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Decreto Direttore Generale 9 marzo 2010

Elenco dei soggetti pubblici e privati accreditati al fine di concorrere all’individuazione delle iniziative per la valorizzazione delle eccellenze riguardanti gli studenti

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio VII

IL DIRETTORE GENERALE

VISTA la legge 11 gennaio 2007, n. 1, ed in particolare l’articolo 2, comma 1, lettera d), recante delega al Governo per l’adozione di uno o più decreti legislativi finalizzati, fra l’altro, all’incentivazione dell’eccellenza degli studenti, ottenuta a vario titolo sulla base dei percorsi di istruzione;

VISTO il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, recante disposizioni per incentivare l’eccellenza degli studenti ed in particolare l’art. 3, laddove prevede l’accreditamento di vari soggetti pubblici e privati, ivi compresi regioni ed enti locali, nazionali o comunitari, che intendono collaborare con l’Amministrazione scolastica al fine di promuovere e realizzare gare e competizioni nazionali e internazionali, nonché olimpiadi e certami, concernenti la valorizzazione delle eccellenze degli studenti delle istituzioni scolastiche di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie;

VISTO il decreto ministeriale del 28 luglio 2008, registrato alla Corte dei Conti il 25 settembre 2008, ed in particolare l’art. 2 con il quale sono state definite le modalità per l’accreditamento dei soggetti esterni all’Amministrazione scolastica interessati a concorrere alla individuazione delle eccellenze ed è stata prevista la pubblicazione sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca dell’elenco dei soggetti accreditati;

VISTO il decreto direttoriale del 2 marzo 2009 con il quale è stato istituito l’elenco dei soggetti esterni accreditati al fine di concorrere all’individuazione delle eccellenze riguardanti gli studenti delle istituzioni scolastiche di istruzione secondaria superiore, così come integrato con decreto direttoriale del 24 luglio 2009;

RILEVATO che, in relazione alla procedura attivata per l’a.s. 2010/2011 ai sensi del decreto ministeriale del 28 luglio 2008, sono stati accreditati nuovi soggetti esterni all’Amministrazione scolastica in quanto in possesso dei prescritti requisiti;

RITENUTO, pertanto, di dover aggiornare l’elenco sopra indicato;

DECRETA:

Art. 1

Per le motivazioni enunciate nelle premesse è aggiornato l’elenco dei soggetti pubblici e privati, ivi compresi regioni ed enti locali, nazionali o comunitari, accreditati al fine di concorrere all’individuazione delle iniziative per la valorizzazione delle eccellenze riguardanti gli studenti dei corsi di istruzione secondaria superiore delle scuole statali e paritarie, di cui al decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262.

Il predetto elenco, nella forma di cui all’allegato A, è pubblicato sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

Il Direttore Generale

Mario G. Dutto

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ALLEGATO A

Elenco, in ordine alfabetico, dei soggetti esterni accreditati che intendono collaborare con l’Amministrazione scolastica al fine di promuovere e realizzare gare e competizioni nazionali e internazionali, nonché olimpiadi e certami, concernenti la valorizzazione delle eccellenze degli studenti delle istituzioni scolastiche di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie

Soggetto accreditato Regione Decreto Direttoriale

ABS Acciaierie Bertoli Safau S.p.A.

F. V. GIULIA

28 maggio 2009

Associazione Amici Istituti Chimici di Arpino (A.I.C.A.)

LAZIO

26 febbraio 2009

Associazione Certamen Plinianum

CAMPANIA

28 maggio 2009

Associazione Cultura e Formazione

CAMPANIA

25 febbraio 2010

Associazione Culturale EventArt

LAZIO

26 febbraio 2009

Associazione Dialogos

VENETO

26 febbraio 2009

Associazione Internazionale dei Cavalieri del Turismo

LAZIO

10 luglio 2009

Associazione Italiana di Cultura Classica

SICILIA

10 luglio 2009

Associazione Italiana di Ricerca Operativa (AIRO)

MARCHE

26 febbraio 2009

Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico (AICA)

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Associazione Junior Achievement Italia ( JA-YE Italy)

LOMBARDIA

28 maggio 2009

Associazione Nazionale degli Istituti Educativi Statali (ANIES)

F. V. GIULIA

26 febbraio 2009

Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali (ANISN)

CAMPANIA

26 febbraio 2009

Associazione Nazionale Insegnanti Storia dell’Arte (ANISA)

LAZIO

26 febbraio 2009

Associazione per il Parlamento Europeo Giovani

TOSCANA

28 maggio 2009

Associazione per l’Insegnamento della Fisica (AIF)

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Associazione Tabula Praenestina onlus

LAZIO

26 febbraio 2009

British Institutes

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Bticino S.p.A.

LOMBARDIA

10 luglio 2009

Centro METID del Politecnico di Milano

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Centro Nazionale Studi Pirandelliani

SICILIA

15 giugno 2009

Centro PRISTEM dell’Università “Bocconi”

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Centro Studi Sallustiani

ABRUZZO

26 febbraio 2009

Centro Studi Umanistici “Marco Tullio Cicerone”

LAZIO

26 febbraio 2009

Centro Università di Milano – Scuola per la diffusione delle Bioscienze e delle Biotecnologie ( Cus Mi Bio)

LOMBARDIA

15 giugno 2009

Comune di Mondaino

E. ROMAGNA

26 febbraio 2009

Comune di Santa Maria Capua Vetere

CAMPANIA

28 maggio 2009

Consorzio Interuniversitario Nazionale

“La Chimica per l’Ambiente” (INCA)

VENETO

26 febbraio 2009

diesse Firenze (Didattica e Innovazione Scolastica

Centro per la formazione e l’aggiornamento)

TOSCANA

26 febbraio 2009

Evento Festival

Associazione per i Beni e le Attività Culturali

LAZIO

26 febbraio 2009

Federazione delle associazioni scientifiche e tecniche (FAST)

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Federazione Scacchistica Italiana (F.S.I.)

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Fondazione Rui

LOMBARDIA

28 maggio 2009

GioiaMathesis

PUGLIA

26 febbraio 2009

Kangourou Italia

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

OMRON Electronics S.p.A.

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Società Astronomica Italiana (SAIt)

TOSCANA

28 maggio 2009

Società Chimica Italiana (S.C.I.)

LAZIO

26 febbraio 2009

Società Filosofica Italiana (SFI)

LAZIO

25 febbraio 2010

Toyota Motor Italia S.p.A.

LAZIO

15 giugno 2009

Trinity College London

TOSCANA

28 maggio 2009

Unioncamere (Unione Italiana delle Camere di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura)

LAZIO

26 febbraio 2009

Unione Matematica Italiana (UMI)

E. ROMAGNA

26 febbraio 2009

Università Carlo Cattaneo – LIUC

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Università di Milano

Dipartimento di Tecnologie dell’Informazione

LOMBARDIA

26 febbraio 2009

Roma, li 9 marzo 2010

Il Direttore Generale

Mario G. Dutto

Decreto Direttore Generale 25 febbraio 2010

Indicazione nominativi degli studenti meritevoli per i risultati raggiunti nelle competizioni stabilite con il D.M. 17 giugno 2009. Ammontare dei premi

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio VII

IL DIRETTORE GENERALE

VISTO il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, che recepisce il Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione;

VISTA la legge 15 marzo 1997, n. 59 recante delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della pubblica amministrazione e per la semplificazione amministrativa;

VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, con il quale è stato emanato il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59;

VISTA la legge 28 marzo 2003, n. 53, di delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale;

VISTA la legge 11 gennaio 2007, n. 1, con particolare riferimento all’art. 2, comma 1, lettera d) e all’art. 3, comma 4;

VISTA la legge 10 marzo 2000, n. 62, recante norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio ed all’istruzione, e le successive modificazioni;

VISTO il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, contenente disposizioni per valorizzare l’eccellenza degli studenti nei percorsi di istruzione;

VISTO il decreto ministeriale del 17 giugno 2009, che definisce per l’anno scolastico 2008/2009 il programma annuale delle eccellenze nei diversi ambiti disciplinari dei percorsi di istruzione secondaria superiore e stabilisce, all’art. 5 i criteri utili alla determinazione del quantitativo massimale di studenti beneficiari della valorizzazione delle eccellenze per ciascuna competizione;

VISTO il decreto direttoriale del 5 novembre 2009, con il quale è stato affidato all’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ANSAS) il compito di effettuare, in collaborazione con l’Amministrazione, un monitoraggio al fine di individuare i nominativi degli studenti dei corsi di istruzione superiore delle scuole statali e paritarie, che siano risultati vincitori nelle compitizioni individuate con il sopra citato decreto ministeriale del 17 giugno 2009;

CONSIDERATO che alla predetta Agenzia sono state assegnate apposite risorse finanziarie, pari ad euro 1.237.700,00 (unmilioneduecentotrentasettemilasettecento), con imputazione al capitolo 1512 – piano gestionale 1 – del bilancio di questo Ministero per l’anno finanziario 2009, da destinare alle istituzioni scolastiche per la premiazione degli studenti risultati vincitori delle eccellenze già individuate e, in via residuale, per la premiazione degli studenti che, nell’anno scolastico 2008/2009, abbiano superato l’esame di Stato a conclusione del secondo ciclo con la votazione di 100 e lode;

TENUTO CONTO dell’esito del monitoraggio effettuato al fine di rilevare i nominativi degli studenti meritevoli per ciascuna tipologia di eccellenza individuata con il citato decreto ministeriale del 17 giugno 2009, nonché le istituzioni scolastiche frequentate dai medesimi;

RITENUTO, pertanto, di poter individuare i quantitativi di beneficiari e le entità dei premi da assegnare agli studenti meritevoli;

DECRETA :

Art. 1

Ai fini della determinazione del numero di beneficiari per ciascuna delle competizioni individuate nell’allegato al decreto ministeriale del 17 giugno 2009, sulla base dei criteri riportati nell’art. 5 di detto decreto, si stabilisce di ripartire le stesse competizioni, o sezioni di competizioni, in cinque fasce. I requisiti per l’individuazione delle fasce e le attribuzioni delle fasce a ciascuna competizione sono riportate nei prospetti di cui agli allegati ”I” e ”II”.

Art. 2

I quantitativi massimali di studenti beneficiari per ciascuna competizione, o sezione di competizione, sono determinati come segue.

Per le competizioni, o sezioni di competizioni, individuali:

– fino a 100 studenti per ciascuna competizione della fascia “A”;

– fino a 75 studenti per ciascuna competizione della fascia “B”;

– fino a 50 studenti per ciascuna competizione della fascia “C”;

– fino a 25 studenti per ciascuna competizione della fascia “D”;

– fino a 10 studenti per ciascuna competizione della fascia “E”.

Per le competizioni, o sezioni di competizioni, per gruppi:

– fino a 75 studenti per ciascuna competizione della fascia “A”;

– fino a 60 studenti per ciascuna competizione della fascia “B”;

– fino a 45 studenti per ciascuna competizione della fascia “C”;

– fino a 30 studenti per ciascuna competizione della fascia “D”;

– fino a 15 studenti per ciascuna competizione della fascia “E”.

Rimane salvo il fatto che, per ciascuna competizione o sezione di competizione, siano inclusi tra i beneficiari tutti gli studenti che, nelle rispettive graduatorie di merito, risultino collocati ex-aequo con chi si trovi in posizione utile e che in tali casi il numero di beneficiari di una competizione possa eccedere il quantitativo massimale stabilito.

Gli studenti vincitori di premi in olimpiadi internazionali ufficiali, alle quali ciascun Paese partecipi con un numero fissato di rappresentanti nazionali, non sono considerati nel computo dei sopra citati quantitativi massimali, e vengono inclusi in aggiunta a tali quantitativi massimali.

Art. 3

Sulla base del monitoraggio effettuato e dei rispettivi quantitativi massimali, come stabiliti dagli articoli 1 e 2 e come riportati nell’allegato ”II”, sono individuati, nell’allegato ”III” al presente decreto, i nominativi degli studenti meritevoli di premio per i risultati raggiunti, con l’indicazione della rispettiva scuola frequentata e dei relativi codici identificativi della tipologia di premio a ciascuno assegnato, la quale tiene conto dei caratteri della manifestazione e dei rispettivi livelli di merito raggiunti. Gli elenchi dei diversi codici identificativi e delle corrispondenti tipologie di premio sono riportati nella tabella di cui all’allegato ”IV”.

Art. 4

Le risorse finanziarie per corrispondere i premi a ciascuno degli studenti elencati nell’allegato ”III” sono assegnate dall’ANSAS, secondo i valori riportati nella tabella di cui all’allegato ”V”.

Art. 5

La premiazione degli studenti sarà effettuata dal dirigente scolastico dell’istituto frequentato secondo le forme previste dall’articolo 4 del decreto legislativo n. 262 del 29 dicembre 2007, qui di seguito riportate:

a) benefit e accreditamenti per l’accesso a biblioteche, musei, istituti e luoghi della cultura; b) ammissione a tirocini formativi;

c) partecipazione ad iniziative formative organizzate da centri scientifici nazionali con destinazione rivolta alla qualita’ della formazione scolastica;

d) viaggi di istruzione e visite presso centri specialistici;

e) benefici di tipo economico;

f) altre forme di incentivo secondo intese e accordi stabiliti con soggetti pubblici e privati.

Art. 6

L’ANSAS provvederà a curare l’inserimento degli studenti di cui all’allegato ”III” nell’apposito Albo Nazionale delle Eccellenze (http://www.indire.it/eccellenze/).

Il Direttore Generale

Mario G. Dutto

Allegati

Nota 27 gennaio 2010, MIURAOODGOS prot. n. 510 (GG/5) /R.U./U

Oggetto: Valorizzazione eccellenze – Avviso ai soggetti interni e ai soggetti esterni all’Amministrazione scolastica, gia’ accreditati

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

– Ufficio VII –

Si ricorda che il 31 marzo 2010 scadrà il termine per la presentazione delle proposte di gare e competizioni, nazionali e internazionali, che saranno organizzate per l’a.s.2010/2011, rivolte agli studenti frequentanti i corsi di istruzione secondaria superiore delle scuole statali e paritarie, secondo le disposizioni di cui al decreto legislativo 27 dicembre 2007, n. 262. Tale informazione è già stata fornita a tutti i soggetti interessati con circolare n. 7 del 20 gennaio 2010.

La proposta di gara per l’a.s. 2010/2011 potrà essere presentata utilizzando il modello allegato alla predetta circolare.

IL DIRIGENTE

Michele Jaccarino

Circolare Ministeriale 20 gennaio 2010, n. 7

MIURAOODGOS prot. n. 392 (GG/2) /R.U./U

Oggetto: Presentazione delle proposte di gare/competizioni/olimpiadi/certami, nazionali e/o internazionali, da parte dei soggetti interni e da parte dei soggetti esterni all’Amministrazione scolastica già accreditati

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

– Ufficio VII –

Con decreto ministeriale del 28 luglio 2008 sono stati stabiliti i criteri e sono state definite le modalità per la presentazione da parte dei soggetti interessati delle proposte di gare e competizioni nazionali e/o internazionali, nonché olimpiadi e certami, concernenti gli studenti delle scuole secondarie di 2° grado, statali e paritarie.

I soggetti interni (uffici centrali e periferici dell’Amministrazione scolastica, istituzioni scolastiche, statali e paritarie), già qualificati, e i soggetti esterni all’Amministrazione scolastica, già accreditati, possono presentare entro il 31 marzo di ogni anno la proposta di gara/competizione/olimpiade/certamen che intendono realizzare nell’anno scolastico successivo, al fine di ottenere da parte del Ministero l’eventuale inserimento nel programma annuale di valorizzazione delle eccellenze.

Gli studenti delle scuole secondarie di 2° grado che risultano vincitori delle competizioni riconosciute nel programma annuale di promozione delle eccellenze hanno titolo ad ottenere uno degli incentivi previsti dall’articolo 4 del decreto Legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, entro i limiti delle disponibilità finanziarie stanziate annualmente nel bilancio del Ministero.

Le varie fasi della gara/competizione/olimpiade/certamen devono, preferibilmente, concludersi nell’anno scolastico di riferimento.

Ciascuna gara/competizione/olimpiade/certamen deve avere un’unica graduatoria di merito. Eventuali sezioni parallele sono da considerarsi indipendenti e comportano la presentazione di proposte separate per ogni singola sezione.

Per la presentazione della proposta di gara/competizione/olimpiade/certamen potrà essere utilizzata la modulistica contenuta nell’apposita sezione del sistema informativo del Ministero :“io merito – Valorizzazione delle eccellenze” http://www.pubblica.istruzione.it/dg_ordinamenti/valorizzazione_eccellenze.shtml – Modulo 2 – proposta di gara.

La proposta di gara dovrà essere inviata o presentata, debitamente sottoscritta dal legale rappresentante del soggetto proponente, unitamente al Bando e al Regolamento della gara, al seguente indirizzo: “Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – Dipartimento per l’Istruzione – Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica – Ufficio VII – Viale Trastevere 76/A – 00153 Roma”.

Si sottolinea l’opportunità che tale proposta venga inoltrata anche per posta elettronica al seguente indirizzo: Valorizzazione.eccellenze@istruzione.it

Il Direttore Generale

Mario G. Dutto

PROPOSTA DI GARA (Modulo 2)

Al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica Ufficio VII –

Viale Trastevere 76/A

00153 Roma

Ai fini del riconoscimento nel programma annuale di promozione delle eccellenze, il/la sottoscritto/a  _______________________________presenta la seguente proposta di gara/competizione/olimpiade/certamen, nazionale e/o internazionale,_________________________________________che intende realizzare nell’anno scolastico________________________

A tal proposito, dichiara che sono rispettati i criteri previsti dall’art. 3 – punto 4 -del decreto legislativo n. 262/2007, allega il relativo bando e/o regolamento e compila la seguente scheda:

Cognome
Nome
Codice Fiscale
Qualifica (indicare le voci interessate)

–        Dirigente scolastico

–        Direttore Generale

–        altro (specificare)

Istituzione/Fondazione/Ente o altro soggetto proponente

(compilare)

–        istituzione scolastica……..

–        amministrazione scolastica centrale o periferica…..

–        ente pubblico o privato…..

–        associazione…..

–        fondazione……

–        cooperativa……

–        altro (specificare)

Sede Ufficiale del Soggetto proponente

Indirizzo (via, civico, città,CAP)

Recapiti Telefonici
Fax
e-mail
Sito web
Altri soggetti che collaborano alla competizione
Denominazione della competizione (scrivere la denominazione per esteso)
Descrizione e tipologia della competizione (descrivere la competizione)

(indicare le voci interessate)

–        individuale

–        per squadre, in rappresentanza di singole classi,

formate da …. alunni  (specificare il numero)

–        per squadre, in rappresentanza di singoli Istituti,

formate da …. alunni  (specificare il numero)

–        per classi

–        per Istituti

–        per squadre formate con altri criteri  (specificare criteri e numerosità di ciascuna squadra)

Indirizzi di studio cui si rivolge la competizione (indicare le voci interessate)

–        istituzioni scolastiche di 2°

–        licei

–        istituti professionali

–        istituti tecnici

–        altro (specificare)

Anni di corso dei partecipanti

(indicare le voci interessate)

–        1°

–        2°

–        3°

–        4°

–        5°

Requisiti di ammissione dei partecipanti (indicare le voci interessate)

–        nessun requisito (partecipazione libera)

–        adeguato rendimento scolastico  (specificare)

–        altro  (specificare)

Numero di fasi in cui si articola la competizione, nazionale e/o internazionale

(indicare le voci interessate)

–        livello della singola istituzione scolastica

–        livello provinciale

–        livello regionale

–        livello nazionale

–        livello internazionale

–        altro  (specificare)

Tipologia della prova (indicare le voci interessate)

–        questionari

–        svolgimento di problemi o quesiti

–        composizioni a tema

–        traduzioni

–        costruzione di manufatti

–        lavori di progettazione

–        esibizioni o esecuzioni dal vivo

–        prove tecniche o sperimentali

–        altro  (specificare)

Informazioni sulla prova conclusiva

(compilare)

–        periodo di svolgimento

–        sede di svolgimento (specificare)

–        criteri e metodologie di valutazione  (descrivere)

–        numero di premiati (specificare)

–        eventuali fasce di merito e numero di premiati

per ciascuna fascia  (specificare)

–        numero di ammessi all’eventuale fase internazionale (specificare)

Link dove verrà pubblicata la graduatoria (compilare)
Indicare l’autorità scientifica di riferimento a garanzia dei risultati della competizione

(compilare)

–        Università …….

–        Accademia ……

–        Istituzione Scolastica……

–        Istituto di ricerca……

–        Organizzazione scientifica o professionale…..

–        Ente …….

–        Fondazione………..

–        altro  (specificare)

Indicare la composizione della Commissione di valutazione a garanzia dei risultati della competizione

(indicare le voci interessate)

–        docenti universitari

–        docenti o dirigenti di Istituzioni Scolastiche

–        esperti disciplinari

–        rappresentanti  delle associazioni professionali,

disciplinari o imprenditoriali

–        rappresentati delle Istituzioni

–        rappresentanti degli Enti pubblici

–        altro  (specificare)

Specificare come viene assicurato il rispetto della trasparenza nei criteri di partecipazione, nelle procedure di selezione e nella pubblicità dei risultati (precisare le modalità di diffusione)

–        tramite sito web MIUR

–        tramite sito Uffici Scolastici Regionali (specificare)

–        tramite sito web proprio  (specificare)

–        tramite organi di stampa  (specificare)

–        altro  (specificare)

Numero di edizioni già svolte della competizione (compilare)
Totale scuole coinvolte nella precedente edizione (compilare)
Numero di regioni coinvolte nella precedente edizione (compilare)
Note

Il sottoscritto rende le predette dichiarazioni sotto la propria personale responsabilità ed è consapevole delle sanzioni previste dall’art. 76 del DPR n.445 del 28 dicembre 2000 per le ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci, nonché delle conseguenze di cui all’art. 75, comma 1, del medesimo DPR.

Il sottoscritto dichiara di essere consapevole che il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca può utilizzare i dati contenuti nella presente scheda per lo svolgimento della propria attività istituzionale, ai sensi della normativa vigente ed in particolare del decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, “Codice in materia di dati personali” e successive integrazioni e modificazioni.

Data _____________________

Rappresentante Legale _________________________________

(Firma originale e leggibile)

(Timbro e carta intestata)

Circolare Ministeriale 16 dicembre 2009, n. 98 MIURAOODGOS prot. n. 12661(GG/2) /R.U./U

Oggetto: Decreto ministeriale 22 ottobre 2009 di definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze degli studenti delle scuole di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per l’anno scolastico 2009/2010

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

– Ufficio VII –

Si informano le SS.LL. che il Ministro, con il D.M. 22 ottobre 2009, registrato dalla Corte dei Conti il 27 novembre 2009, reg. 7 foglio 29, ha definito il programma di promozione delle eccellenze per valorizzare il merito conseguito dagli studenti delle scuole secondarie superiori, statali e paritarie, nel corso dell’anno scolastico 2009/2010.

Le varie tipologie di eccellenza sono indicate per ambiti disciplinari nella tabella “A” allegata al predetto provvedimento ministeriale.

E’, altresì, individuata come eccellenza la votazione di 100 con l’attribuzione della lode ottenuta dagli studenti agli esami di Stato conclusivi dei corsi di studi di istruzione superiore dell’anno scolastico 2009/2010.

Si invitano, pertanto, i dirigenti scolastici delle scuole statali e paritarie di istruzione secondaria superiore ad informare i docenti, gli studenti ed i loro genitori sulle iniziative individuate dal Ministro, promuovendo la partecipazione dei soggetti interessati alle procedure di eccellenza proposte.

In tale contesto, non si può fare a meno di evidenziare che la soddisfazione dei genitori e la stima degli insegnanti e dei compagni di scuola costituiscono, insieme al merito raggiunto, un riconoscimento fondamentale per ogni studente.

Il merito, peraltro, aggiunge valore alla qualità della scuola ed incentiva gli stessi studenti a raggiungere risultati sempre più elevati nel contesto sociale cui appartengono.

La presente, unitamente al decreto ministeriale del 22 ottobre 2009, è rivolta ai diversi livelli del sistema di istruzione, alle regioni perché ne diano diffusione agli enti locali del proprio territorio, ed è immessa in internet nel sito del Ministero perché altri soggetti pubblici e privati (Associazioni professionali, Enti scientifici, ecc..) ne vengano comunque a conoscenza.

Ciò consentirà di definire anche una rete di comunicazione necessaria a quei soggetti che desiderino interagire con i vari livelli dell’amministrazione scolastica, comprese quindi le Istituzioni scolastiche di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per promuovere, per i prossimi anni scolastici, eventuali altre tipologie di eccellenza.

Con successiva comunicazione saranno fornite indicazioni sulle modalità e i termini di trasmissione alla Scrivente dei nominativi degli studenti risultati meritevoli nelle diverse tipologie di eccellenza individuate col provvedimento del Ministro del 22 ottobre 2009.

Inoltre, i nominativi dei predetti studenti, previa acquisizione del loro consenso, saranno inclusi nell’apposito Albo nazionale delle eccellenze pubblicato nel sito dell’INDIRE di Firenze, ora ANSAS, (http://www.indire.it/eccellenze/).

Le risorse finanziarie, destinate al riconoscimento di ogni singola tipologia di eccellenza, saranno inviate alle scuole interessate perché provvedano alla premiazione degli studenti, mediante la scelta autonoma delle varie forme di incentivo previste dall’art. 4 del più volte citato decreto legislativo n. 262 del 2007, previa acquisizione di idonea certificazione.

IL DIRETTORE GENERALE

Mario G. Dutto

Decreto Ministeriale 22 ottobre 2009

Definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze degli studenti delle scuole di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per l’anno scolastico 2009/2010

Tabella A

Risoluzione Agenzia Entrate 10 dicembre 2009, n. 280

Risoluzione Agenzia Entrate 10 dicembre 2009, n. 280

Oggetto: Incentivi economici a favore degli studenti meritevoli erogati in base al Decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262

Avviso 20 novembre 2009

Oggetto: Soggetti esterni all’Amministrazione scolastica che intendono concorrere alla individuazione delle eccellenze riguardanti gli studenti dei corsi di istruzione secondaria superiore per l’anno scolastico 2010/2011

Dipartimento per l’Istruzione
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica
– Ufficio VII –

Sulla Gazzetta Ufficiale n. 270 – Serie Generale – del 19 novembre 2009 è stato pubblicato l’avviso di presentazione delle domande di accreditamento, per un triennio, dei nuovi soggetti esterni all’Amministrazione scolastica che intendono concorrere alla individuazione delle eccellenze riguardanti gli studenti dei corsi di istruzione secondaria superiore per l’anno scolastico 2010/2011.

I nuovi Soggetti esterni all’Amministrazione scolastica che intendono concorrere all’individuazione delle eccellenze per l’anno scolastico 2010/2011, possono fare domanda scaricando il modello allegato.

DOMANDA DI ACCREDITAMENTO (Modulo 1)

Al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

– Ufficio VII –

Viale Trastevere 76/A                   00153 Roma

Il/la sottoscritto/a

Cognome________________________________Nome___________________

Codice Fiscale ____________________________________________________

nato/a a __________________________Prov.___________________________

Regione _________________Nazione ______________il _________________

Legale rappresentante dell’Ente/Associazione/………_____________________

________________________________________________________________

Indirizzo (sede legale) Via/P.zza ____________________________ n. _______

Cap ________ Città __________________________Prov._________________

Regione________________________Nazione___________________________

Telefono _____________ Fax ________________________________________

e-mail___________________________________________________________

sito web__________________________________________________________

CHIEDE L’ACCREDITAMENTO DELL’ENTE/ASSOCIAZIONE/………

per concorrere all’individuazione delle eccellenze concernenti gli studenti frequentanti i corsi di istruzione superiore delle scuole statali e paritarie mediante la realizzazione di gare e competizioni, nazionali e/o internazionali, ai sensi dell’art. 3 del Decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262

AI FINI DELLA RICHIESTA DI ACCREDITAMENTO DICHIARA CHE L’ENTE/ASSOCIAZIONE/………………………   :

1 ha già realizzato iniziative di valorizzazione delle eccellenze concernenti studenti delle scuole secondarie di 2° grado, statali e paritarie, in ambito nazionale e/o internazionale.

a) indicare le iniziative di valorizzazione delle eccellenze realizzate nell’ultimo triennio allegando i bandi e/o i regolamenti delle gare/competizioni/olimpiadi/certami:

1. __________________________________________________________

2. __________________________________________________________

3. __________________________________________________________

b) indicare le fasi in cui sono organizzate le gare/competizioni/olimpiadi/certami, nazionali e/o internazionali:

  • unica fase     
  • più fasi                     

indicare il numero di fasi in cui si articola la gara nazionale precisando i vari livelli (livello della singola istituzione scolastica, livello provinciale, livello regionale, livello nazionale):

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

  • esiste una successiva fase internazionale                
2 assicura la capillarità di presenza sul territorio

(sedi distribuite sul territorio nazionale, reti di scuole, sito web, altro da specificare):

  1. __________________________________________________________
  2. __________________________________________________________
  3. __________________________________________________________
3 dispone di capacità operativa, di prestigio scientifico e culturale:

a) ha una o più sedi operative:

una sede                                             più sedi           

b) si avvale di personalità di prestigio scientifico e culturale

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare i nominativi e le qualifiche:________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

c) svolge attività editoriale:

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare i titoli pubblicati delle opere librarie o dei periodici:____________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

d) ha stipulato protocolli d’intesa o ha conseguito certificazioni o accreditamenti:

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare quali e precisare l’Autorità con la quale è stato stipulato il protocollo d’intesa o che ha rilasciato la certificazione o l’accreditamento

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

e) si avvale di collaborazioni con Enti nazionali o internazionali:

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare quali:__________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4 dispone di risorse organizzative e professionali

a) si avvale di un’autonoma struttura organizzativa:

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare e allegare l’organigramma sintetico dell’ente/associazione/……  o altra rappresentazione formale della struttura:

___________________________________________________________

___________________________________________________________

b) si avvale di risorse professionali che operano presso autorità scientifiche per la realizzazione delle iniziative di valorizzazione delle eccellenze concernenti gli studenti delle scuole secondarie di 2° grado:

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare i nominativi, le qualifiche e l’autorità scientifica di riferimento (Università/Accademia/Organizzazioni Professionali/Istituti di alta ricerca/ ecc.  ):

___________________________________________________________

___________________________________________________________

5 rilascia idonea certificazione dei risultati di eccellenza concernenti gli studenti delle scuole secondarie di 2° grado:

Sì                                                                    No      

6 accetta il controllo della sussistenza dei requisiti per l’accreditamento:

Sì                                                                    No      

7 accetta il monitoraggio e la valutazione delle gare/competizioni/olimpiadi/certami:

Sì                                                                    No      

DICHIARA INOLTRE CHE :

(dichiarazioni facoltative)

a) ha effettuato corsi di formazione ai docenti e agli studenti che partecipano alle gare/competizioni/olimpiadi/certami:

Sì                                                                    No      

(se sì) specificare contenuti, destinatari e modalità (per via telematica: classi virtuali, forum, e-learning integrato, videoconferenza, ecc.)

___________________________________________________________

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b) nello staff che si occupa della realizzazione di gare/competizioni/olimpiadi/certami, nazionali e/o internazionali, è presente personale della scuola:

Sì                                                                    No      

(se sì) indicare i nominativi e le qualifiche_________________________

___________________________________________________________

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c) ha cercato di seguire gli studenti vincitori delle gare/competizioni/olimpiadi/certami inserendoli, secondo le loro attitudini e le loro aspettative, nel mondo del lavoro:

Sì                                                                    No      

d) si avvale di tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) nello svolgimento delle gare/competizioni/olimpiadi/certami:

Sì                                                                    No      

(se sì) specificare quali strumenti:________________________________

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e) (spazio disponibile per altre dichiarazioni)

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Il sottoscritto rende le predette dichiarazioni sotto la propria personale responsabilità ed è consapevole delle sanzioni previste dall’art. 76 del DPR n.445 del 28 dicembre 2000 per le ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci, nonché delle conseguenze di cui all’art. 75, comma 1, del medesimo DPR.

Il sottoscritto, ai sensi della normativa vigente ed in particolare del decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, “Codice in materia di dati personali” e successive integrazioni e modificazioni, autorizza il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ad utilizzare i dati personali dichiarati solo ai fini istituzionali e necessari per l’espletamento della procedura di cui alla presente domanda.

Data _____________

Il Legale Rappresentante

_________________________________

(Firma originale e leggibile)

(Timbro e carta intestata)

Elenco degli allegati:

Decreto Ministeriale 22 ottobre 2009

Decreto Ministeriale 22 ottobre 2009

Definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze degli studenti delle scuole di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per l’anno scolastico 2009/2010