{"id":73556,"date":"2016-03-01T20:58:05","date_gmt":"2016-03-01T19:58:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=73556"},"modified":"2016-03-01T20:58:05","modified_gmt":"2016-03-01T19:58:05","slug":"autonomia-e-modulazione-delle-emozioni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edscuola.eu\/wordpress\/?p=73556","title":{"rendered":"Autonomia e modulazione delle emozioni"},"content":{"rendered":"<p><strong>Autonomia e modulazione delle emozioni<\/strong><\/p>\n<p><strong>di Adriana Rumbolo<\/strong><\/p>\n<p>Alcuni anni fa nasceva la speranza che la donna ricevendo,\u00a0 fin da bambina,\u00a0\u00a0 un&#8217;educazione pi\u00f9 attenta a valorizzare il femminile,\u00a0\u00a0 potesse\u00a0 raggiungere una certa autonomia.<br \/>\nUna collana di simpatici libri\u00a0\u00a0 :\u201dDalla parte delle bambine \u201cche ora viene riproposta, avvallava questa speranza<br \/>\nErano gli anni &#8217;70.<br \/>\nPoi, silenzio!\u2028Ora ,\u00a0 alla luce\u00a0 delle scoperte\u00a0 delle neuroscienze soprattutto per la rivalutazione delle emozioni il percorso di crescita di una bambina\/o si ripresenta ,con pi\u00f9 urgenza,\u00a0 per raggiungere la sua autonomia frutto della presa di coscienza di tutto quanto la natura gli ha dato per potersi gestire al meglio e coniugarlo con la cultura modulandolo ,ma non reprimendolo.<br \/>\nAutonomia ed emozioni\u00a0 sono intimamente connesse<br \/>\n.Purtroppo\u00a0 come ho gi\u00e0 scritto le emozioni sono presenti nel bambino\/a fin dalla nascita e forse anche prima\u00a0 ma ancora sembra mancare\u00a0 la dovuta attenzione al primo anno di vita del bambino\/a quando dovrebbe iniziare la modulazione delle emozioni\u00a0 primarie rabbia, paura, angoscia da separazione,\u00a0 nella relazione\u00a0 con la mamma e\u00a0 l&#8217;ambiente familiare.<br \/>\nPoi il rapido inserimento negli asili nido per l&#8217;impegno lavorativo dei genitori,\u00a0 dovrebbe favorire nella comunicazione con i\u00a0 pari la continua sperimentazione di quelle emozioni primarie cos\u00ec importanti\u00a0 che se represse o mal gestite, potrebbero turbare gravemente,\u00a0\u00a0 per tutta la vita,\u00a0 i contatti relazionali , negli affetti, nel lavoro, nelle scelte pi\u00f9 importanti.<br \/>\nSpesso il bambino molto piccolo non distingue bene l&#8217;accudimento dall&#8217;amore.<br \/>\nInizia cos\u00ec una brutta dipendenza affettiva dove\u00a0 il soggetto cercher\u00e0 sempre delle stampelle affettive-accudenti a danno suo o altrui\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ignorando\u00a0 le proprie potenzialit\u00e0 ,il proprio corpo;non far\u00e0 un buon percorso di crescita affettiva.emotiva-sessuale ,\u00a0 ma chieder\u00e0 sempre e invano agli altri di cambiare,\u00a0 impresa improbabile,\u00a0\u00a0\u00a0 e\u00a0 alimenter\u00e0 la propria autostima con i\u00a0 loro giudizi e pregiudizi.<br \/>\nPer questo,\u00a0 potrebbero verificarsi gravi disturbi\u00a0 comportamentali, bassa autostima, blocco dei sistemi difensivi,identit\u00e0 confusa,\u00a0 incapacit\u00e0 di chiedere aiuto , un potere decisionale molto debole e incerto.<br \/>\nIl soggetto cresce convinto che se perde \u201cle stampelle\u00a0 affettive- accudenti altrui\u201d, non riuscir\u00e0 a provvedere a se stesso\u00a0 e per mantenerle si adatter\u00e0 a tutto , disturbando l&#8217;armonia del suo benessere<br \/>\ne invano il suo corpo mander\u00e0 segnali di sofferenze psicosomatiche spesso\u00a0 in un quadro depressivo.<br \/>\nSono propensa a credere che molti studenti con scarso rendimento negli studi\u00a0 si trovano in questo stato o\u00a0 nei manipolatori\u00a0 di personalit\u00e0 fragili, nei femminicidi\u00a0 se osservassimo bene troveremmo\u00a0 soggetti con disordini emotivi , bloccati nei mezzi difensivi.<br \/>\nLa Montessori diceva \u201cil bambino di oggi sar\u00e0 l&#8217;uomo del domani \u201c, ugualmente \u201cla bambina di oggi sar\u00e0 la donna nel futuro\u201d.<br \/>\nI primi anni di vita di un bambino\/a sono come le fondamenta di una casa, le radici di un albero, non dimentichiamolo mai.<\/p>\n <!-- AdSense Now! 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