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Studenti e atleti? Ora si può!

Scuola: studenti e atleti? Ora si può!
L’8 febbraio al Miur la conferenza stampa

con la Ministra Fedeli,
il Sottosegretario Toccafondi, il Segretario del Coni Fabbricini
e il Presidente della Lega Serie A Beretta

Studenti e atleti? Ora si può! Ai nastri di partenza il programma sperimentale per gli studenti delle scuole secondarie di II grado che praticano attività sportiva ad alto livello. Conciliare le ore di allenamento senza dover rinunciare allo studio ora sarà più facile.

L’iniziativa sarà presentata mercoledì 8 febbraio 2017, alle ore 14.00, presso la Sala della Comunicazione del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, a Roma (viale Trastevere 76/a). Saranno presenti la Ministra dell’Istruzione, Valeria Fedeli; il Sottosegretario all’Istruzione, Gabriele Toccafondi; il Segretario del Coni, Roberto Fabbricini; il Presidente della Lega Serie A, Maurizio Beretta; il Presidente del Comitato Italiano Paralimpico, Luca Pancalli, e Roberto Murgia, Amministratore Delegato di Alfabook – Olivetti (Gruppo TIM).

Il nuovo Liceo sportivo di Amatrice

Terremoto, Fedeli, Pirozzi e Malagò
presentano il nuovo Liceo sportivo di Amatrice

Mercoledì 1 febbraio, la Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli, il Sindaco di Amatrice Sergio Pirozzi e il Presidente del CONI Giovanni Malagò presenteranno il nuovo Liceo scientifico ad indirizzo sportivo e internazionale di Amatrice.

La conferenza stampa si svolgerà alle ore 12.30, presso la Sala della Comunicazione del Miur, in viale Trastevere 76/a.

 Il Salto – Amatrice Rinasce

Presentazione del Liceo scientifico ad indirizzo sportivo e internazionale – 1 febbraio 2017. Presentato al Miur il video che lancia il nuovo Liceo scientifico ad indirizzo sportivo e internazionale di Amatrice. Erano presenti la Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli, il Sindaco di Amatrice Sergio Pirozzi, il Presidente del CONI Giovanni Malagò.


Nasce il liceo sportivo internazionale di Amatrice
La presentazione al Miur con la Ministra Fedeli,
il Sindaco Pirozzi e il Presidente del Coni Malagò

Aprirà le porte con l’inizio del prossimo anno scolastico,  il liceo scientifico ad indirizzo sportivo internazionale di Amatrice, sperimentazione unica in Italia. Nel nuovo liceo le ragazze e i ragazzi potranno sviluppare tutte le discipline sportive, avranno a disposizione un convitto dedicato e si punterà molto sulla didattica digitale.

La sperimentazione è stata presentata questa mattina al Miur dalla Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli, dal sindaco di Amatrice Sergio Pirozzi e dal presidente del CONI Giovanni Malagò. A partire dal prossimo anno scolastico, il 2017/2018, l’istituto omnicomprensivo ‘Romolo Capranica’ di Amatrice attiverà il nuovo indirizzo che avrà durata  quinquennale e avrà un massimo di due prime classi.

Iscrivendosi e scegliendo l’opzione “sport e turismo”, gli studenti avranno la possibilità di formarsi come atleti o come tecnici sportivi con l’obiettivo, in quest’ultimo caso, di diventare professionisti in grado di seguire gli sportivi a livello motivazionale e fisico e di definire strategie di gara e tecniche innovative di gioco. Per migliorare la preparazione degli studenti in questo senso, il Coni invierà periodicamente allenatori e professionisti nazionali del mondo dello sport. I ragazzi potranno scegliere tra tutte le discipline sportive: dalle specialità sciistiche all’atletica, fino a tutti i giochi di squadra. Lo studio di due lingue straniere darà l’impronta internazionale all’indirizzo che permetterà agli studenti anche di svolgere esperienze all’estero. Il progetto prevede inoltre una scuola con convitto, per ospitare gli studenti provenienti da tutta Italia. Saranno infine attivate convenzioni e accordi con le facoltà di Scienze motorie degli atenei italiani per il riconoscimento dei crediti agli studenti iscritti.

“Credo che oggi stiamo dando un messaggio di grande forza e di sostegno alle popolazioni colpite dal terremoto. Il nuovo Liceo sarà un elemento di grande attrattività per il territorio. Bisogna ora creare tutte le condizioni di coinvolgimento e di comunicazione perché i ragazzi e le ragazze si iscrivano. L’11 marzo sarò ad Amatrice per fare il punto sullo stato di avanzamento del progetto”, ha dichiarato la Ministra Fedeli.

Il sindaco di Amatrice, Sergio Pirozzi ha voluto ringraziare “tutti coloro che hanno creduto in questa idea. Dalle macerie si riparte con una visione del futuro. Il futuro passa per i giovani e lo sport rappresenta la vita perché insegna che, dopo una sconfitta, ti devi allenare ancora di più per ottenere risultati. Oggi ad Amatrice non c’è più alcun luogo di aggregazione, ma torno stasera portando un messaggio forte di speranza e di futuro”.

“Bisogna fare di tutto per riportare queste persone alla normalità – ha chiuso il Presidente Malagò – Abbiamo pensato che lo sport possa essere il volano e garantiremo la realizzazione delle infrastrutture sportive. Si tratta di una bella idea e una bella sfida. Faremo di tutto per sostenerla e promuoverla. Siamo sicuri che tra qualche anno ci sarà una lista d’attesa per iscriversi”.

Bando Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”

Bando Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”

VI edizione

Sport e Tricolore

A.S. 2016/2017

 

Il C.O.N.I. e la Fondazione Giulio Onesti – Accademia Olimpica Nazionale Italiana, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, bandiscono, per l’A.S. 2016/2017, la VI edizione del Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”, con l’obiettivo di diffondere la cultura sportiva e della legalità sportiva, in particolare attraverso un approccio basato sul rispetto e la condivisione dei valori sportivi, esaltando lo sport come divertimento e la cultura del fair-play come stile di vita, educando i giovani ad una cittadinanza attiva, alla conoscenza delle regole, combattendo ogni forma di violenza e di discriminazione connesse allo sport, valorizzando l’importanza dello sport come strumento di inclusione sociale.

Il tema di questa edizione: “Sport e Tricolore“. Lo sport è motivo di grande orgoglio nazionale: l’immagine del Tricolore che si solleva mentre risuona l’inno di Mameli suscita forti emozioni e senso di appartenenza, condividendo moralmente i successi e l’eccellenza che il nostro Paese dimostra soprattutto in questo ambito. Sentirsi orgogliosi di essere italiani è il primo passo per poter far pienamente parte della Comunità dove ognuno diventa ambasciatore di questi valori .

I giovani studenti sono dunque chiamati a raccontare il sentimento d’orgoglio che il simbolo del Tricolore trasmette attraverso lo sport nel mondo.

I linguaggi universali dello sport, per eccellenza, sono le immagini e la musica. Gli strumenti propri dei giovani sono i social media e le nuove tecnologie.

Per questo motivo, il Concorso è rivolto a tutti gli studenti degli Istituti secondari di II grado, statali e paritari, nazionali e italiani all’estero, e ha come oggetto la produzione di un elaborato multimediale proiettato al futuro tramite le nuove tecnologie, simbolo delle giovani generazioni.

Per esaltare il talento degli studenti, la Fondazione ha deciso di lasciar loro ampia scelta sullo sviluppo degli elaborati, purché questi adottino una forma di comunicazione fotografica, video e musicale. Gli elaborati dovranno essere classificabili all’interno di uno dei due settori denominati rispettivamente CINEMUSICALE e VIDEOFOTOGRAFICO.

La Fondazione immagina che gli studenti si cimentino nella produzione degli elaborati coadiuvati dai docenti di qualunque ambito disciplinare. Saranno apprezzati la fantasia, l’innovatività, la qualità generale degli elaborati e la possibilità di utilizzare gli stessi per la promozione e la sensibilizzazione su larga scala.

I vincitori verranno premiati con un viaggio per assistere ad un evento legato allo sport che si svolgerà nel corso del 2017.

Nel regolamento allegato alla presente sono contenute tutte le informazioni necessarie alla partecipazione al Concorso. Considerata la particolare rilevanza dell’iniziativa, s’invitano le SSVV a darne la massima diffusione.

Il Presidente Comitato Olimpico Nazionale Italiano

Il Presidente Fondazione Giulio Onesti


Allegati

Nota 11 gennaio 2016, Prot. n. 68

Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
Ufficio V
Politiche sportive scolastiche

 

Ai Direttori Generali e ai Dirigenti preposti Uffici Scolastici Regionali

Al Dipartimento istruzione – Provincia Autonoma di Trento

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca Bolzano

All’Intendente Scolastico per le Località Ladine Bolzano

Al Sovrintendente degli studi per la Regione Valle D’Aosta Aosta

Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado

LORO SEDI

e, per conoscenza

Al Comitato Olimpico Nazionale Italiano

Al Comitato Italiano Paralimpico

Al Comitato promotore di ”Vivere da sportivi: a scuola di fair-play”

Ai Coordinatori regionali di Educazione Fisica

 

Oggetto: Campagna Vivere da sportivi: a scuola di fair-play a.s. 2015/2016

Il Comitato promotore della campagna di sensibilizzazione sui valori etici dello sport  ”Vivere da sportivi: a scuola di fair-play” indice per l’anno scolastico 2015/16 un concorso rivolto a studenti e insegnanti delle scuole secondarie di secondo grado statali e paritarie, finalizzato alla realizzazione di spot e brevi video che interpretano il concetto di Fair Play nello sport.

In considerazione del carattere educativo dell’iniziativa, tesa a trasmettere corretti stili di vita insiti nell’attività sportiva, si invitano le SS.LL. a diffondere l’iniziativa in oggetto alle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado del proprio territorio.

Si allega alla presente l’abstract della Campagna promossa, dove le scuole interessate troveranno le indicazioni utili per approfondirne la conoscenza e le modalità di partecipazione.

 

Ulteriori informazioni sono reperibili sul sito: www.viveredasportivi.it

Si ringrazia della collaborazione

IL DIRIGENTE
F.to Giuseppe Pierro


 

ABSTRACT

“VIVERE DA SPORTIVI: A SCUOLA DI FAIR-PLAY” è una campagna di sensibilizzazione sui valori etici dello sport rivolta ai ragazzi di tutte le scuole superiori di secondo grado italiane sia pubbliche che paritarie, patrocinata dal CONI.

http://www.viveredasportivi.it/ www.viveredasportivi.eu

Il concept di questa campagna è restituire centralità alla funzione educativa dello sport per stimolare nei ragazzi quei valori etici e sociali indispensabili alla crescita individuale e collettiva, focalizzando l’attenzione su:

RISPETTO E LEALTA’

❏ lo sport nella vittoria e nella sconfitta;

❏  il rispetto per l’avversario;

❏ sport e tifoseria, i pro ed i contro di un fenomeno di massa;

❏ lo sport contro il razzismo;

❏ sport e doping, lealtà con sé stessi e lealtà con gli altri, siano essi compagni di squadra o avversari.

 

LO SPORT PER CRESCERE ED ESSERE SANI

❏ lo sport come strumento di trasmissione dei corretti stili di vita;

❏ movimento + sana alimentazione = prevenzione;

❏ lo sport come opportunità per migliorare sé stessi ed il rapporto con gli altri;

❏ attività fisica: il miglior investimento per il tuo futuro.

 

LA CULTURA DELLO SPORT

❏ sport e disabilità, un diritto acquisito;

❏ l’importante non è vincere ma partecipare: la cosa essenziale non è la vittoria ma la consapevolezza del proprio impegno.  (Pierre de Coubertin)

❏ incontri ed esperienze vissute con sportivi e/o con figure professionali che lavorano con/per l’ambiente sportivo;

❏ i grandi sportivi nell’agonismo e nella vita;

❏ lo sport nella nostra cultura (vita, storia, miti e leggende, tradizioni, usi e costumi, inerenti “l’universo sportivo”.

 

Sezione speciale “Roma 2024”

 

Il Comitato promotore “Vivere da Sportivi” ha inserito per questa annualità una sezione speciale dedicata alla candidatura di Roma per lo svolgimento dei Giochi Olimpici nel 2024. Almeno uno spot/flash spot ed un video partecipanti a questa sezione saranno selezionati fra i finalisti, ma in qualsiasi caso tutti i lavori partecipanti alla sezione “Roma 2024” verranno valutati dalla Giuria per essere ammessi alla manifestazione finale Video-festival 2016.

 

Argomenti suggeriti:

❏ 2024: traguardo o punto di partenza per l’Italia e gli italiani?

❏ il ruolo delle Olimpiadi nel passato, nel presente e nel futuro;

❏ immaginiamo le Olimpiadi 2024 a Roma.

 

“Vivere da sportivi: a scuola di fair-play”- promuove la diffusione dello spirito di lealtà nello sport  e nella vita quotidiana, sostenendo pertanto i valori etici dello sport contro ogni forma di razzismo, sfruttamento, alienazione ed esaltando i valori di dignità umana, di non violenza e solidarietà tra le persone e tra i popoli.

 

L’obiettivo della campagna è quello di coinvolgere gli studenti  italiani in un progetto pluriennale di comunicazione interattivo che li porti ad essere protagonisti  e li induca a riflettere  e ad interagire con i loro coetanei  e con l’opinione pubblica in generale, focalizzando l’attenzione su quanto sia importante  assumere atteggiamenti di  vera sportività, abbandonando ed eliminando gli stereotipi del tifo non rispettoso degli avversari e qualsiasi azione che non rientri nello spirito di lealtà  alla base della filosofia dello sport.

 

Di fatto si tratta di una campagna di educazione civica, della cui necessità si rendono conto per primi proprio gli insegnanti, indispensabile anello perché il progetto abbia successo.

Campagna 2016:

·      http://www.viveredasportivi.it/index.php?option=com_content&view=article&id=73&Itemid=585

·      http://www.regione.lazio.it/rl_sport/?vw=newsDettaglio&id=114

La campagna si articola attraverso un concorso dove insegnanti e studenti si impegnano per realizzare spot e brevi video  che meglio interpretano il concetto di Fair Play nello sport. Un format comunicativo che ha già prodotto significativi risultati sia in ambito nazionale che internazionale. http://www.vivere-da-sportivi.eu/CONCORSO.html

LINK BANDO 2015:  http://www.viveredasportivi.it/images/pdf/2016_vds_bando_studenti.pdf

LINK INFORMATIVA INSEGNANTI: http://www.viveredasportivi.it/images/pdf/2016_vds_informativa_insegnanti.pdf

 

Una commissione di esperti –dai media, alle istituzioni, allo sport esaminerà  gli elaborati multimediali  e decreterà i vincitori  http://www.viveredasportivi.it/index.php?option=com_content&view=article&id=71&Itemid=590   i quali saranno ospiti  per tre giorni a Roma dove si svolgerà il Video Festival e si terranno la  cerimonia di inaugurazione e la cerimonia di premiazione alla presenza di rappresentanti delle Istituzioni, del mondo dello sport e della scuola, momenti di grande emozione e condivisione sia sul piano etico che sul piano umano.

Il programma prevede anche attività formative, sportive e culturali.

Tre i momenti principali del concorso: lancio nel mese di gennaio, adesione scuole il 10 giugno, il Video-Festival e la cerimonia conclusiva ad ottobre.

L’efficacia e l’incisività del messaggio lanciato da “Vivere da Sportivi: a scuola di fair-play” sono supportati da TG2 e RAI SPORT, nostri media partner, che, tramite la messa in onda degli spot e dei video realizzati dalle scuole, coinvolge sul tema il grande pubblico.

https://www.facebook.com/Vivere.da.Sportivi.VDS

https://www.youtube.com/channel/UChHxe8ABog7EFICUcSKyp_g

DATI RELATIVI ALLA CAMPAGNA:

Ø Membri Comitato:   http://www.viveredasportivi.it/index.php?option=com_content&view=article&id=72&Itemid=587

Ø  Partner Istituzionali: http://www.viveredasportivi.it/index.php?option=com_content&view=article&id=79&Itemid=596

Ø  Contatti: http://www.viveredasportivi.it/index.php?option=com_content&view=article&id=74&Itemid=600

Nota 4 dicembre 2015, Prot. n. 16552

Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
Ufficio V
Politiche sportive scolastiche

 

Ai Direttori Generali e ai Dirigenti preposti Uffici Scolastici Regionali

Al Dipartimento istruzione – Provincia Autonoma di Trento

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca

Bolzano

All’Intendente Scolastico per le Località Ladine

Bolzano

Al Sovrintendente degli studi per la Regione Valle D’Aosta

Aosta

Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche sedi di scuola primaria

LORO SEDI

 

e, per conoscenza

Al Comitato Olimpico Nazionale Italiano

Al Comitato Italiano Paralimpico

Ai Coordinatori regionali di Educazione Fisica


Oggetto: Progetto nazionale “Sport di Classe” per la scuola primaria – anno scolastico 2015/2016

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) e il Comitato Olimpico Nazionale Italiano (CONI), con il sostegno del Comitato Italiano Paralimpico (CIP) e di diverse Regioni ed Enti Locali promuovono il progetto “Sport di Classe”.

L’obiettivo è la valorizzazione dell’educazione fisica e sportiva nella scuola primaria per le sue valenze trasversali e per la promozione di stili di vita corretti e salutari, favorire lo star bene con se stessi e con gli altri nell’ottica dell’inclusione sociale, in armonia con quanto previsto dalle Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del I ciclo d’Istruzione, di cui al Decreto Ministeriale 16 novembre 2012, n. 254.

Il progetto presenta caratteristiche comuni e omogenee su tutto il territorio nazionale e il suo coordinamento è affidato ad un sistema di governance per lo Sport a Scuola che prevede un Organismo Nazionale e Organismi territoriali regionali e provinciali dei quali fanno parte rappresentanti del MIUR, del CONI e del CIP.

Il coordinamento nazionale del progetto Sport di Classe è, pertanto, affidato all’Organismo Nazionale per lo Sport a Scuola, composto da rappresentanti del MIUR, del CONI e del CIP e si avvale della collaborazione tecnica di una Commissione didattico scientifica, composta da esperti individuati dai tre Enti. A livello regionale la realizzazione del progetto è affidata agli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola.

 

CARATTERISTICHE GENERALI DEL PROGETTO

 

Il progetto ha le seguenti caratteristiche generali:

  • coinvolgimento di tutte le classi dalla 1^ alla 5^ delle Istituzioni scolastiche ed educative statali, paritarie sedi di scuola primaria per l’anno scolastico 2015/16 a partire da dicembre 2015;
  • insegnamento dell’Educazione fisica per due ore settimanali impartite dal docente titolare
  • della classe;
  • coinvolgimento dei docenti di Educazione fisica eventualmente presenti nei posti dell’organico dell’autonomia per effetto della Legge 107/2015;
  • inserimento della ­figura del Tutor Sportivo Scolastico all’interno del Centro Sportivo Scolastico per la scuola primaria come figura a supporto dell’Istituzione scolastica;
  • affiancamento del Tutor all’insegnante titolare della classe per due ore mensili in compresenza durante le lezioni di Educazione fisica e realizzazione delle altre attività trasversali previste dal progetto;
  • piano di informazione/formazione iniziale ed in itinere del Tutor sportivo scolastico;
  • coinvolgimento dell’insegnante titolare della classe e del docente referente per l’Educazione fisica di plesso in momenti informativi sull’attuazione del progetto;
  • realizzazione di attività che prevedono percorsi d’inclusione degli alunni con “Bisogni Educativi Speciali” (BES) e con disabilità;
  • realizzazione dei Giochi di primavera nella seconda metà del mese di marzo e dei Giochi di fine anno scolastico che si terranno in occasione della settimana dello sport scolastico programmata dal 29 maggio al 4 giugno 2016;
  • realizzazione di un percorso valoriale contestuale alle attività del progetto, aventi ad oggetto i corretti stili di vita ed i principi educativi dello sport;
  • coinvolgimento delle Regioni e degli Enti Locali in eventuali implementazioni e sinergie relative al progetto Sport di Classe;
  • compatibilità con altre progettualità promosse dagli Uffici Scolastici Regionali, Enti e Organismi del territorio, riferite alla promozione ed al potenziamento dell’Educazione fisica nella scuola primaria.

 

L’Organismo Nazionale per lo Sport a Scuola, successivamente all’adesione delle Istituzioni Scolastiche al progetto, verificate le risorse residue disponibili, potrà eventualmente considerare un incremento dell’impegno orario del Tutor nelle ore di Educazione fisica in compresenza o per le azioni trasversali previste dal progetto.

 

Gli approfondimenti inerenti al progetto sono disponibili su www.progettosportdiclasse.it

 

PARTECIPAZIONE AL PROGETTO

 

ISTITUTI SCOLASTICI

Le Istituzioni scolastiche ed educative statali e paritarie sedi di scuola primaria, possono partecipare al progetto per l’anno scolastico 2015/16, registrando l’adesione dei plessi sull’area riservata del sito www.progettosportdiclasse.it provvedendo ai seguenti adempimenti:

  • prevedere due ore settimanali di Educazione fisica per tutte le classi di scuola primaria coinvolte, ed inserire il progetto nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) dell’Istituto;
  • Sport di Classe si pone come obiettivo prioritario il coinvolgimento di tutte le classi degli Istituti scolastici, con interi corsi che vanno dalla classe 1^ alla 5^. Tuttavia, per le Scuole che aderiscono ad altri progetti proposti da Regioni ed Enti Locali, è possibile aderire a Sport di Classe anche con le sole classi non coinvolte in tali attività;
  • istituire o confermare il Centro Sportivo Scolastico per la scuola primaria, presieduto dal Dirigente Scolastico, composto dai Referenti di Educazione fisica di plesso, ove presenti, dal Tutor Sportivo Scolastico e dai docenti di Educazione fisica eventualmente in organico. Dove esistente, favorire la continuità verticale con il Centro Sportivo Scolastico per la scuola secondaria di primo grado dell’Istituto comprensivo;
  • coinvolgere gli insegnanti titolari di classe e i docenti referenti per l’Educazione fisica di plesso in momenti informativi sull’attuazione del progetto. A livello locale potranno essere concordate occasioni di apertura alla partecipazione dei Referenti di Educazione fisica di plesso ai momenti di formazione e coordinamento proposti dall’Organismo Provinciale per lo Sport a Scuola;
  • formalizzare la richiesta di adesione al progetto, inserendo sull’area riservata del sito progettosportdiclasse.it i dati richiesti dal format: dati della scuola ed i rispettivi recapiti, plessi che aderiscono e rispettive classi, presenza di alunni con disabilità e Bisogni Educativi Speciali nelle classi coinvolte nel progetto, disponibilità della palestra scolastica per le ore di Educazione fisica, presenza di progetti in corso realizzati con altri Enti o Associazioni del territorio, nominativo del referente di Educazione fisica del plesso.

 

L’adesione al progetto comporta una contrattualizzazione del Tutor Sportivo Scolastico e l’assolvimento degli obblighi a norma di legge. Pertanto, la stessa non è più revocabile dopo la procedura di abbinamento del Tutor alle classi partecipanti (anche in presenza di un eventuale incremento dell’impegno orario del Tutor deliberato dall’Organismo Nazionale dello Sport a Scuola successivamente all’adesione degli Istituti Scolastici).

 

Gli Istituti scolastici possono inviare richiesta di partecipazione al progetto dal 9 al 21 dicembre 2015.

Qualsiasi problematica inerente al funzionamento del portale www.progettosportdiclasse.it potrà essere segnalato all’indirizzo e-mail: sportdiclasse@coni.it

 

 

TUTOR SPORTIVI SCOLASTICI

Il Tutor ha il compito di partecipare alle attività del Centro Sportivo Scolastico per la scuola primaria, fornendo supporto organizzativo/metodologico/didattico, secondo le linee programmatiche dettate dall’Organismo Nazionale Sport a Scuola.

 

In particolare:

  • collabora alla progettazione delle attività didattiche, alla programmazione e realizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche, in stretto raccordo con il Dirigente scolastico, l’insegnante di classe, il referente di Educazione fisica di plesso e con i docenti di educazione fisica eventualmente presenti nei posti dell’organico dell’autonomia per effetto della Legge 107/2015;
  • garantisce supporto ed esemplificazioni operative in orario curricolare in compresenza con il docente di classe per due ore al mese per ciascuna classe assegnata;
  • partecipa all’individuazione di strategie per la partecipazione attiva degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) e con disabilità;
  • favorisce la razionalizzazione delle collaborazioni con Organismi Sportivi del territorio in coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) e promuove la continuità metodologica dell’intera offerta formativa sportiva scolastica d’intesa con l’Organismo Provinciale per lo Sport a Scuola;
  • supporta la realizzazione del percorso valoriale previsto dal presente progetto;
  • garantisce la programmazione, organizzazione e la presenza in occasione dei Giochi di primavera e dei Giochi di fine anno scolastico, coinvolgendo eventualmente Organismi e società sportive del territorio, sulla base delle indicazioni dell’Organismo Regionale per lo Sport a Scuola, istituito dall’Ufficio Scolastico Regionale di appartenenza territoriale;
  • condivide, con il Dirigente scolastico, i docenti di classe ed i referenti per l’Educazione fisica di plesso, il piano di informazione previsto dal progetto favorendo l’integrazione delle competenze di tutti i soggetti coinvolti nell’azione educativa, con il supporto dei formatori territoriali delle Scuole regionali dello sport del CONI;
  • partecipa obbligatoriamente al modulo formativo che sarà organizzato dalla Scuola regionale dello sport del CONI ed ai successivi incontri periodici di coordinamento e di formazione con l’Organismo Regionale e Provinciale per lo Sport a Scuola.

INDIVIDUAZIONE DEI TUTOR

L’individuazione dei Tutor avverrà attraverso un “Avviso pubblico di candidatura” (pubblicato sul sito www.progettosportdiclasse.it) valido per tutto il territorio nazionale e in cui vengono definiti i seguenti elementi:

  • requisiti per la partecipazione al progetto;
  • prestazioni richieste;
  • modalità di svolgimento della prestazione;
  • compensi previsti e modalità di erogazione;
  • incompatibilità nello svolgimento dell’incarico.

 

I Tutor stipuleranno un contratto di prestazione d’opera, per svolgere le attività nelle Istituzioni scolastiche loro assegnate, con il Presidente del Comitato Regionale del CONI competente per il territorio cui è demandata la corresponsione economica prevista. I candidati Tutor devono rendersi pienamente disponibili per lo svolgimento dell’incarico, in relazione alle attività (didattiche, di progettazione e per gli incontri periodici) che si potranno effettuare sia in orario antimeridiano che pomeridiano.

Gli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola individueranno i Tutor in relazione all’elenco graduato dei candidati per la rispettiva Regione, definito in base ai requisiti stabiliti dall’avviso pubblico.

Gli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola provvederanno al loro abbinamento con le Istituzioni scolastiche, secondo l’elenco graduato e le indicazioni di seguito fornite.

 

DOMANDE DI PARTECIPAZIONE DEI TUTOR

Gli interessati devono presentare apposita istanza di partecipazione registrandosi sull’area riservata del sito www.progettosportdiclasse.it e devono provvedere agli adempimenti previsti nell’Avviso pubblicato sul sito medesimo.

I candidati Tutor possono inviare domanda di candidatura dal 9 al 16 dicembre 2015.

 

Qualsiasi problematica inerente al funzionamento del portale www.progettosportdiclasse.it potrà essere segnalato all’indirizzo e-mail: sportdiclasse@coni.it

DURATA DEL PROGETTO

L’inizio dell’attività coincide con la giornata di abbinamento Tutor/Istituzioni Scolastiche e si concluderà al termine delle lezioni previste dal calendario scolastico.

 

ORGANISMI REGIONALI

ADEMPIMENTI

A livello regionale la realizzazione del progetto è affidata agli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola, istituiti presso ciascun Ufficio Scolastico Regionale con Decreto del Direttore Generale o del Dirigente ad essi preposto, e composti da:

  • Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale o dal Dirigente ad esso

preposto;

  • Presidente Regionale del CONI;
  • Presidente Regionale del CIP;
  • Assessore allo sport e Assessore all’istruzione della Regione;
  • Coordinatore regionale di Educazione fisica e sportiva;
  • Referente per la scuola del Comitato regionale CONI.

L’Organismo Provinciale per lo Sport a Scuola è composto da:

  • Dirigente dell’A.T.;
  • Docente referente territoriale di educazione fisica e sportiva del MIUR;
  • Referente per la scuola del comitato regionale CONI;
  • Referente del CIP.

Gli Organismi Regionali provvedono a:

  • verificare la congruenza e correttezza delle domande di candidatura on-line;
  • verificare, anche a mezzo di campionatura ai sensi e per gli effetti degli articoli 71 e seguenti, del DPR 445/2000, le dichiarazioni rese dai candidati Tutor sulla piattaforma telematica;
  • pubblicare nei siti istituzionali gli elenchi graduati provvisori dei candidati Tutor della rispettiva regione il 17 dicembre 2015;
  • rendere noti i recapiti degli Uffici competenti per informazioni ed eventuali reclami;
  • vagliare eventuali reclami da parte dei candidati Tutor entro il 22 dicembre 2015;
  • pubblicare l’elenco graduato definitivo dei Tutor entro il 22 dicembre 2015;
  • pubblicare l’elenco delle Istituzioni scolastiche ed educative statali e paritarie (plessi e classi) aderenti al progetto entro il 22 dicembre 2015;
  • abbinare entro il 12 gennaio 2016 i Tutor alle Istituzioni scolastiche statali, paritarie ed educative, nel rispetto degli elenchi graduati definitivi dei candidati. Tali procedure avvengono in presenza degli stessi candidati e dei Dirigenti scolastici delle scuole aderenti o dei loro rispettivi delegati. Nelle regioni dove l’elevato numero di candidati e scuole aderenti non consentono la procedura di abbinamento in presenza, l’Organismo Regionale indicherà le diverse modalità procedurali che verranno adottate. In caso di nomine decentrate, gli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola delegano i corrispondenti Organismi Provinciali per lo Sport a Scuola;
  • individuare, in caso di esaurimento delle disponibilità dei Tutor dell’elenco graduato di una provincia, altri candidati dall’elenco di province attigue secondo il criterio di viciniorietà tra residenza del candidato e la scuola che necessita del Tutor, e completare gli abbinamenti nel rispetto dell’elenco graduato regionale;
  • pubblicare gli abbinamenti Tutor/Istituzioni scolastiche ed educative entro il 12 gennaio 2016 sui siti degli Uffici Scolastici Regionali.
  • contrattualizzazione dei Tutor entro il 12 gennaio 2016;
  • organizzare un incontro formativo entro il 30 gennaio prevedendo l’estensione della partecipazione alla formazione regionale anche a possibili “sostituti Tutor”, individuati tra i primi candidati non incaricati disponibili per la sostituzione in caso di eventuale interruzione di rapporto contrattuale di Tutor, nella misura massima del 10% degli incarichi attribuiti a livello provinciale;
  • raccordare gli impegni delle eventuali articolazioni territoriali per garantire il rispetto delle operazioni e dei tempi previsti per la realizzazione del progetto.

 

PROGETTI REGIONALI/TERRITORIALI PER L’EDUCAZIONE FISICA NELLA SCUOLA PRIMARIA

 

Nei territori in cui le Regioni o gli Enti Locali prevedono risorse per progetti Territoriali per l’educazione fisica nella scuola primaria, i competenti Organismi Regionali per lo Sport a Scuola, in accordo con l’Organismo Nazionale per lo Sport a Scuola, cureranno la razionalizzazione delle risorse, realizzando opportune sinergie con il Progetto Sport di Classe, al fine di:

 

  • garantire il più ampio coinvolgimento possibile delle scuole;
  • incrementare il numero delle classi;
  • incrementare l’impegno orario dei Tutor nelle ore in compresenza.

 

 

Per quanto non contenuto nella presente nota, si fa riferimento all’Avviso pubblico di candidatura disponibile nel sito www.progettosportdiclasse.it
 

RIEPILOGO SCADENZE

 

 

 

Presentazione domande

candidati Tutor

 

dal 9 al 16 dicembre 2015

 

Presentazione richiesta di partecipazione

Istituti Scolastici

dal 9 al 21 dicembre 2015
Pubblicazione elenchi

graduati provvisori dei Tutor

il 17 dicembre 2015
Pubblicazione elenchi

Istituzioni scolastiche aderenti

entro il 22 dicembre 2015
Presentazione eventuali reclami

da parte dei Tutor

dal 17 al 21 dicembre 2015
Verifiche da parte dell’Organismo Regionale

dei reclami presentati dai tutor e pubblicazione elenchi graduati definitivi

entro il 22 dicembre 2015
Abbinamento Tutor/Istituzioni scolastiche, pubblicazione e contrattualizzazione entro il 12 gennaio 2016

 

Si ringrazia della collaborazione

 

IL DIRIGENTE

F.to Giuseppe Pierro

Nota 1 dicembre 2015, Prot. n. 16324

Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
Ufficio V
Politiche sportive scolastiche

 

Ai Direttori Generali e ai Dirigenti preposti Uffici Scolastici Regionali

Al Dipartimento istruzione – Provincia Autonoma di Trento

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca Bolzano

All’Intendente Scolastico per le Località Ladine Bolzano

Al Sovrintendente degli studi per la Regione Valle D’Aosta Aosta

Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche sedi di scuola primaria

LORO SEDI

e, per conoscenza

Al Comitato Olimpico Nazionale Italiano

Al Comitato Italiano Paralimpico

Segreteria Biciscuola

Ai Coordinatori regionali di Educazione Fisica


Oggetto : Progetto “Biciscuola” a.s. 2015/2016

 

Il progetto Biciscuola, promosso da “RCS Sport-La Gazzetta dello Sport” riservato agli alunni delle scuole primarie, nasce per avvicinare le nuove generazioni al Ciclismo e al Giro d’Italia e sensibilizzarli su alcuni importanti tematiche educative.

Giunto alla quattordicesima edizione, Biciscuola nel corso degli anni ha coinvolto oltre 1.400.000 ragazzi e premiati oltre 25.000 durante il Giro d’Italia.

Il percorso didattico del 2016, affronterà il ruolo della bicicletta e dell’ecologia attraverso la produzione di lavori sui seguenti temi:

  • Bicicletta e mobilità sostenibile
  • Educazione alimentare
  • Educazione stradale

Le classi vincitrici verranno premiate ed invitate a vivere una giornata esclusiva al prossimo Giro d’Italia, dal 6 al 29 maggio 2016.

In considerazione del carattere educativo dell’iniziativa, tesa a trasmettere corretti stili di vita insiti nell’attività sportiva, si invitano le SS.LL. a diffondere l’iniziativa in oggetto alle Istituzioni scolastiche sedi di scuola primaria del proprio territorio.

Si allega alla presente il modello informativo, dove le scuole troveranno le indicazioni utili per approfondire la conoscenza del progetto e le modalità di adesione.

Ulteriori informazioni sono reperibili sul sito www.biciscuola.it

Si ringrazia della collaborazione

 

IL DIRIGENTE

F.to Giuseppe Pierro


Allegati

Nota 23 novembre 2015, Prot. n. 15817

Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
Ufficio V
Politiche sportive scolastiche

 

Ai Direttori Generali e ai Dirigenti preposti Uffici Scolastici Regionali

Al Dipartimento istruzione – Provincia Autonoma di Trento

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

All’Intendente Scolastico per la Scuola in lingua tedesca
Bolzano

All’Intendente Scolastico per le Località Ladine
Bolzano

Al Sovrintendente degli studi per la Regione Valle D’Aosta
Aosta

Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado

Alla Presidenza del Consiglio dei Ministri
Dipartimento per gli Affari regionali, Turismo e Sport
Ufficio per lo Sport

Al Comitato Italiano Paralimpico

LORO SEDI

 

e, per conoscenza

 

Al Comitato Olimpico Nazionale Italiano

Alla Fondazione Giulio Onesti

Accademia Olimpica Nazionale Italiana

Ai Coordinamenti regionali dei Presidenti delle Consulte Studentesche Provinciali

Ai Forum Regionali delle Associazioni dei genitori

Al Forum Nazionale delle Associazioni Studentesche

Ai Coordinatori regionali di Educazione Fisica

 

Oggetto : V edizione- Concorso Nazionale “Onesti nello Sport” a.s. 2015/2016

 

Il CONI e la Fondazione Giulio Onesti – Accademia Olimpica Nazionale Italiana, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, bandiscono per l’anno scolastico 2015/2016 la V edizione del Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”, riservato agli studenti della scuola secondaria di secondo grado statali e paritarie.

Questa edizione ha come tema “Le Olimpiadi che vorrei”, in quanto il 2016 è l’anno in cui i Giochi Olimpici e Paralimpici saranno organizzati per la prima volta nella storia in Sud America con Rio 2016. Contestualmente, il Concorso costituisce un un’utile occasione per gli studenti di condividere la grande opportunità che ha il nostro Paese con la candidatura di Roma per i Giochi Olimpici e Paralimpici del 2024.

Il MIUR, come sempre, supporta le iniziative che trasmettono i valori etici legati allo sport e si invitano le SS.LL. a diffondere l’iniziativa in oggetto alle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado del proprio territorio.

Si sottolinea, che gli studenti che parteciperanno al Concorso potranno essere coadiuvati dai docenti di tutti gli ambiti disciplinari, poiché i valori che l’iniziativa intende promuovere sono di carattere trasversale e coinvolgono tutte le discipline.

Si ringrazia della collaborazione

IL DIRIGENTE
F.to Giuseppe Pierro


Bando

Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”

V edizione

“Le Olimpiadi che vorrei”

A.S.2015/2016

 

Il C.O.N.I. e la Fondazione Giulio Onesti – Accademia Olimpica Nazionale Italiana, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, bandiscono, per l’A.S. 2015/2016, la V edizione del Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”, con l’obiettivo di diffondere la cultura sportiva e della legalità sportiva, in particolare attraverso un approccio basato sul rispetto e la condivisione dei valori sportivi, esaltando lo sport come divertimento e la cultura del fair-play come stile di vita, educando i giovani ad una cittadinanza attiva, alla conoscenza delle regole, combattendo ogni forma di violenza e di discriminazione connesse allo sport, valorizzando l’importanza dello sport come strumento di inclusione sociale.

Il tema di questa edizione: “Le Olimpiadi che vorrei“. Il 2016 è l’anno in cui i Giochi Olimpici e Paralimpici sbarcheranno per la prima volta nella storia in Sud America, con Rio 2016. È l’anno in cui la candidatura di Roma per i Giochi Olimpici e Paralimpici del 2024 diventa ufficiale. Con l’obiettivo di influenzare positivamente le nuove generazioni, chi se non gli stessi giovani studenti può essere sfidato a coniugare i valori olimpici in maniera positiva ed innovativa, servendosi del linguaggio proprio dei giovani?

I linguaggi universali dello sport, per eccellenza, sono le immagini e la musica. Gli strumenti propri dei giovani sono i social media e le nuove tecnologie.

Per questo motivo, il Concorso è rivolto a tutti gli studenti degli Istituti secondari di II grado, statali e paritari, e ha come oggetto la produzione di un elaborato multimediale proiettato al futuro tramite le nuove tecnologie, simbolo delle giovani generazioni.

Per esaltare il talento degli studenti, la Fondazione ha deciso di lasciar loro ampia scelta sullo sviluppo degli elaborati, purché questi adottino una forma di comunicazione fotografica, video e musicale. Gli elaborati dovranno essere classificabili all’interno di uno dei due settori denominati rispettivamente CINEMUSICALE e VIDEOFOTOGRAFICO.

La Fondazione immagina che gli studenti si cimentino nella produzione degli elaborati coadiuvati dai docenti di qualunque ambito disciplinare. Saranno apprezzati la fantasia, l’innovatività, la qualità generale degli elaborati e la possibilità di utilizzare gli stessi per la promozione e la sensibilizzazione su larga scala.

I vincitori verranno premiati con un viaggio per assistere ad un evento legato allo sport che si svolgerà nel corso del 2016.

Nel regolamento allegato alla presente sono contenute tutte le informazioni necessarie alla partecipazione al Concorso. Considerata la particolare rilevanza dell’iniziativa, s’invitano le SSVV a darne la massima diffusione.

 

Il Presidente
Comitato Olimpico Nazionale Italiano

Il Presidente
Fondazione Giulio Onesti


Regolamento

Valorizzazione dell’attività sportiva

Direzione Generale per lo studente, l’integrazione, la partecipazione

Scuola: un bando da 800mila euro per finanziare iniziative di valorizzazione dell’attività sportiva e di sensibilizzazione degli studenti

Un bando da 800mila euro per l’organizzazione e la realizzazione di iniziative dedicate allo sport è stato lanciato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

Le scuole, secondarie di primo e secondo grado, che vorranno partecipare dovranno presentare iniziative e progetti di interesse nazionale che favoriscano la diffusione tra gli studenti di buon pratiche legate alla valorizzazione dell’educazione motoria, fisica e sportiva in considerazione del significativo ruolo che questa pratica riveste sia per la crescita dei giovani sia per i valori trasversali che vengono veicolati. In particolare, verrà dato risalto alle proposte incentrate sullo sport come strumento di inclusione ed elemento fondante della formazione degli studenti e per la promozione di corretti stili di vita. Verranno valorizzati, inoltre, interventi che prevedano la realizzazione di attività internamente alle istituzioni scolastiche, sia in orario curricolare che extra curricolare.
La data ultima per la presentazione dei progetti prevista inizialmente per il 19 ottobre è stata prorogata alle 23.59 del giorno 30 ottobre.

Bando da 800mila euro per finanziare iniziative di valorizzazione dell’attività sportiva

Scuola: un bando da 800mila euro per finanziare iniziative di valorizzazione dell’attività sportiva e di sensibilizzazione degli studenti

Un bando da 800mila euro per l’organizzazione e la realizzazione di iniziative dedicate allo sport è stato lanciato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, con scadenza il prossimo 19 ottobre.
Le scuole, secondarie di primo e secondo grado, che vorranno partecipare dovranno presentare iniziative e progetti di interesse nazionale che favoriscano la diffusione tra gli studenti di buon pratiche legate alla valorizzazione dell’educazione motoria, fisica e sportiva in considerazione del significativo ruolo che questa pratica riveste sia per la crescita dei giovani sia per i valori trasversali che vengono veicolati. In particolare, verrà dato risalto alle proposte incentrate sullo sport come strumento di inclusione ed elemento fondante della formazione degli studenti e per la promozione di corretti stili di vita. Verranno valorizzati, inoltre, interventi che prevedano la realizzazione di attività internamente alle istituzioni scolastiche, sia in orario curricolare che extra curricolare.

Sport a scuola

Sport a scuola, dal 25 maggio le finali estive dei Campionati Studenteschi 2015

I partecipanti in visita a Expo

La passione prima del risultato. Con questo spirito oltre 3.000 ragazzi provenienti da tutte le Regioni italiane si stanno confrontando nella sessione estiva delle Finali nazionali e Manifestazioni promozionali dei Campionati Studenteschi 2015 in corso in questi giorni, con una straordinaria partecipazione.

Come sempre il MIUR, il CONI, il Comitato Italiano Paralimpico e le Federazioni sportive coronano, con questi eventi, un percorso durato l’intero anno scolastico, realizzato dagli organismi territoriali di tutti gli Enti coinvolti, coordinati dagli Uffici periferici del Ministero. È stata data la giusta rilevanza sia alle discipline più praticate sul territorio, con le Finali Nazionali, che a quelle meno diffuse, con le Manifestazioni promozionali.

Per l’anno scolastico 2014/15, l’impegno e lo sforzo organizzativo sono stati ancora maggiori rispetto agli anni precedenti. Infatti a tutti i partecipanti è stata data l’opportunità, in concomitanza delle manifestazioni, di recarsi a Milano per visitare EXPO 2015, un’importante occasione di crescita per le nuove generazioni. Ha avuto un ruolo importante anche la città di Torino, Capitale Europea dello Sport per l’anno 2015. Alcune delle manifestazioni infatti sono in programma nel capoluogo Piemontese e nelle città limitrofe.

La sessione estiva avràuna prosecuzione in autunno con le Finali di pallavolo, rugby e corsa orientamento ed è stata preceduta da quella invernale, con le Finali nazionali di sci e corsa campestre che hanno registrato importati numeri di partecipazione.

CALENDARIO DELLE MANIFESTAZIONI

già disputate:

DISCIPLINA LOCALITA’ DATA N° PARTECIPANTI (STUDENTI E ACCOMPAGNATORI)

  • SCI L’AQUILA 22-24 MARZO 2015 450
  • CORSA CAMPESTRE CESENATICO (FO) 20-22 APRILE 2015 760

in programma:

DISCIPLINA LOCALITA’ DATA N° PARTECIPANTI (STUDENTI E ACCOMPAGNATORI)

  • ATLETICA LEGGERA SU PISTA DESENZANO DEL GARDA (BS) 25-29 MAGGIO 2015 1700
  • CALCIO A 5 SALSOMAGGIORE (PR) 24-29 MAGGIO 2015 900
  • BADMINTON ALBA (CN) 24-27 MAGGIO 2015 200
  • TENNIS TORINO 26-30 MAGIO 2015 200
  • VELA* LAGO DI VIVERONE (BI) 26-29 MAGGIO 2015 100
  • BOWLING* ASTI 3-6 GIUGNO 2015 90
  • Manifestazioni promozionali

Nota 25 marzo 2015, AOODGOSV 2466

Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca
D.G. per gli Ordinamenti scolastici e la Valutazione del S.N.I.

ai Direttori Generali e ai Dirigenti preposti agli Uffici Scolastici Regionali
LORO SEDI
ai Dirigenti scolastici degli istituti secondari di II grado statali con liceo scientifico sezione a indirizzo sportivo autorizzata (DPR n, 52/013)
al Presidente della FIEFS
ROMA
Al CONI
Servizio Promozione e Territorio
ROMA
AICIP
Ufficio Promozione e Scuola
ROMA
e p.c al Dirigente scolastico dell’IlS “Pacinotti-Archimede” di Roma
e p.c ai Coordinatori regionali di educazione motori a, fisica e sportiva
LORO SEDI

Nota 25 marzo 2015, AOODGOSV 2466

Oggetto: Laboratori multidisciplinari per la formazione e lo sviluppo dei Licei scientifici a indirizzo sportivo, FIEFS-MIUR.

Nota 4 marzo 2015, Prot. n. 1551

Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
Ufficio V

 

Ai Direttori Generali e ai Dirigenti preposti

agli Uffici Scolastici Regionali

Al Dipartimento istruzione – Provincia Autonoma di Trento

Al Sovrintendente Scolastico per la Provincia di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la Scuola in lingua tedesca

Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per le Località Ladine

Bolzano

 

Al Sovrintendente degli studi

per la Regione Valle D’Aosta

Aosta

 

Ai Dirigenti

delle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado

 

Alla Presidenza del Consiglio dei Ministri

Dipartimento per gli Affari regionali, Turismo e Sport

Ufficio per lo Sport

 

Al Comitato Italiano Paralimpico

 

 

LORO SEDI

 

e, per conoscenza

 

Al Comitato Olimpico Nazionale Italiano

 

Alla Fondazione Giulio Onesti

Accademia Olimpica Nazionale Italiana

 

Ai Coordinamenti regionali dei Presidenti delle

Consulte Studentesche Provinciali

Ai Forum Regionali delle Associazioni dei genitori

 

 

Al Forum Nazionale

delle Associazioni Studentesche

 

Ai Coordinatori territoriali di Educazione Fisica

 

LORO SEDI

 

 

Oggetto : IV edizione- Concorso Nazionale “Onesti nello Sport” a.s. 2014/2015. Amici per lo Sport – Torino 20 marzo 2015

 

Con nota n. 721 del 27 gennaio 2015 della scrivente Direzione Generale, si comunicava che il CONI e la Fondazione Giulio Onesti – Accademia Olimpica Nazionale Italiana, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, per l’anno scolastico 2014/2015 bandivano la IV edizione del Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”, riservato agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, statali e paritarie.

Con la presente, si informano le SS.LL. che in occasione del primo evento dell’iniziativa Amici per lo Sport, che si terrà a Torino il giorno 20 marzo 2015 alle ore 11 presso il Centro Incontri del Palazzo della Regione Piemonte, il Concorso in oggetto verrà presentato alle scuole, agli addetti ai lavori e alla stampa, con un prodotto multimediale che ripercorrerà le edizioni precedenti e la testimonianza del plurivincitore Solomon Taiwo, che si esibirà sul palco.

Si informa, altresì, che il “pacchetto premio” della IV edizione del concorso “Onesti nello Sport”, prevede un viaggio a Milano dal 19 al 24 agosto 2015 per partecipare ai Campionati Mondiali di Canoa che si terranno all’Idroscalo di Milano e visitare EXPO 2015. I vincitori potranno assistere alle gare di canoa e sarà fornita loro una speciale tessera per l’ingresso al parco dell’EXPO 2015, con incluso accesso a tutti gli eventi che si terranno nel padiglione CONI-MIUR-Kinder+Sport. Verranno, inoltre, organizzate attività ludiche e culturali , tra le quali la visita al Cenacolo Vinciano e verrà fornita una tessera per potersi spostare gratuitamente sui mezzi del trasporto pubblico locale.

 

Si ringrazia della Collaborazione

 

Per IL DIRETTORE GENERALE

Giovanna Boda

F.to Giuseppe Pierro


                           

 

 

Concorso Nazionale per tutti gli studenti degli Istituti

di II grado scritti all’A.S. 2014/2015 e aperto a tutte le discipline scolastiche

 

“Onesti nello Sport”

 

IV edizione

Tema 1 à Lo sport con un nuovo amico

Tema 2 à Un calcio alla violenza

 

Regolamento

Art. 1

Finalità e Tema

 

Il Concorso si propone di sensibilizzare gli studenti sul tema della cultura sportiva. Riveste dunque una forte valenza formativa fare acquisire ai giovani la consapevolezza dell’importanza della formazione etica nello sport e promuovere un’educazione alla partecipazione sportiva.

L’obiettivo del Concorso è quindi valorizzare lo sport come divertimento e la cultura del fair-play come stile di vita, educando i giovani ad una cittadinanza attiva, alla conoscenza e al rispetto delle regole, prevenendo e combattendo ogni forma di violenza.

Per la prima volta dalla sua istituzione, il concorso sarà caratterizzato da due distinte tematiche: “Lo sport con un nuovo amico” e “Un calcio alla violenza”. Gli strumenti che la cultura dello sport mette a disposizione in materia di inclusione sociale sono inestimabili per l’abbattimento delle barriere sociali e culturali nelle periferie delle grandi città e nella miriade di micro-realtà cittadine presenti sul territorio. Allo stesso modo, è importante focalizzare gli effetti positivi dei valori dello sport per sconfiggere il terribile fenomeno della violenza a margine degli eventi sportivi. In quest’ottica, con l’obiettivo di influenzare positivamente le nuove generazioni, il Dipartimento Sport della Presidenza del Consiglio dei Ministri ha deciso di sviluppare un progetto dedicato alla comunicazione dei valori dello sport in collaborazione con la Fondazione Giulio Onesti.

Com’è noto, infatti, lo sport è alla base della formazione umana, fisica, sociale del cittadino. Tuttavia, seppur l’importanza della pratica sportiva è assodata da un punto di vista prettamente salutistico, i vantaggi associati allo sport sono moltissimi, e nel nostro paese ancora poco valorizzati. Lo sport, infatti, con le sue ramificazioni sociali a tutto tondo, dalla valorizzazione dei diritti umani di prima e seconda generazione, ai cosiddetti nuovi diritti, avrebbe un potere “etico” molto forte se oltre alla pratica fosse diffusa la cultura sportiva, attraverso nuovi eventi, nuove collaborazioni, accordi multilaterali, nuove politiche scolastiche, economiche e sociali. Il progetto di collaborazione tra Presidenza del Consiglio dei Ministri e Fondazione Giulio Onesti si pone come obiettivo la creazione di un ponte tra generazioni e linguaggi per meglio diffondere tutti i concetti legati allo sport. Lo sviluppo dello stesso prevede il coinvolgimento diretto e primario dei giovani, e l’esperienza di leader di settore, utilizzando la rete e le tecnologie multimediali.

 

La IV edizione del concorso “Onesti nello sport” è sviluppata all’interno di questa nuova intesa tra istituzioni e Fondazione. Ulteriori informazioni possono essere reperite sul sito della Fondazione: http://fondazionegiulioonesti.it/, e sul sito del Dipartimento dello Sport della Presidenza del Consiglio: http://www.sportgoverno.it/.

Art. 2

Destinatari

 

Possono partecipare al Concorso singoli studenti, classi o gruppi di studenti, anche di classi diverse, degli istituti secondari di II grado, purché residenti nel territorio nazionale. La partecipazione è rivolta esclusivamente agli studenti pena l’esclusione definitiva e inappellabile dal concorso.

La Fondazione vuole inoltre invitare i docenti di tutte le materie a sostenere e supportare la partecipazione dei propri studenti al concorso stesso.

Possono prendere parte al concorso anche gli studenti che abbiano già partecipato o vinto nelle precedenti edizioni purché propongano nuovi elaborati e siano coadiuvati da docenti altra materia.

Art. 3

Tipologia di elaborati ammessi al Concorso

 

Le opere in concorso dovranno essere originali, non presentate ad altri concorsi o bandi, interpretare, raffigurare, descrivere, analizzare, documentare, raccontare, riprendere, immaginare uno o più aspetti che si ritengano attinenti al tema del concorso, con lo scopo ultimo di promuovere un processo formativo integrale della persona attraverso lo sport.

Per gli autori di lingua madre diversa dall’italiano è consentito presentare la doppia versione: in lingua madre e in italiano.

Per quanto riguarda l’espressione e la creatività artistica degli studenti, la Fondazione ha deciso di lasciare ampia scelta sia sulle modalità della messa in scena che per le tecniche e le forme di rappresentazione, considerando gli elaborati all’interno di un’unica macro-area di genere:

 

  • SETTORE CREATIVITÀ: prevede la produzione di un elaborato che adotti una forma di comunicazione visuale dinamica e/o interattiva (come, ad es., manifesto, fotografie, allestimenti grafici, spot, brani musicali originali, video, video per brani musicali, cortometraggi e mini-storie, applicazioni interattive per dispositivi mobili, siti web innovativi, etc.)

 

La Fondazione suggerisce di tener conto della possibilità che l’elaborato possa anche essere strumento di promozione e sensibilizzazione, stimolando gli studenti partecipanti a provare a immaginare un prodotto che abbia, nella partecipazione al presente concorso, non una destinazione finale, ma solo una piattaforma di passaggio, potendo essere riproposto nel futuro con efficacia comunicativa.

Al fine di una valutazione oggettiva si chiede la produzione dell’elaborato con le rispettive caratteristiche:

 

  • illustrazioni grafiche (fotografie, manifesti, etc.):
    • Dimensioni massime cm. 40 x 50 (per singole fotografie)
    • Elaborati montati su pannello rigido
    • Versione digitale in alta risoluzione inviata tramite supporto magnetico (cd-rom, dvd-rom) o flash (chiavetta usb, etc.)

 

  • elaborazioni video (filmati, documentari, spot, cortometraggi, pièce teatrali, etc.):
    • Formati accettati AVI – MOV – MPG
    • Durata massima spot: 30 secondi; altri elaborati: 5 minuti
    • Versione digitale inviata tramite supporto magnetico (cd-rom, dvd-rom) o flash (chiavetta usb, etc.)

 

  • realizzazioni musicali:
    • Formati accettati MP3 – AAC – WAV
    • Durata massima 4 minuti
    • Versione digitale inviata tramite supporto magnetico (cd-rom, dvd-rom) o flash (chiavetta usb, etc.)

 

Si consiglia vivamente di inviare gli elaborati nella loro massima risoluzione al fine di valorizzarne la qualità multimediale e consentire una valutazione realistica e qualitativa da parte della Commissione.

Per la valutazione delle opere si terrà conto, oltre che del rispetto delle condizioni generali indicate nel Regolamento, dei seguenti criteri:

 

  • coerenza con i temi proposti;
  • possibilità di utilizzo dell’elaborato per campagne di sensibilizzazione di vario genere;
  • originalità e creatività;
  • livello di multimedialità ed innovatività;
  • correttezza lessicale e linguistica dei contenuti precipuamente linguistici;
  • rispetto di una corrispondenza tra contenuto e forma.

 

Tutti i partecipanti devono attenersi alla normativa europea in materia di copyright. I progetti non devono contenere affermazioni, fatti, informazioni o citazioni che possono nuocere o danneggiare persone o gruppi di persone, non devono altresì incoraggiare il crimine o incoraggiare ad infrangere la legge.

Art. 4

Modalità di partecipazione

 

I singoli studenti, i gruppi o le classi che intendono partecipare al concorso dovranno inviare, entro e non oltre il 30 aprile 2015, gli elaborati su supporto digitale (DVD, Penna USB), con l’allegata scheda dell’opera (Allegato 1) compilata in ogni sua parte, all’indirizzo:

 

Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica Nazionale Italiana

“Concorso Onesti nello Sport”

Via della Pallacanestro, 19

00135 ROMA

 

Si ricorda e sottolinea che è obbligatorio, pena l’esclusione dal Concorso, inserire il titolo, la motivazione alla base dell’elaborato e una sua esaustiva benché sintetica descrizione (max. 600 battute più titolo) nelle apposite sezioni dedicate nella scheda dell’opera (Allegato 1).

Per informazioni contattare il numero 06 36857932 o inviare una mail a: segreteria@fondazionegiulioonesti.it info@fondazionegiulioonesti.it

 

Art. 5

Commissione ed esame dei lavori pervenuti

 

La Commissione esaminatrice è composta da rappresentanti del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, e della “Fondazione Giulio Onesti – Accademia Olimpica Nazionale Italiana”. Valuterà le opere pervenute, sceglierà a suo insindacabile giudizio la migliore proposta per i singoli settori e proclamerà i vincitori.

Art. 6

Fase finale, premi e premiazione

 

Saranno premiati i primi classificati di ogni categoria, per un totale di due vincitori.

I vincitori verranno premiati con un viaggio e un soggiorno di giorni 5 per assistere ad un evento sportivo internazionale che si svolgerà nel corso del 2015.

Gli studenti premiati avranno la possibilità di visitare le aree dedicate agli atleti e di assistere ad alcune competizioni, entrando in contatto con dirigenti sportivi, giornalisti e i tanti addetti ai lavori di un grande evento sportivo ma anche di avere un’esperienza culturale nella città ospitante

Al viaggio-premio parteciperanno due delegazioni ciascuna composta da un massimo di 5 studenti e 2 docenti accompagnatori (tra i due docenti accompagnatori può essere il Dirigente Scolastico).

In caso di presentazione di lavoro da parte di un singolo studente, il premio verrà allargato alla classe frequentata dallo studente e l’individuazione degli altri partecipanti sarà concordata tra il Dirigente Scolastico ed il Responsabile dell’Ufficio III della Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione.

Art. 7

Cessione dei diritti

 

Ai sensi del R.D. n.633/1941, il MIUR, la Fondazione e il CONI detengono il diritto esclusivo di primo utilizzo e riproduzione non commerciale degli elaborati.

A concorso concluso, le opere potranno successivamente essere utilizzate per le campagne informative e di sensibilizzazione realizzate dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, dalla Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica Nazionale Italiana e dal CONI, e per fini didattico-formativi volti alla diffusione e alla promozione dell’educazione alla legalità, escludendo ogni utilizzo commerciale.

Gli elaborati presentati non verranno restituiti e resteranno di proprietà della Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica Nazionale Italiana.

Le Opere potranno essere utilizzate – senza alcun compenso per gli autori – per scopi didattici e culturali, per la diffusione e la promozione dell’educazione alla legalità, per campagne informative e di sensibilizzazione e altro, ma non per scopi commerciali.

Il Ministero dell’Istruzione, Università e della Ricerca (MIUR), la Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica nazionale Italiana e il CONI, potranno , inoltre utilizzare le suddette opere anche nell’ambito di manifestazioni nazionali ed internazionali di elevato valore culturale e in occasione di importanti eventi sportivi e per le campagne informative e di sensibilizzazione,

Gli autori dei prodotti inviati, partecipando al Concorso, cedono al MIUR, alla Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica Nazionale Italiana e al CONI il diritto di diffonderli e/o pubblicarli.

 

Art. 8

Clausola di accettazione

 

L’iscrizione al Concorso, tramite l’istituzione scolastica di appartenenza, comporta l’accettazione incondizionata del presente regolamento, al quale il Ministero si riserva di apportare eventuali modifiche per cause di forza maggiore. In caso di contestazione l’unico testo legalmente valido è quello originale in lingua italiana.

Per ogni eventuale controversia sarà competente il Foro di Roma. Il giudizio della Commissione è inappellabile.

Art. 9

Trattamento dei dati e autorizzazione

 

Ai sensi del D. Lgs. 196/2003 e del R.D. n.633/1941, il titolare del trattamento dei dati personali è la Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica Nazionale Italiana. Chiunque partecipi al presente bando autorizza espressamente, ai sensi dell’art. 13 del Decreto Legislativo 196/03 e del Regio Decreto n.633/1941 e tramite la compilazione dei moduli allegati (Allegati 1, 2A e 2B), il trattamento da parte della Fondazione Giulio Onesti-Accademia Olimpica Nazionale Italiana dei propri dati personali, limitatamente alle finalità di gestione del concorso medesimo.

Art. 10

Varie ed eventuali

 

Nel presente regolamento, i termini elaborato, opera, lavoro sono da intendersi come sinonimi.


ALLEGATO 1

 

 

SCHEDA DELL’OPERA

Da inviare allegata all’elaborato per il concorso “Onesti nello Sport”

 

 

Istituto partecipante (o di appartenenza)

 

Istituto_________________________________________________________

 

Indirizzo_______________________________________________________

 

CAP ____________Città___________________________________________

 

Tel __________________________ Fax______________________

 

Email__________________________________________________

 

 

Studente partecipante o caposquadra (in caso di partecipazione di gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

Docente coordinatore (facoltativo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel __________________________ Fax______________________

 

Email___________________________________________________________

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

 

Nota:    in caso di numero elevato di studenti partecipanti, stampare semplicemente questa pagina – allegato 1, pagina 8 – nelle copie necessarie per inserire i nomi di tutti gli studenti.

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

Altri studenti partecipanti (in caso di classe/gruppo)

 

Nome e Cognome_______________________________________________

 

Tel _______________________Email________________________________

 

 

 

 

 

 

 


Dettagli dell’opera

 

Titolo dell’opera: _____________________________________________________

 

Descrizione (max 600 battute, spazi inclusi):

 


 

 

Firma dello studente                                  Firma del dirigente scolastico

______________________                        __________________________

 

 

 

Si assicura che i dati personali verranno trattati con la riservatezza prevista dalla legge in vigore (196/03) ed utilizzati esclusivamente per lo svolgimento del concorso. Su richiesta, tali dati potranno essere cancellati o rettificati.

 

 

 

ALLEGATO 2A – da compilare in toto in caso di studente maggiorenne

 

DIRITTO ALL’IMMAGINE

(D.L.vo n. 196/2003 – R.D. n.633/1941)

LIBERATORIA

 

Il sottoscritto__________________________________ alunno maggiorenne iscritto presso questo Istituto scolastico

AUTORIZZA

che le fotografie, le incisioni audio, i video riproducenti l’immagine e/o la voce del sottoscritto, realizzati nell’ambito dell’attività didattica ed educativa, all’interno e/o all’esterno degli ambienti scolastici, anche mediante terzi autorizzati, possono essere diffuse durante le attività di socializzazione ed in occasione di eventi pubblici cui l’Istituto partecipi e nelle forme prescelte (bacheche della scuola, diario scolastico, pubblicazioni predisposte dall’Istituto, supporti audiovisivi di ogni genere, sito Web, ecc.) o consegnati ad altri enti scolastici coinvolti in attività progettuali.

Il presente consenso potrà essere revocato dall’interessato anche con riferimento a singole pubblicazioni, attraverso dichiarazione sottoscritta dall’interessato.

 

Luogo e Data___________________                                                          (firma) ___________________

 

CONSENSO AL TRATTAMENTO ASSICURATIVO DEI DATI PERSONALI COMUNI E SENSIBILI

Preso atto dell’informativa ai sensi degli artt.23,26 e 43 del D.lgs. 30.6.2003 n.196,

 

ACCONSENTO

 

al trattamento dei dati personali comuni e sensibili che mi riguardano, funzionale al rapporto con la istituzione scolastica; alla comunicazione degli stessi dati alle categorie di soggetti indicate al punto 5 lett. a) della predetta informativa, con possibilità di sottoporli a trattamenti aventi le finalità di cui al punto 1 lett. a) della medesima informativa o obbligatori per legge; al trasferimento degli stessi all’estero, come indicato al punto 7 della predetta normativa;

 

ACCONSENTO/NON ACCONSENTO

 

al trattamento dei datti comuni e sensibili che mi riguardano per finalità di informazione e promozione didattica ed educativa; alla comunicazione degli stessi dati alle categorie di soggetti indicati al punto 5 lett.b) della predetta normativa per finalità didattiche ed educative; al trasferimento degli stessi all’estero, come indicato al punto 7 della predetta normativa per finalità didattiche ed educative i.

Rimane fermo che il mio consenso è condizionato al rispetto delle disposizioni della vigente normativa.

 

Luogo e Data___________________                                                          (firma) ___________________

 


ALLEGATO 2Bda compilare in toto in caso di studente minorenne

DIRITTO ALL’IMMAGINE

(D.L.vo n. 196/2003 – R.D. n.633/1941)

LIBERATORIA

 

Il sottoscritto__________________________________ in qualità di genitore/persona esercente la potestà sul minore __________________________________________

 

AUTORIZZA

che le fotografie, le incisioni audio, i video riproducenti l’immagine e/o la voce del minore, realizzati nell’ambito dell’attività didattica ed educativa, all’interno e/o all’esterno degli ambienti scolastici, anche mediante terzi autorizzati, possono essere diffuse durante le attività di socializzazione ed in occasione di eventi pubblici cui l’Istituto partecipi e nelle forme prescelte (bacheche della scuola, diario scolastico, pubblicazioni predisposte dall’Istituto, supporti audiovisivi di ogni genere, sito Web, ecc.) o consegnati ad altri enti scolastici coinvolti in attività progettuali.

Il presente consenso potrà essere revocato dall’interessato anche con riferimento a singole pubblicazioni, attraverso dichiarazione sottoscritta dall’interessato.

 

Luogo e Data___________________                                                          (firma) ___________________

 

 

CONSENSO AL TRATTAMENTO ASSICURATIVO DEI DATI PERSONALI COMUNI E SENSIBILI

Preso atto dell’informativa ai sensi degli artt.23,26 e 43 del D.lgs. 30.6.2003 n.196,

 

ACCONSENTO

 

al trattamento dei dati personali comuni e sensibili che mi riguardano, funzionale al rapporto con la istituzione scolastica; alla comunicazione degli stessi dati alle categorie di soggetti indicate al punto 5 lett. a) della predetta informativa, con possibilità di sottoporli a trattamenti aventi le finalità di cui al punto 1 lett. a) della medesima informativa o obbligatori per legge; al trasferimento degli stessi all’estero, come indicato al punto 7 della predetta normativa;

 

ACCONSENTO/NON ACCONSENTO

 

al trattamento dei datti comuni e sensibili che mi riguardano per finalità di informazione e promozione didattica ed educativa; alla comunicazione degli stessi dati alle categorie di soggetti indicati al punto 5 lett.b) della predetta normativa per finalità didattiche ed educative; al trasferimento degli stessi all’estero, come indicato al punto 7 della predetta normativa per finalità didattiche ed educative i.

Rimane fermo che il mio consenso è condizionato al rispetto delle disposizioni della vigente normativa.

 

Luogo e Data___________________                                                          (firma) ___________________

 


 

 

 

 

Bando del Concorso Nazionale “Onesti nello Sport” IV edizione

“Lo sport con un nuovo amico”

“Un calcio alla violenza”

A.S.2014/2015

 

Il C.O.N.I. e la Fondazione Giulio Onesti – Accademia Olimpica Nazionale Italiana, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, bandiscono, per l’A.S. 2014/2015, la IV edizione del Concorso Nazionale “Onesti nello Sport”, con l’obiettivo di diffondere la cultura sportiva in genere e della legalità sportiva in particolare attraverso un approccio basato sul rispetto e la condivisione dei valori sportivi, valorizzando lo sport come divertimento e la cultura del fair-play come stile di vita, educando i giovani ad una cittadinanza attiva, alla conoscenza delle regole, combattendo ogni forma di violenza e di discriminazione connesse allo sport, valorizzando l’importanza dello sport come strumento di inclusione sociale. Per la prima volta quest’anno, il concorso è inserito all’interno di un nuovo rapporto di collaborazione tra Fondazione Giulio Onesti e Dipartimento Sport della Presidenza del Consiglio dei Ministri.

Due i temi di questa edizione: “Lo sport con un nuovo amico” e “Un calcio alla violenza“. Gli strumenti che la cultura dello sport mette a disposizione in materia di inclusione sociale sono inestimabili per l’abbattimento delle barriere sociali e culturali nelle periferie delle grandi città e nella miriade di micro-realtà cittadine presenti sul territorio italiano. Allo stesso modo, è importante focalizzare gli effetti positivi dei valori dello sport per sconfiggere il terribile fenomeno della violenza a margine degli eventi sportivi. Con l’obiettivo di influenzare positivamente le nuove generazioni, chi se non gli stessi giovani studenti può essere sfidato a coniugare questi valori in maniera positiva ed innovativa, servendosi delle nuove tecnologie?

Il Concorso è rivolto a tutti gli studenti degli Istituti secondari di II grado, statali e paritari, e ha come oggetto la produzione di un elaborato veramente proiettato al futuro tramite le nuove tecnologie, simbolo delle giovani generazioni.

La Fondazione ha deciso di lasciare ampia scelta agli studenti, ai quali chiede soltanto di sviluppare elaborati classificabili all’interno della seguente unica macro-area:

  • SETTORE CREATIVITÀ, che prevede la produzione di un elaborato che adotti una forma di comunicazione visuale dinamica e/o interattiva (come, ad es., manifesto, fotografie, allestimenti grafici, spot, brani musicali originali, video, video per brani musicali, cortometraggi e mini-storie, applicazioni interattive per dispositivi mobili, siti web innovativi, etc.)

In particolare, la Fondazione si aspetta elaborati che, in linea con il tema di questa edizione, partano dai valori dello sport e si estendano, con il ruolo fondamentale delle nuove tecnologie, alle varie discipline trattate dagli studenti nel loro percorso scolastico. Per questo motivo, la Fondazione immagina che gli studenti si cimentino nella produzione degli elaborati coadiuvati dai docenti di qualunque ambito disciplinare. Saranno apprezzati la fantasia, l’innovatività, la qualità generale degli elaborati e la possibilità di utilizzare gli elaborati per la promozione e la sensibilizzazione su larga scala.

I vincitori verranno premiati con un viaggio per assistere ad un evento sportivo internazionale che si svolgerà nel corso del 2015.

Nel regolamento allegato alla presente sono contenute tutte le informazioni necessarie alla partecipazione al Concorso. Considerata la particolare rilevanza dell’iniziativa, s’invitano le SSVV a darne la massima diffusione.

 

Il Presidente                                                              Il Presidente

Comitato Olimpico Nazionale Italiano                         Fondazione “Giulio Onesti