{"id":38563,"date":"2014-02-28T08:37:50","date_gmt":"2014-02-28T07:37:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=38563"},"modified":"2014-02-28T08:37:50","modified_gmt":"2014-02-28T07:37:50","slug":"giannini-prof-malpagati-e-scontro-sul-merito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=38563","title":{"rendered":"Giannini: \u00abProf malpagati\u00bb. \u00c8 scontro sul \u00abmerito\u00bb"},"content":{"rendered":"<p><em>da l&#8217;Unit\u00e0<\/em><\/p>\n<p><strong>Giannini: \u00abProf malpagati\u00bb. \u00c8 scontro sul \u00abmerito\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Dal bonus maturit\u00e0 al rinnovo del contratto, tutti i nodi irrisolti della scuola che il ministro dovr\u00e0 affrontare. Il caso Ata e lavoratori pulizie<\/p>\n<div id=\"corpo_articolo\">\n<p><strong><em>ADRIANA COMASCHI\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p>D ifficile salire su un treno in corsa, lanciato per di pi\u00f9 verso alcuni ostacoli. Ma questo dovr\u00e0 fare il neo ministro a Istruzione, Universit\u00e0 e Ricerca Stefania Giannini, che ieri\u00a0 \u00e8 tornata su alcuni dei temi da mettere\u00a0 in agenda: bonus maturit\u00e0 &#8211; con alcune\u00a0 precisazioni rispetto al s\u00ec convinto iniziale -, contratto dei professori, merito,\u00a0 scuole paritarie.\u00a0 Da qui a fine marzo per\u00f2 sindacati e\u00a0 mondo della scuola vedono come urgentissime altre questioni. Ci sono scadenze da gestire: il 24 marzo decade il\u00a0 testo del decreto sugli scatti di stipendio, ricorda la Gilda degli insegnanti,\u00a0 con il rischio di \u00abperdere i 120 milioni\u00a0 di euro gi\u00e0 stanziati\u00bb. Giannini per\u00f2 ha\u00a0 gi\u00e0 bocciato \u00abgli aumenti automatici\u00a0 frutto di mancanza di coraggio politico\u00bb e la Gilda non pu\u00f2 che lanciare l\u2019allarme: \u00abCi auguriamo che il neo ministro non condizioni l\u2019iter legislativo\u00bb.\u00a0 Ci sono emergenze in corso, vedi \u00abl\u2019igiene delle aule e i posti a rischio\u00bb per la\u00a0 riduzione dei fondi per le pulizie, partita su cui ieri ha richiamato l\u2019attenzione\u00a0 del governo il presidente Anci Piero\u00a0 Fassino. E questioni di fondo da affrontare, come quella dei precari storici, il\u00a0 cui futuro potrebbe essere rivoluzionato da una sentenza Ue il prossimo 27\u00a0 marzo. Gi\u00e0 oggi poi l\u2019Anief chiama a\u00a0 manifestare sotto il Miur (dalle 11 alle\u00a0 17) le migliaia di docenti, risultati idonei dopo il concorsone 2012 ma rimasti\u00a0 esclusi dalle liste dei nominativi a scorrimento, da cui il ministero attinge per\u00a0 le immissioni in ruolo.\u00a0 L\u2019elenco dei nodi da sciogliere \u00e8 insomma pi\u00f9 che corposo, e se il \u00abripartire dalla scuola\u00bb e dalla sicurezza\u00a0 dell\u2019edilizia scolastica dettato da Renzi\u00a0 e ritwittato da Giannini ha trovato solo\u00a0 consensi, molto pi\u00f9 difficile sar\u00e0 individuare &#8211; e condividere &#8211; i passi successivi. I numeri su cui \u00abcambiare verso\u00bb,\u00a0 per citare un leit motiv del presidente\u00a0 del Consiglio, sarebbero davvero tanti:\u00a0 dall\u2019alto tasso di dispersione scolastica\u00a0 ai dati sconfortanti (vedi l\u2019ultima indagine Ocse-Pisa) sulle capacit\u00e0 di comprensione dei testi degli studenti nostrani. Individuare gli obiettivi, dunque, ma anche attraverso quali strade\u00a0 raggiungerli. E qui le ricette del mondo\u00a0 della scuola e di viale Trastevere sembrano gi\u00e0 divergere.<\/p>\n<p>IL BONUS? PRO E CONTRO\u00a0 Giannini ieri mattina a Rai Radio 1 rilancia gli input tratteggiati all\u2019indomani\u00a0 della nomina. Le superiori in 4 anni,\u00a0 previste per 5 tipi di liceo dall\u2019ex ministro Carrozza? \u00abHo bisogno di approfondire. \u00c8 un modello sperimentato in\u00a0 altri paesi, non ho nulla pregiudizialmente contro, se i ragazzi escono prima e ben preparati. Per\u00f2 bisogna vedere se quella \u00e8 la strada\u00bb, meglio forse\u00a0 rivisitare la tappa delle medie. Pi\u00f9 cautela poi sul ritorno del bonus maturit\u00e0,\u00a0 contro cui sul web corre una mezza sollevazione. \u00abC\u2019\u00e8 stato un fraintendimento &#8211; detta dunque Giannini &#8211; il tema va\u00a0 rivisitato con attenzione, ci sono pro e\u00a0 contro\u00bb. Perch\u00e9 se risulta comodo tradurre la carriera scolastica di uno studente in un numero oggettivo \u00ab\u00e8 anche\u00a0 vero &#8211; aggiunge ora il ministro &#8211; che lo\u00a0 stesso numero non \u00e8 equiparabile in tutte le zone del Paese\u00bb. Altri due segnali\u00a0 arrivano sull\u2019insegnamento della storia\u00a0 dell\u2019arte (\u00abtotalmente d\u2019accordo a mantenerlo\u00bb), e sugli \u00abuguali diritti\u00bb delle\u00a0 paritarie, perch\u00e8 \u00abla libert\u00e0 di scelta\u00a0 educativa \u00e8 un principio europeo\u00bb.<\/p>\n<p>IL CONTRATTO BLOCCATO\u00a0 \u00c8 per\u00f2 sul contratto degli insegnanti\u00a0 che si profilano all\u2019orizzonte le\u00a0 \u201cincompresioni\u201d maggiori con docenti\u00a0 e rappresentanze sindacali. Anche perch\u00e8 \u00ab\u00e8 questa la prima questione da affrontare, non c\u2019\u00e8 qualit\u00e0 della scuola\u00a0 senza risolvere il problema salariale\u00bb,\u00a0 detta il segretario dei lavoratori della\u00a0 conoscenza Cgil Domenico Pantaleo.\u00a0 Giannini in pochi giorni e ancora ieri\u00a0 ha gi\u00e0 legato un adeguamento degli stipendi al merito. \u00abIl contratto degli insegnanti \u00e8 mortificante, non solo perch\u00e9\u00a0 pagato poco ma anche perch\u00e9 non ha\u00a0 meccanismi premiali\u00bb\u00bb, premette infatti il ministro, adeguare le retribuzioni a\u00a0 quelle europee \u00absarebbe gi\u00e0 un bel passo avanti\u00bb ma appunto pare di capire\u00a0 che questo passo vorrebbe \u00abpremiare il\u00a0 merito\u00bb. Come? Con \u00abpi\u00f9 autonomia e\u00a0 responsabilit\u00e0 agli istituti\u00bb.<\/p>\n<p>LE RISORSE SOLLECITATE\u00a0 Insomma per arrivare a stipendi decenti ci si dovrebbe affidare pi\u00f9 alla valutazione degli insegnanti che all\u2019anzianit\u00e0,\u00a0 approccio subito bocciato da diverse sigle sindacali. \u00abNon si dica che siamo\u00a0 contro la meritocrazia &#8211; avverte Pantaleo -, non siamo ideologici anzi guardiamo all\u2019Europa, in tutti i paesi l\u2019anzianit\u00e0 \u00e8 uno dei criteri considerati nella busta paga dei decenti. Il primo passo sia\u00a0 casomai lo sblocco dei contratti del pubblico impiego, fermo dal 2006\u00bb. Una\u00a0 partita che da sola varrebbe \u00ab6 miliardi\u00bb. Non solo edilizia scolastica, dunque, le risorse sollecitate sono ben di\u00a0 pi\u00f9, \u00abdovremmo aumentare la quota di\u00a0 Pil destinato a istruzione universit\u00e0 e\u00a0 ricerca dell\u20191%, per arrivare almeno alla media europea del 5,4%\u00bb.\u00a0 In sindacati premono poi perch\u00e9 il\u00a0 Miur riesamini tutta una serie di proveddimenti. In primis il \u201cpasticcio\u201d sugli Ata, a cui il ministero ha chiesto indietro una parte della retribuzione per\u00a0 un lavoro gi\u00e0 svolto a partire da settembre 2013, cancellando allo stesso tempo posizioni economiche pure maturate dopo corsi di formazione. C\u2019\u00e8 poi il\u00a0 dossier sui dirigenti scolastici, con un\u00a0 contratto bloccato e conseguente taglio di fatto sullo stipendio. E ancora,\u00a0 grande \u00e8 la confusione sui metodi di reclutamento: l\u2019accenno di Giannini a\u00a0 quello diretto da parte delle scuole \u00e8 accolto gelidamente, \u00absarebbe un ritorno\u00a0 alle clientele &#8211; attacca la Flc &#8211; mentre ci\u00a0 trova d\u2019accordo Davide Faraone (responsabile scuola Pd, ndr), \u00e8 necessario superare l\u2019attuale caos di tirocini e\u00a0 percorsi abilitanti\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n <!-- AdSense Now! 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