La scuola e il suo territorio: biblioteche e archivi scolastici

Biblioteca Luigi De Gregori

La scuola e il suo territorio: biblioteche e archivi scolastici
Seminario di studi
Roma, 12 dicembre 2017
Sala della Comunicazione del MIUR

Biblioteche scolastiche: le radici del futuro
Ore 9,30-13
COORDINA
Vincenza Iossa, Biblioteca Luigi De Gregori, MIUR
INTERVENGONO
Carmela Palumbo, Capo del Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e
strumentali, MIUR
Donatella Solda, Ufficio di Gabinetto, MIUR
Biblioteche scolastiche innovative, i think tank del futuro: centri di informazione e documentazione anche in ambito digitale-
#azione 24 PNSD
Carla Guetti, Direzione per gli Ordinamenti Scolastici, MIUR
Le Biblioteche e gli archivi nel rinnovamento della scuola italiana – percorsi formativi, D.Lgls 60/2017
Fabio Venuda, Università degli studi di Milano, Associazione Italiana Biblioteche
“Fare” le biblioteche scolastiche, tra realtà e innovazione
Manuele Gianfrancesco, laureato in “Storia contemporanea”, Sapienza Università di Roma
Per una storia delle biblioteche scolastiche in Italia
Antonietta Corea, Liceo classico Pilo Albertelli di Roma
Una storia di biblioteca

Ore 14,30-18
Alla scoperta degli archivi scolastici: percorsi di ricerca e valorizzazione dal territorio romano
INTRODUCE E COORDINA
Lidia Piccioni, Sapienza Università di Roma
INTERVENGONO
Elisabetta Reale, MIBACT, Direzione Generale per gli Archivi
Nina Quarenghi, Istituto romano per la storia d’Italia dal Fascismo alla Resistenza-Irsifar
Gli archivi scolastici: una miniera di voci, il caso della “Francesco Crispi” a Monteverde
Eva Masini, laureata in “Storia contemporanea”, Sapienza Università di Roma
Dai registri di una scuola elementare alla struttura sociale di un quartiere, il caso della “Fratelli Bandiera” a piazza Bologna
Elena Sasso d’Elia, studentessa in “Scienze storiche”, Sapienza Università di Roma
I “ragazzi del ‘99”, dai banchi del liceo alle trincee
Nicoletta Valente, Memoria – Servizi Archivistici, Roma
Le carte della scuola a Roma e nel Lazio: dal censimento alla fruizione