NASCE FINALMENTE IL SINDACATO UNITARIO DEL PERSONALE ATA – Feder. A.T.A.

A seguito delle quasi 16.500 firme raccolte con la petizione per la costituzione di un Sindacato unitario di tutto il Personale Ata, il sogno è diventato realtà: È nato il sindacato del personale ATA !!! Grazie alle Vostre numerose adesioni siamo certi di avere il Vostro sostegno perché come “tutti i neonati” abbiamo bisogno di essere aiutati nel “cammino di questa nuova esperienza”.
La Feder. A.T.A. è un servizio che vogliamo rendere a tutti Voi del Personale Ata della Scuola, vogliamo esserVi vicini per contrastare il menefreghismo di tutti nei confronti degli Ata. La Feder. A.T.A. è nata grazie all’A.N.A.A.M., Associazione Nazionale Assistenti Amministrativi, da anni al fianco dei problemi degli Assistenti Amministrativi dove, con il Presidente Nazionale Giuseppe Mancuso, quale candidato al CSPI di giugno 2015 con la lista “CI SIAMO ANCHE NOI” è risultato il più votato in TRE province d’Italia, il secondo più votato in DIECI province d’Italia e il TERZO più votato in quindici con quasi 5.000 voti di preferenza.
La Federazione Ata – (Feder. A.T.A.) è nata dal Nostro/Vostro desiderio di essere liberi e protagonisti del nostro presente per diventare fautori del nostro futuro e dei Colleghi che verranno dopo di Noi. Ci batteremo affinchè al Personale ATA venga riconosciuto il valore del lavoro che quotidianamente svolge a servizio dell’intera comunità scolastica.
La Federazione Ata è stata registrata presso gli Organi competenti, è già operativa e ci stiamo organizzando per il sito.
La Feder. A.T.A. si propone come Organizzazione seria e concreta, che dice sempre la verità anche quando la verità è scomoda e non produce frutti immediati (…ma nel tempo), pertanto ha bisogno di risorse umane serie, portatrici di idee e problematiche della categoria di Personale Ata di riferimento; ha bisogno di persone capaci al dialogo, in grado di guidare un gruppo e di farlo crescere.
Chiunque del Personale Amministrativo Tecnico ed Ausiliario crede in questi valori e intende rappresentare i propri interessi per il raggiungimento del bene comune “si faccia avanti” e ci contatti….
Per questo motivo abbiamo organizzato a Roma il 19 Dicembre 2015 alle ore 15,00 il 1^ Convegno della Feder. A.T.A. dopo il seminario di formazione gratuito sul tema: “Il ruolo del Personale Ata nella Buona e nella futura Scuola dell’informatica ”e per conferire i vari incarichi a livello nazionale e provinciale;
La Feder. A.T.A. è la Vostra Federazione, e sarete Voi i veri protagonisti, non ci sono poltrone da spartirsi né incarichi di prestigio da conferire: c’è soltanto molto lavoro da fare per la realizzazione di un sogno per tutto il Personale Ata, tutto dipenderà da Voi, dalle Vostre forze e dalla Vostra disponibilità.
Per motivi organizzativi, abbiamo però bisogno di “sapere quanti saremo”, per poter decidere la location.
Potete dare la Vostra adesione rispedendo l’allegato modulo all’indirizzo di posta elettronica: segreteria@anaam.it.
Saluti e buon lavoro dallo
Staff di Federazione A.T.A.

SEMINARIO: Il ruolo del Personale Ata nella Buona e nella futura Scuola dell’informatica

PROGRAMMA DEL SEMINARIO

Ore 11,00/11,30
Accoglienza e registrazione partecipanti
Ore 11,30/12,30
Saluti del Presidente Nazionale Giuseppe Mancuso
Ore 12,30/13,30
Il ruolo del Personale ATA nella Buona Scuola
13,30/14,00
Pausa pranzo
14,00/14,30
Il ruolo del Personale ATA nella futura Scuola
14,30/15,00
Domande dei Corsisti/Risposte dei Relatori
L’iscrizione al seminario è gratuita, consente l’esonero dal servizio. Al termine del seminario, i partecipanti riceveranno l’attestato di partecipazione. (DM 177/2000).
Al termine del seminario inizierà il primo convegno del sindacato unitario del personale ATA- Feder. A.T.A.

Scuola, legge 107/2015: come cambia la condizione dei docenti

Si terrà il prossimo 13 dicembre 2015 a Salerno, presso l’Istituto d’Istruzione Superiore “S.Caterina-Amendola”, l’incontro seminariale organizzato dall’Associazione Nazionale Docenti (AND), sul tema: Legge 107/2015, come cambia la condizione dei docenti.
Presentazione dell’iniziativa
Decenni di riforme scriteriate e di tagli alle risorse hanno gravemente compromesso la capacità del nostro sistema educativo di contribuire a far progredire socialmente le generazioni più recenti, rispetto alle generazioni che le hanno precedute. L’annichilimento di questa funzione centrale, oltre a porre nuovi problemi di equità sociale, crea anche un diffuso senso di sfiducia nella capacità dell’istruzione di incidere sulle prospettive di sviluppo del nostro Paese, con conseguenze facilmente immaginabili.
L’approvazione della legge 107, avvenuta lo scorso 13 luglio 2015, segnata da forti lacerazioni politiche e da imponenti contestazioni sociali, anziché contrastare i fattori di debolezza del nostro sistema educativo e di porre fine ai suoi atavici problemi, ne aggiunge di nuovi più estesi e gravi, per la loro pervasività e per gli effetti deleteri che hanno su principi, diritti e garanzie del  nostro ordinamento democratico.
La legge, inoltre, delega il Governo ad emanare, entro diciotto mesi dalla sua entrata in vigore, uno o più decreti legislativi su un’ampissima gamma di materie e rimette al Governo e al Miur un’azione di decretazione secondaria su molteplici questioni per la definizione di modalità applicative.
In definitiva, nei prossimi due anni, la scuola italiana sarà interessata da un’azione normativa destinata a cambiarne radicalmente la configurazione, i cardini del suo funzionamento, i riferimenti culturali e le finalità sancite nella Carta Costituzionale della Repubblica Italiana.
Nel seminario saranno trattate alcune linee di tali mutamenti e gli effetti sulla condizione professionale dei docenti.

Programma
Dopo il saluto della prof.ssa Anna Rita Carrafiello, Dirigente dell’Istituto scolastico che ospita il seminario, seguiranno le relazioni su: La legge e le deleghe, le mutazioni di un sistema (Francesco Greco, Presidente dell’AND); Professione docente, accesso ai ruoli e formazione iniziale (Francesco Bossio, Università della Calabria); Professione docente, addio alla cattedra: verso il precariato di sistema (Pio Giovanni Sangiovanni, Direzione Nazionale AND); Sistema integrato: generalizzazione o fine della Scuola dell’Infanzia Statale? (Marina Castelli, Presidente Sezione AND Latina – Riccardina Sgaramella, Presidente Sezione AND Roma – Flora Riccardo, Presidente Sezione AND Caserta);Inclusione scolastica e ruolo dell’insegnante di sostegno (Davide Capobianco, Presidente Sezione AND di Napoli); La babele delle assunzioni, i grandi dimenticati (Valeria Bruccola, Presidente Sezione AND di Viterbo). Le conclusioni saranno tratte da Toniella De Rose e da Patrizia Gallo (Direzione Nazionale  dell’AND)