Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali LORO SEDI Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali LORO SEDI Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta Ai Sovrintendenti Scolastici per la Scuola di Bolzano Al Dirigente del Dipartimento Istruzione per la Provincia di Trento Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA LORO SEDI Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e,p.c. Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Dott.ssa Carmela Palumbo SEDE
Oggetto: Annullamento FIERIDA 2026, 11ª edizione – “Intelligenza artificiale e apprendimento negli adulti: scenari, rischi, opportunità”, Termoli, 13, 14, 15 aprile 2026
A rettifica della nota trasmessa in data odierna, si comunica che l’undicesima edizione di FIERIDA, manifestazione sull’Istruzione degli Adulti, organizzata dalla RIDAP, la Rete nazionale dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti, prevista per i prossimi 13, 14, 15 aprile 2026 a Termoli, presso l’Università degli Studi del Molise e l’IPSEOA “Federico II di Svevia” , non avrà luogo a causa a causa delle attuali criticità che stanno interessando la rete autostradale e ferroviaria nell’area di Termoli. L’evento sarà riprogrammato nel prossimo autunno, sempre a Termoli. Cordiali saluti.
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali e p.c. per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Ministero dell’ i s truzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Direttori generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello Ai Presidenti delle Regioni e, per il loro tramite, Ai Presidenti delle Province Ai Sindaci dei Comuni LORO SEDI Al Dirigente de1 Dipartimento Istruzione e Cultura per la provincia di Trento TRENTO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola delle località ladine BOLZANO All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta AOSTA E, p.c.: Al Gabinetto del Ministro All’Ufficio Legislativo Al Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo del Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali All’Ufficio Stampa SEDE Al Coordinamento tecnico della Commissione Istruzione, Università e Ricerca della Conferenza delle Regioni ROMA
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione
Ai Direttori generali/Dirigenti titolari degli Uffici Scolastici regionali e, per loro tramite, Ai Dirigenti scolastici delle Istituzioni scolastiche con sezioni carcerarie e p.c. Al Capo di Gabinetto Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Direttore generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore Al Direttore generale per lo studente, l’inclusione, l’orientamento e il contrasto alla dispersione scolastica Al Direttore generale per l’innovazione digitale, la semplificazione e la statistica Al Dirigente dell’Ufficio V della Direzione generale per l’innovazione digitale, la semplificazione e la statistica Al Direttore generale della Direzione generale dei Detenuti e del Trattamento Ministero della Giustizia – DAP Al Direttore generale della Direzione generale del personale, delle risorse e per l’attuazione dei provvedimenti del giudice minorile Ministero della Giustizia – DGMC LORO SEDI
Oggetto: Esame di Stato a conclusione del secondo ciclo di istruzione a.s. 2024/25 – indicazioni operative per la predisposizione del Curriculum dello studente da parte degli studenti frequentanti sezioni carcerarie.
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per l’istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore
Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Oggetto: Esame di Stato conclusivo nei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello, primo periodo didattico – e percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello, terzo periodo didattico. Chiarimenti per l’a.s. 2024/25.
Dieci anni di EPALE: al via le celebrazioni per la community europea dell’Apprendimento degli adulti
La piattaforma europea per l’educazione degli adulti EPALE compie 10 anni. Un traguardo significativo per la community, che nell’ultimo decennio si è progressivamente ampliata fino a diventare un punto di riferimento fondamentale per educatori, formatori, ricercatori e appassionati del settoreeducativoin tutta Europa.
In questi dieci anni, il mondo dell’istruzione e della formazione ha attraversato trasformazioni profonde e inaspettate. La community EPALE ha affrontato tali sfide con dinamismo e visione, adattandosi ai cambiamenti e allargando la sua rete per creare una comunità in cui l’apprendimento degli adulti ha trovato uno spazio di confronto, scambio e crescita tra professionisti del settore.
La community Epale: risorse nella piattaforma e numeri della partecipazione
La community europea di EPALE conta oggi oltre 165.000 iscritti, con una partecipazione particolarmente attiva anche da parte dell’Italia, che si posiziona al terzo posto per numero di utenti (14.300), subito dopo Turchia e Polonia. Di questi, circa 7.000 utenti attivi risultano utenti attivi. I contenuti più proposti sulla piattaforma sono blog e news, mentre si registra un costante aumento delle registrazioni come Organizzazione, soprattutto nella sezione “Cerca Partner”. Da quest’anno EPALE è diventata la piattaforma ufficiale per la consultazione e l’inserimento dei corsi di formazione e aggiornamento. Inoltre è possibile inserire il proprio ID Erasmus+ e/o Codice Progetto durante la registrazione dell’Organizzazione, migliorando così la visibilità e la possibilità di essere contattati all’interno della rete.
Dal 2015 sono stati pubblicati in piattaforma 73.133 contenuti totali a livello europeo tra News, Blog, Risorse e segnalazione eventi. Di questi oltre 3.300 sono stati pubblicati dagli iscritti italiani alla community. Le pagine più visitate sono quelle curate da EPALE Europa, tra cui leStorie della Community, le discussioni tematiche e gli approfondimenti internazionali, disponibili in tutte le lingue. Per quanto riguarda EPALE Italia, i contenuti più apprezzati riguardano EPALE Edu Hack, il social hackathon di EPALE Italia, – con contest, progetti e album fotografici – il seminario “Intrecci: Lingue e letterature minoritarie in Italia”.
Gli utenti più attivi sono, oltre agli Ambasciatori, i beneficiari del programma Erasmus+. Da un anno, questi utenti ricevono un riconoscimento visivo accanto al proprio nome: una coccarda di bronzo, d’argento o una coppa d’oro, a seconda del livello di partecipazione. Maggiori informazioni sulla valorizzazione dei contributi sono disponibili nella sezione dedicata del portale: Get Acknowledged su EPALE.
Principali iniziative per le celebrazioni
In Italia la piattaforma è gestita dall’Unità nazionale EPALE Italia, che si appresta a celebrare l’anniversario con una serie di iniziative nel corso dell’anno rivolte ai suoi membri, che hanno reso EPALE una realtà viva e dinamica.
EPALE Italia ha lanciato il video concorso “10 anni di EPALE in 1 minuto” per valorizzare l’impatto della community per i suoi membri. Il concorso si rivolge in modo particolare a chi ha partecipato a un progetto, trovato ispirazione in una storia condivisa, avviato collaborazioni o ampliato le competenze personali o professionali grazie a EPALE.
L’invito a partecipare al contest si rivolge ai membri della community, che possono inviare entro il 27 aprile 2025 un breve video (max 1 minuto) in cui raccontano l’esperienza personale con EPALE e come questa abbia cambiato la loro vita.
I video più significativi verranno proiettati in anteprima l’8 maggio a Firenze, durante il Festival d’Europa, nello spazio che EPALE Italia dedicherà al decimo compleanno. Inoltre, i video saranno diffusi attraverso i canali social nazionali ed europei di EPALE, contribuendo a celebrare un decennio di apprendimento, collaborazione e crescita. Info: https://epale.ec.europa.eu/it/content/epale-compie-10-anni-raccontaci-la-tua-esperienza-con-un-video-di-un-minuto
A livello europeo è uscito di recente il video celebrativo, con interviste a rappresentanti della Commissione Europea, Agenzie e la presentazione delle 10 tappe principali della storia di EPALE. In aprile inoltre saranno pubblicati in piattaforma blog tematici con esperti di educazione degli adulti; alcuni podcast con le esperienze degli utenti storici di EPALE, una nuova edizione delle “EPALE Community Stories” sul tema “Changes: Marking a decade of Collective Wisdom”; un’edizione speciale del notiziario EPALE Newscast con rappresentanti della Commissione Europea e una speciale Live discussion con esperti del settore.
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali e per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Ministero dell’ istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici , la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello Ai Presidenti delle Regioni Ai Presidenti delle Province Ai Sindaci dei Comuni LORO SEDI Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e Cultura per la provincia di Trento TRENTO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola delle località ladine BOLZANO All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta AOSTA All’Ufficio Legislativo Al Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo del Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali All’Ufficio Stampa SEDE Al Coordinamento tecnico della Commissione Istruzione, Università e Ricerca della Conferenza delle Regioni Via Parigi – ROMA
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali LORO SEDI Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali LORO SEDI Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA LORO SEDI e p.c. Al Presidente del Comitato Centrale per l’Albo nazionale degli autotrasportatori di cose per conto di terzi Dott. Enrico Finocchi LORO SEDE Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Dott. Carmela Palumbo SEDE Al Capo di Gabinetto del Ministero dell’istruzione e del merito prof. avv. Giuseppe Recinto SEDE Al Capo di Gabinetto del Ministero delle Infrastrutture e dei trasporti Dott. Alfredo Storto LORO SEDE
OGGETTO: Bando per il conseguimento di patenti di categoria C/CE e della patente professionale CQC rivolto agli studenti iscritti ai Centri Provinciali di Istruzione per Adulti
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali e p.c. per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello LORO SEDI e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali e Ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni scolastiche sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello Ai Presidenti delle Regioni Ai Presidenti delle Province Ai Sindaci dei Comuni LORO SEDI Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e Cultura per la provincia di Trento TRENTO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola delle località ladine BOLZANO All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca BOLZANO Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d’Aosta AOSTA E, p.c.: Al Gabinetto del Ministro All’Ufficio Legislativo Al Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo del Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali All’Ufficio Stampa SEDE Al Coordinamento tecnico della IX Commissione della Conferenza delle Regioni Via Parigi – ROMA
Ministero dell’Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano
Oggetto: Esame di Stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello, primo periodo didattico – chiarimenti per l’anno scolastico a.s. 2022/23
Ministero dell’istruzione e del merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali per il loro tramite, ai Dirigenti Scolastici dei CPIA Al CPIA di Ancona Al CPIA2 Metropolitano di Bologna Al CPIA1 di Cagliari Al CPIA “Maestro Alberto Manzi” di Campobasso Al CPIA di Caltanissetta – Enna Al CPIA1 di Lecce Al CPIA2 di Milano Al CPIA di Napoli Città 2 Al CPIA di Pescara – Chieti Al CPIA di Pordenone Al CPIA di Potenza Al CPIA3 del Lazio Al CPIA di La Spezia Al CPIA3 di Torino “Tullio de Mauro” Al CPIA di Verona Al CPIA di Catanzaro e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali Alla Direzione Generale delle risorse umane e finanziarie
Oggetto: Proroga rendicontazione nella piattaforma PimerMonitor delle risorse ex art. 3, comma 1 lett. b) DM 48/2021 – DD 83/2021 “Potenziamento dei Centri Regionali di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo per l’istruzione degli adulti”
Ministero dell’Istruzione Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione Ufficio IV
Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali per il loro tramite, Ai Dirigenti Scolastici dei CPIA e, p.c., Al Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Al Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali SEDE Al Sovrintendente Scolastico per la Regione Autonoma Valle d’Aosta Al Dirigente del Dipartimento Istruzione e cultura per la Provincia Autonoma di Trento Al Sovrintendente Scolastico per la Scuola in lingua italiana di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca di Bolzano All’Intendente Scolastico per la Scuola delle località ladine di Bolzano LORO SEDI
Oggetto: Trasmissione Linee guida per la realizzazione dei Percorsi di Garanzia delle Competenze della Popolazione Adulta e proroga delle relative iniziative progettuali di cui all’Avviso emanato con decreto dipartimentale prot. n. 82 del 20.10.2021