{"id":182573,"date":"2026-09-29T00:00:00","date_gmt":"2026-09-28T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=182573"},"modified":"2026-09-29T16:15:26","modified_gmt":"2026-09-29T14:15:26","slug":"soft-skills-una-necessita-per-matricole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=182573","title":{"rendered":"Soft skills: una necessit\u00e0 per matricole"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Soft skills: una necessit\u00e0 per matricole, le 5 richieste a chi entra in universit\u00e0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Roma, 23 settembre 2026 &#8211;&nbsp;<\/em>Sono circa 330.000 le matricole che in questi giorni si preparano a entrare nel mondo dell\u2019universit\u00e0. Un passaggio, quello dai banchi di scuola alle aule universitarie, che rappresenta un cambiamento importante nel modo di vivere lo studio e la quotidianit\u00e0, dal momento che le novit\u00e0 per studenti e studentesse riguardano diversi aspetti: dall\u2019organizzazione dello studio alla gestione del tempo, dalla costruzione di nuove relazioni alla capacit\u00e0 di orientarsi tra informazioni e scadenze, fino alla gestione della vita in una nuova citt\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Secondo la Conferenza dei Collegi Universitari di Merito (CCUM), l\u2019esperienza universitaria non si esaurisce nella preparazione scolastica e accademica: ci sono competenze trasversali che si sviluppano anche al di fuori delle aule e che possono rivelarsi fondamentali per affrontare con consapevolezza il percorso universitario e, pi\u00f9 in generale, le sfide della vita quotidiana. L\u2019ingresso nel mondo accademico richiede quindi di acquisire nuove capacit\u00e0 che possono sostenere le nuove matricole e soprattutto ridurre il rischio di abbandono. Ecco i cinque ambiti di cambiamento e le relative competenze che secondo la CCUM le matricole sono chiamate a sviluppare nell\u2019ingresso nel mondo accademico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. Dai diktat quotidiani, all\u2019autogestione costante \u2013 Time management<\/strong><br \/>A scuola i ragazzi sono inseriti in una routine molto strutturata, scandita da un calendario definito, verifiche frequenti, orari prestabiliti e professori che monitorano il percorso e dialogano con i genitori. In universit\u00e0 questo impianto viene meno e gli studenti devono imparare a scegliere in autonomia quali corsi frequentare, pianificare lo studio su periodi pi\u00f9 lunghi, organizzare la sessione d\u2019esami e gestire il proprio tempo senza una supervisione quotidiana. Una nuova autonomia che riguarda anche la vita fuori dallo studio. Anche sport, interessi personali, socialit\u00e0 e impegni quotidiani, infatti, possono trovare spazio all\u2019interno di un\u2019organizzazione del tempo completamente nuova.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2. Niente pi\u00f9 compagni di banco \u2013 Relationship building<\/strong><br \/>Abbandonare la scuola significa anche separarsi dai compagni di classe con cui si era soliti condividere molte ore tutti i giorni. Le matricole devono trovare il proprio posto in un ambiente nuovo, molto pi\u00f9 ampio e destrutturato, costruendo progressivamente una rete di riferimento. Entrare in relazione con gli altri, confrontarsi e chiedere aiuto pu\u00f2 avere ricadute concrete anche sul percorso accademico, perch\u00e9 una buona rete relazionale facilita la condivisione di informazioni e metodi di lavoro e permette di affrontare con maggiore serenit\u00e0 le difficolt\u00e0 dello studio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. Burocrazia: questa sconosciuta \u2013 Problem solving<\/strong><br \/>Entrando nel sistema universitario, i giovani si trovano anche a dover gestire una quantit\u00e0 di informazioni maggiore e afferente anche ad ambiti amministrativi e finanziari di cui fino a quel giorno non si erano mai dovuti occupare. Dialogare con gli uffici e le segreterie in ateneo, richiedere borse di studi o partecipare ai bandi e alle varie opportunit\u00e0 offerte comporta imparare a reperire le informazioni corrette, conoscere le scadenze e orientarsi tra servizi e canali di comunicazione.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. Un po\u2019 di educazione finanziaria &#8211; Budgeting &amp; financial planning<\/strong><br \/>Per molti giovani il passaggio alla vita accademica rappresenta anche il primo momento in cui si trovano a gestire in autonomia le proprie risorse economiche. Le spese quotidiane, i trasporti, i libri e i materiali di studio richiedono una maggiore capacit\u00e0 di gestione economica e, per gli studenti fuori sede, a questi si aggiungono l\u2019affitto e le spese legate alla all\u2019alloggio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. Nuova citt\u00e0, nuova vita &#8211; Adaptability<\/strong><br \/>Per alcune matricole l\u2019avvio del percorso universitario coincide anche con il trasferimento in un\u2019altra citt\u00e0. Adattarsi a nuovi contesti comporta imparare a orientarsi in una realt\u00e0 diversa da quella di provenienza, confrontarsi con persone e abitudini nuove e trovare il proprio equilibrio all\u2019interno di una soluzione abitativa (e cittadina) diversa da quella familiare, e anche a volte gestire una sensazione, anche solo iniziale, di solitudine.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>L\u2019universit\u00e0 chiede alle matricole molto pi\u00f9 della sola capacit\u00e0 di studiare. Chi entra in un Collegio di Merito affronta la nuova esperienza universitaria potendo contare su una comunit\u00e0, sull\u2019accompagnamento e su un percorso formativo che lo accompagnano nella crescita a 360 gradi \u2013&nbsp;<\/em><strong><em>dichiara Elisa Valeriani, Presidente della CCUM \u2013<\/em><\/strong><em>. Vivere ogni giorno in una comunit\u00e0 collegiale significa confrontarsi con persone diverse per background, esperienze e percorsi di studio: un\u2019esperienza che favorisce lo sviluppo dell\u2019autonomia, delle capacit\u00e0 relazionali e di quelle competenze trasversali che il mondo del lavoro sapr\u00e0 poi riconoscere e valorizzare.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Formiamo giovani meritevoli, che siano resilienti e pronti ad affrontare il futuro\u00bb.<\/em><\/p>\n <!-- AdSense Now! 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