Accordo tra il Governo, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano 24 gennaio 2013, n. 1
Documento recante “Linee guida in materia di tirocini”
Accordo tra il Governo, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano 24 gennaio 2013, n. 1
Documento recante “Linee guida in materia di tirocini”
Protocollo d’Intesa tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e il British Council Italia
“READ ON! for eCLIL Reading in the digital age“
Accordo CSR 20 dicembre 2012, n. 152
Definizione del sistema nazionale sull’orientamento permanente
Intesa CSR 20 dicembre 2012, n. 146
Intesa sullo schema di decreto legislativo recante definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni per l’individuazione e validazione degli apprendimenti non formali e informali e degli standard minimi di servizio del sistema nazionale di certificazione delle competenze, ai sensi delI”articoIo 4, commi 58 e 68, della legge 28 giugno 2012, n. 92.
Intesa, ai sensi dell’articolo 4, comma 58, della legge 28 giugno 2012, n. 92.
Repertorio atti n. 146/CU del 20 dicembre 2012
Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome di Trento e di Bolzano
Accordo CSR 20 dicembre 2012, n. 252
Accordo sulla referenziazione del sistema italiano delle qualificazioni al quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permenente (EQF) di cui alla Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 23 aprile 2008
Livello EQF |
Tipologia di qualificazione |
1 | Diploma di licenza conclusiva del I ciclo di istruzione |
2 | Certificazione delle competenze di base acquisite in esito all’assolvimento dell’obbligo di istruzione |
3 | Attestato di qualifica di operatore professionale |
4 | Diploma professionale di tecnico |
Diploma liceale | |
Diploma di istruzione tecnica | |
Diploma di istruzione professionale | |
Certificato di specializzazione tecnica superiore | |
5 | Diploma di tecnico superiore |
6 | Laurea |
Diploma Accademico di I livello | |
7 | Laurea Magistrale |
Diploma Accademico di II livello | |
Master universitario di I livello | |
Diploma Accademico di specializzazione (I) | |
Diploma di perfezionamento o master (I) | |
8 | Dottorato di ricerca |
Diploma accademico di formazione alla ricerca | |
Diploma di specializzazione | |
Master universitario di II livello | |
Diploma Accademico di specializzazione (II) | |
Diploma di perfezionamento o master (II) |
Intesa CSR 20 dicembre 2012, n. 154
Politiche per l’apprendimento permanente e gli indirizzi per l’individuazione di criteri generali e priorità per la promozione e il sostegno alla realizzazione di reti territoriali, ai sensi dell’articolo 4, comma 51 e 55, della legge 28 giugno 2012, n. 92
Ipotesi di Accordo su integrazione e modificazioni dell’Accordo Quadro del 7 agosto 1998 per la costituzione delle Rappresentanze Sindacali Unitarie per il Personale dei comparti delle Pubbliche Amministrazioni e per la definizione del relativo Regolamento elettorale – Comparto Scuola
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per l’Istruzione
Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione
Il Ministro Francesco Profumo e il Presidente della Confindustria Giorgio Squinzi hanno sottoscritto ieri un protocollo d’intesa finalizzato alla realizzazione di progetti, promossi dal MIUR e da Confindustria, per favorire l’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro.
Le iniziative saranno realizzate, nell’ambito delle attività delle azioni del Piano “Più scuola meno mafia”, con il diretto coinvolgimento delle Istituzioni scolastiche del territorio attraverso l’utilizzo dei beni confiscati alla criminalità organizzata.
L’intesa è all’insegna dell’istruzione e della legalità, per ripartire dalle fondamenta e ricostruire una società nuova grazie al contatto costante tra la scuola, il mondo delle imprese e delle istituzioni.
Il protocollo pone al centro dell’attenzione la necessità di formare la futura classe dirigente e una classe imprenditoriale capaci di essere attive e innovatrici. L’obiettivo è avvicinare il mondo delle imprese a quello dell’istruzione attraverso un linguaggio comune che riconosca i principi fondamentali della legalità.
Il seguito dell’intesa firmata oggi sarà la gestione comune di progetti per dimostrare l’importanza del giusto impiego dei beni confiscati alla mafia come strumenti utili per la crescita culturale degli studenti coinvolti in collaborazione con le imprese, e la valorizzazione di altre realtà istituzionali, sociali e culturali pubbliche e private che, avendo le caratteristiche idonee, potranno essere partners attivi nei vari progetti.
Intesa Conferenza unificata Stato-Regioni 11 ottobre 2012
Definzione del contingente organico dei dirigenti scolastici da assegnare alla rete scolastica
Accordo tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e la Fondazione Giovanni e Francesca Falcone, volto ad accrescere nei giovani la cultura della memoria, della legalità e dell’impegno.
Protocollo d’Intesa MIUR – AIRC
Per incrementare la sensibilità dei giovani nei confronti delle tematiche legate alla ricerca sul cancro
Accordo tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e la Toyota motor Italia che rinnova ed estende a livello nazionale il progetto “T –TEP” (Toyota Technical Education Program)
Protocollo d’Intesa tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Assoscuola e Infoschool