>\n\n\n\n<li>Fornire programmi di protezione sociale, compreso il sostegno economico alle famiglie.<\/li>\n\n\n\n<li>Ampliare l&#8217;accesso ai servizi pubblici essenziali, quali istruzione, assistenza sanitaria, acqua, servizi igienici, alimentazione e alloggio.<\/li>\n\n\n\n<li>Promuovere un lavoro dignitoso per i genitori e coloro che si prendono cura dei bambini, al fine di rafforzare la loro sicurezza economica, strettamente legata al progresso dei bambini.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il rapporto arriva in un momento in cui&nbsp;<strong>molti Governi in tutto il mondo stanno riducendo gli aiuti esteri. Secondo&nbsp;<em>The Lancet<\/em>, i tagli agli aiuti allo sviluppo potrebbero causare la morte di 4,5 milioni di bambini sotto i 5 anni entro il 2030<\/strong>. Allo stesso tempo,&nbsp;<strong>recenti stime dell&#8217;UNICEF mostrano che i tagli potrebbero lasciare ulteriori 6 milioni di bambini fuori dalla scuola entro il prossimo anno.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cTroppi bambini erano gi\u00e0 privati dei loro bisogni primari, anche prima che la crisi finanziaria globale minacciasse di peggiorare ulteriormente la situazione\u201d,&nbsp;<strong>ha concluso Russell<\/strong>. \u201cNon \u00e8 il momento di arretrare. \u00c8 il momento di consolidare i progressi faticosamente raggiunti negli anni a favore dei bambini. I Governi e le imprese possono farlo rafforzando gli investimenti nei servizi fondamentali per i bambini, al fine di garantirne la salute e la protezione e assicurando loro l\u2019accesso a beni essenziali come una buona alimentazione, soprattutto in contesti fragili e umanitari. Investire nei bambini significa garantire un mondo pi\u00f9 sano e pacifico per tutti\u201d.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/SOWC-2025-ITA-SUMMARY.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incorporamento di SOWC 2025 ITA SUMMARY.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-1d318615-e412-44db-bf3f-f3a4bb4bbf77\" href=\"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/SOWC-2025-ITA-SUMMARY.pdf\">SOWC 2025 ITA SUMMARY<\/a><a href=\"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/SOWC-2025-ITA-SUMMARY.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-1d318615-e412-44db-bf3f-f3a4bb4bbf77\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Link al report integrale in inglese<\/strong>:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/reports\/state-of-worlds-children\/2025\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.unicef.org\/reports\/state-of-worlds-children\/2025<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Link all&#8217; analisi su povert\u00e0 dei bambini nei paesi ricchi (in inglese):<\/strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/scl\/fi\/xkot3ipp7utvptxk61udn\/Supplement_HICs_SOWC_ChildPovertyBrief_181125.pdf?rlkey=e2vancdvkj3ny9i79qju7dntg&amp;st=bl6q0n1n&amp;dl=0\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.dropbox.com\/scl\/fi\/xkot3ipp7utvptxk61udn\/Supplement_HICs_SOWC_ChildPovertyBrief_181125.pdf?rlkey=e2vancdvkj3ny9i79qju7dntg&amp;st=bl6q0n1n&amp;dl=0<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Foto e video:<\/strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/weshare.unicef.org\/Package\/2AM408QFREDM\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/weshare.unicef.org\/Package\/2AM408QFREDM<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>UNICEF Italia: promosse iniziative in tutta Italia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cVogliamo dedicare la Giornata mondiale dell\u2019infanzia (20 novembre) al Diritto al Gioco, sancito dall&#8217;articolo 31 della Convenzione ONU sui diritti dell&#8217;infanzia, approvata 36 anni fa dall\u2019Assemblea generale delle Nazioni Unite. Questo diritto non \u00e8 garantito nel mondo: circa 1 bambino su 5 fra i 2 e i 4 anni non gioca con le persone che se ne prendono cura a casa, mentre circa 1 su 8 sotto i 5 anni non ha giochi o giocattoli a casa; circa 4 bambini su 10 fra i 2 e i 4 anni non ricevono sufficienti interazioni o stimoli a casa; 1 bambino su 10 non pratica attivit\u00e0 con le persone che se ne prendono cura. &nbsp;Per tanti bambini che vivono in contesti di emergenza e vulnerabilit\u00e0 il gioco rappresenta un modo per ritrovare un senso di normalit\u00e0\u201d &#8211; ha dichiarato il&nbsp;<strong>Presidente dell\u2019UNICEF Italia, Nicola Graziano<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nel corso della settimana, in tutta Italia,&nbsp;<strong>rappresentanti dell\u2019UNICEF e volontari dei comitati locali saranno coinvolti in numerose iniziative<\/strong>&nbsp;dedicate all\u2019anniversario della Convenzione sui diritti dell\u2019infanzia, con incontri nelle scuole, marce, laboratori, convegni, mostre, letture, attivit\u00e0 ludiche e sportive in diverse citt\u00e0.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Questi i principali appuntamenti:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>20\/11<\/strong>:&nbsp;<strong>il Presidente dell\u2019UNICEF Italia, Nicola Graziano, parteciper\u00e0 al<\/strong>&nbsp;<strong>Seminario organizzato dal Dipartimento per le Politiche della Famiglia della Presidenza del Consiglio dei Ministri, insieme alla Commissione Parlamentare per l\u2019Infanzia e l\u2019Adolescenza, su: \u201cCrescere ed educare nell&#8217;era dell&#8217;Intelligenza Artificiale\u201d,&nbsp;<\/strong>con un intervento sul Commento Generale n.25 del Comitato sui Diritti dell\u2019Infanzia sui &#8216;I diritti dei minorenni in relazione all\u2019ambiente digitale&#8217;<strong>;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>20\/11<\/strong>, in mattinata,&nbsp;<strong>l\u2019UNICEF Italia parteciper\u00e0<\/strong>&nbsp;<strong>al<\/strong>&nbsp;<strong>Convegno organizzato dall\u2019AGIA<\/strong>, Autorit\u00e0 Garante per l\u2019Infanzia e l\u2019Adolescenza,&nbsp;<strong>\u201cEssere figli di famiglie fragili\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u2019UNICEF lancia domani il nuovo&nbsp;<strong>rapporto \u201cLa condizione dell\u2019infanzia nel mondo 2025\u201d<\/strong>&nbsp;dedicato alla povert\u00e0 dei bambini. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>UNICEF Italia e ANCI lanciano &#8220;Go Blue&#8221;: anche quest\u2019anno l\u2019UNICEF Italia e l\u2019Associazione Nazionale Comuni Italiani &#8211; ANCI lanciano l\u2019iniziativa \u201dGo Blue\u201d<\/strong>&nbsp;e invitano tutte le amministrazioni comunali ad illuminare di blu un monumento o un edificio della citt\u00e0 per ricordare con un gesto simbolico che per ogni bambino, bambina e adolescente ogni diritto deve essere garantito e attuato.&nbsp;<strong>Ad oggi hanno aderito all\u2019iniziativa oltre 200 comuni, compresi molti capoluoghi. &nbsp;<\/strong>Per conoscere l\u2019iniziativa e l\u2019elenco aggiornato dei Comuni che aderiscono:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.unicef.it\/goblue\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.unicef.it\/goblue<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>20\/11: Marcia dei Diritti di Milano<\/strong>. L<strong>\u2019UNICEF Italia ha organizzato la Marcia dei Diritti di Milano, quest\u2019anno in collaborazione con la Fondazione Milano Cortina, con lo slogano \u201cDiritti in campo, sport e gioco in libert\u00e0\u201d.<\/strong>&nbsp;I partecipanti partiranno da Piazza XXV Aprile alle ore 9.30 per arrivare al Castello Sforzesco, dove saranno accolti da una rappresentanza delle istituzioni cittadine, da laboratori sui temi delle emozioni, del benessere, dei diritti e del linguaggio inclusivo. Alle 11.00 si terr\u00e0 un momento conclusivo, alla presenza di Domenico De Maio &#8211; Education &amp; Culture Director di Fondazione Milano Cortina 2026 &#8211; e Paolo Rozera &#8211; Direttore Generale dell\u2019UNICEF Italia &#8211; &nbsp;e l\u2019Orchestra del Golfo Mistico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>Iniziativa con le scuole:&nbsp;<\/strong>per celebrare la Giornata, l\u2019UNICEF Italia ha rivolto alle scuole di ogni ordine e grado una proposta finalizzata alla promozione della conoscenza dei diritti di ogni bambina e bambino e in particolare del diritto al gioco con l\u2019obiettivo di stimolare riflessione, consapevolezza e cittadinanza attiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>Iniziativa con le Biblioteche<\/strong>: nell\u2019ambito del protocollo d\u2019Intesa con l\u2019Associazione Italiana Biblioteche, l\u2019UNICEF Italia ha invitato le biblioteche a celebrare la giornata e a predisporre uno scaffale dedicato ai Diritti dell\u2019Infanzia e dell\u2019Adolescenza e la possibilit\u00e0 di realizzare una lettura o un laboratorio dedicato ai Diritti dei bambini, con particolare attenzione al Diritto al gioco.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?ssl=1\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"474\" height=\"670\" data-attachment-id=\"178922\" data-permalink=\"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?attachment_id=178922\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?fit=1241%2C1755&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1241,1755\" data-comments-opened=\"0\" data-image-title=\"poster 20 novembre per biblioteche_page-0001\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?fit=474%2C670&amp;ssl=1\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?resize=474%2C670&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-178922\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?resize=724%2C1024&amp;ssl=1 724w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?resize=212%2C300&amp;ssl=1 212w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?resize=768%2C1086&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?resize=1086%2C1536&amp;ssl=1 1086w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?w=1241&amp;ssl=1 1241w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/poster-20-novembre-per-biblioteche_page-0001.jpg?w=948&amp;ssl=1 948w\" sizes=\"auto, (max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>Baby Pit Stop<\/strong>: L\u2019UNICEF ha realizzato una speciale locandina dedicata alle mamme e ai pap\u00e0 da esporre nei Baby Pit Stop presenti in Italia per riflettere sulla crescita dei propri figli e sull\u2019importanza del Diritto al Gioco. I Baby Pit Stop sono spazi sicuri dedicati alla cura dei bambini.<strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?ssl=1\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"474\" height=\"670\" data-attachment-id=\"178923\" data-permalink=\"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?attachment_id=178923\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?fit=1241%2C1755&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1241,1755\" data-comments-opened=\"0\" data-image-title=\"Poster 20 Novembre BPS_page-0001\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?fit=474%2C670&amp;ssl=1\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?resize=474%2C670&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-178923\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?resize=724%2C1024&amp;ssl=1 724w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?resize=212%2C300&amp;ssl=1 212w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?resize=768%2C1086&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?resize=1086%2C1536&amp;ssl=1 1086w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?w=1241&amp;ssl=1 1241w, https:\/\/i0.wp.com\/www.edscuola.eu\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Poster-20-Novembre-BPS_page-0001.jpg?w=948&amp;ssl=1 948w\" sizes=\"auto, (max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>Iniziative con le Aziende: Alcune aziende che aderiscono al programma dell&#8217;UNICEF &#8220;Impresa Amica<\/strong>&#8221;&nbsp;promuoveranno sui propri canali social messaggi celebrativi sulla&nbsp;Giornata&nbsp;per ricordare l&#8217;importanza della piena attuazione dei diritti dei bambini<strong>; L\u2019Erbolario<\/strong>&nbsp;rinnova il proprio impegno al fianco dell\u2019UNICEF Italia&nbsp;nella lotta contro la malnutrizione infantile, con una nuova&nbsp;donazione destinata all\u2019acquisto di alimenti terapeutici pronti per l\u2019uso (RUTF).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>19\/11: a Bressanone si terr\u00e0 la prima assoluta dello spettacolo di luci e musica dedicato all\u2019UNICEF dal titolo \u201cOOPS\u201d.<\/strong>&nbsp;Appuntamento alle ore 17.00 presso l\u2019Hofburg di Bressanone, ideato e creato dagli artisti di luci francesi Spectaculaires con la colonna sonora composta per l\u2019occasione dal Maestro Giorgio Moroder; inoltre presso la Hofburg di Bressanone,&nbsp;<strong>dal 21 novembre 2025 al 6 gennaio 2026, sar\u00e0 visitabile la mostra fotografica Every Child is LIFE<\/strong>, organizzata da UNICEF Italia e The VII Foundation, dedicata ai bambini che nascono nel mondo.<\/p>\n <!-- AdSense Now! 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