Nota 25 febbraio 2010, Prot. n. 1262

Oggetto: Conferenza di servizio sull’Educazione stradale

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio IV

Convocazione Referenti Regionali – Roma 18 marzo 2010.

Come noto, l’Ufficio IV della D. G. per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione si occupa di interventi e campagne informative per la promozione dell’educazione stradale nelle scuole e dell’erogazione di fondi per l’organizzazione dei corsi per l’acquisizione del patentino nelle istituzioni scolastiche.

In tale contesto, anche per l’opportunità di riflettere sulle eventuali implicazioni derivanti dalla legge 169/09 che ha introdotto l’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”, si ritiene opportuno convocare una Conferenza di servizio che costituirà un momento adeguato per la riflessione e l’elaborazione di proposte in merito al programma di preparazione al conseguimento del CIG (Certificato Idoneità Guida Ciclomotore) e per l’aggiornamento delle “Linee di Indirizzo per l’educazione alla sicurezza stradale” del 15 marzo 2007.

A tal fine si invitano le SS. LL. a partecipare o far partecipare i Referenti Regionali per l’Educazione stradale all’incontro che si svolgerà il giorno 18 marzo 2010, presso questa Direzione Generale – II piano, via Ippolito Nievo 35 Roma, dalle ore 10,30 alle ore 17,00.

Argomenti all’Ordine del giorno:

Aggiornamento delle “Linee di indirizzo per l’educazione alla sicurezza stradale” del 15 marzo 2007 e programma di preparazione al conseguimento del CIG;

Presentazione del sito: http://www.pubblica.istruzione.it/dgstudente/ed_stradale/index.shtml;

Riflessioni e proposte.

Le spese di viaggio saranno a carico dell’Ufficio di appartenenza.

IL DIRETTORE GENERALE

Massimo Zennaro

Nota 25 febbraio 2010, Prot. n. 0001280

Oggetto: Concorso “Rachelina e i Giovani. Lo Sport e’ salute, lo Sport e’ Vita”

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

La Fondazione Rachelina Ambrosini indice il concorso “Lo Sport è Salute, lo Sport è Vita” rivolto a tutte le scuole di ogni ordine e grado di istruzione.

Il concorso intende sensibilizzare gli studenti sul tema dello sport inteso come buona pratica per un corretto stile di vita, sia dal punto di vista della salute che da quello delle relazioni sociali e della condivisione con gli altri.

Per partecipare è necessario compilare la scheda di adesione, tutte le altre informazioni relative alle scadenze e alla tipologia di elaborati sono contenute nel regolamento allegato alla presente.

Considerando la rilevanza dell’iniziativa si pregano le SS.LL. di darne massima diffusione.

Per maggiori informazioni contattare l’Ufficio III – Dott.ssa Giovanna Boda 06.58495901-5902 o la segreteria del concorso all’indirizzo mail fondazioneambrosini@alice.it.

IL VICE DIRETTORE GENERALE

F.to Sergio SCALA

Allegati

Decreto Direttore Generale 25 febbraio 2010

Indicazione nominativi degli studenti meritevoli per i risultati raggiunti nelle competizioni stabilite con il D.M. 17 giugno 2009. Ammontare dei premi

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio VII

IL DIRETTORE GENERALE

VISTO il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, che recepisce il Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione;

VISTA la legge 15 marzo 1997, n. 59 recante delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della pubblica amministrazione e per la semplificazione amministrativa;

VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, con il quale è stato emanato il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59;

VISTA la legge 28 marzo 2003, n. 53, di delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale;

VISTA la legge 11 gennaio 2007, n. 1, con particolare riferimento all’art. 2, comma 1, lettera d) e all’art. 3, comma 4;

VISTA la legge 10 marzo 2000, n. 62, recante norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio ed all’istruzione, e le successive modificazioni;

VISTO il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, contenente disposizioni per valorizzare l’eccellenza degli studenti nei percorsi di istruzione;

VISTO il decreto ministeriale del 17 giugno 2009, che definisce per l’anno scolastico 2008/2009 il programma annuale delle eccellenze nei diversi ambiti disciplinari dei percorsi di istruzione secondaria superiore e stabilisce, all’art. 5 i criteri utili alla determinazione del quantitativo massimale di studenti beneficiari della valorizzazione delle eccellenze per ciascuna competizione;

VISTO il decreto direttoriale del 5 novembre 2009, con il quale è stato affidato all’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ANSAS) il compito di effettuare, in collaborazione con l’Amministrazione, un monitoraggio al fine di individuare i nominativi degli studenti dei corsi di istruzione superiore delle scuole statali e paritarie, che siano risultati vincitori nelle compitizioni individuate con il sopra citato decreto ministeriale del 17 giugno 2009;

CONSIDERATO che alla predetta Agenzia sono state assegnate apposite risorse finanziarie, pari ad euro 1.237.700,00 (unmilioneduecentotrentasettemilasettecento), con imputazione al capitolo 1512 – piano gestionale 1 – del bilancio di questo Ministero per l’anno finanziario 2009, da destinare alle istituzioni scolastiche per la premiazione degli studenti risultati vincitori delle eccellenze già individuate e, in via residuale, per la premiazione degli studenti che, nell’anno scolastico 2008/2009, abbiano superato l’esame di Stato a conclusione del secondo ciclo con la votazione di 100 e lode;

TENUTO CONTO dell’esito del monitoraggio effettuato al fine di rilevare i nominativi degli studenti meritevoli per ciascuna tipologia di eccellenza individuata con il citato decreto ministeriale del 17 giugno 2009, nonché le istituzioni scolastiche frequentate dai medesimi;

RITENUTO, pertanto, di poter individuare i quantitativi di beneficiari e le entità dei premi da assegnare agli studenti meritevoli;

DECRETA :

Art. 1

Ai fini della determinazione del numero di beneficiari per ciascuna delle competizioni individuate nell’allegato al decreto ministeriale del 17 giugno 2009, sulla base dei criteri riportati nell’art. 5 di detto decreto, si stabilisce di ripartire le stesse competizioni, o sezioni di competizioni, in cinque fasce. I requisiti per l’individuazione delle fasce e le attribuzioni delle fasce a ciascuna competizione sono riportate nei prospetti di cui agli allegati ”I” e ”II”.

Art. 2

I quantitativi massimali di studenti beneficiari per ciascuna competizione, o sezione di competizione, sono determinati come segue.

Per le competizioni, o sezioni di competizioni, individuali:

– fino a 100 studenti per ciascuna competizione della fascia “A”;

– fino a 75 studenti per ciascuna competizione della fascia “B”;

– fino a 50 studenti per ciascuna competizione della fascia “C”;

– fino a 25 studenti per ciascuna competizione della fascia “D”;

– fino a 10 studenti per ciascuna competizione della fascia “E”.

Per le competizioni, o sezioni di competizioni, per gruppi:

– fino a 75 studenti per ciascuna competizione della fascia “A”;

– fino a 60 studenti per ciascuna competizione della fascia “B”;

– fino a 45 studenti per ciascuna competizione della fascia “C”;

– fino a 30 studenti per ciascuna competizione della fascia “D”;

– fino a 15 studenti per ciascuna competizione della fascia “E”.

Rimane salvo il fatto che, per ciascuna competizione o sezione di competizione, siano inclusi tra i beneficiari tutti gli studenti che, nelle rispettive graduatorie di merito, risultino collocati ex-aequo con chi si trovi in posizione utile e che in tali casi il numero di beneficiari di una competizione possa eccedere il quantitativo massimale stabilito.

Gli studenti vincitori di premi in olimpiadi internazionali ufficiali, alle quali ciascun Paese partecipi con un numero fissato di rappresentanti nazionali, non sono considerati nel computo dei sopra citati quantitativi massimali, e vengono inclusi in aggiunta a tali quantitativi massimali.

Art. 3

Sulla base del monitoraggio effettuato e dei rispettivi quantitativi massimali, come stabiliti dagli articoli 1 e 2 e come riportati nell’allegato ”II”, sono individuati, nell’allegato ”III” al presente decreto, i nominativi degli studenti meritevoli di premio per i risultati raggiunti, con l’indicazione della rispettiva scuola frequentata e dei relativi codici identificativi della tipologia di premio a ciascuno assegnato, la quale tiene conto dei caratteri della manifestazione e dei rispettivi livelli di merito raggiunti. Gli elenchi dei diversi codici identificativi e delle corrispondenti tipologie di premio sono riportati nella tabella di cui all’allegato ”IV”.

Art. 4

Le risorse finanziarie per corrispondere i premi a ciascuno degli studenti elencati nell’allegato ”III” sono assegnate dall’ANSAS, secondo i valori riportati nella tabella di cui all’allegato ”V”.

Art. 5

La premiazione degli studenti sarà effettuata dal dirigente scolastico dell’istituto frequentato secondo le forme previste dall’articolo 4 del decreto legislativo n. 262 del 29 dicembre 2007, qui di seguito riportate:

a) benefit e accreditamenti per l’accesso a biblioteche, musei, istituti e luoghi della cultura; b) ammissione a tirocini formativi;

c) partecipazione ad iniziative formative organizzate da centri scientifici nazionali con destinazione rivolta alla qualita’ della formazione scolastica;

d) viaggi di istruzione e visite presso centri specialistici;

e) benefici di tipo economico;

f) altre forme di incentivo secondo intese e accordi stabiliti con soggetti pubblici e privati.

Art. 6

L’ANSAS provvederà a curare l’inserimento degli studenti di cui all’allegato ”III” nell’apposito Albo Nazionale delle Eccellenze (http://www.indire.it/eccellenze/).

Il Direttore Generale

Mario G. Dutto

Allegati

Nota 25 febbraio 2010, Prot. n. 0001277

Oggetto: Designazione dei rappresentanti regionali per l’Ufficio di coordinamento del Consiglio nazionale delle Cps

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio 3

A seguito del primo Consiglio nazionale dei Presidenti delle Consulte Provinciali degli Studenti – riunitosi a Roma il dal 2 al 4 febbraio scorsi – e in accordo con il Regolamento del Consiglio – che al Titolo III, Art. 4 prevede la costituzione dell’Ufficio di coordinamento – si richiede agli Uffici Scolastici Regionali di voler procedere alla convocazione dei Coordinamenti regionali delle Cps in modo da poter comunicare allo scrivente ufficio il nome del Presidente designato entro e non oltre il 15 marzo p.v.

Il nominativo può essere comunicato a mezzo fax al numero 06 5849 3959 o via mail all’indirizzo giovanna.boda@istruzione.it.

Per chiarimenti e ulteriori informazioni le SS.LL. possono rivolgersi alla Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione – Ufficio III tel. 06.58493337/3339.

Si ringrazia per la consueta e fattiva collaborazione.

IL VICE DIRETTORE GENERALE

f.to Sergio SCALA