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Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 48

Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 48

 

Indette le prove selettive di accertamento delle competenze professionali per la mobilità del personale docente ed amministrativo tecnico ausiliario con contratto a tempo indeterminato da destinare alla “Scuola per l’Europa” di Parma

 

Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 49

Decreto Ministeriale 30 maggio 2011, n. 49

 

Indetta la procedura di selezione per il reclutamento del personale docente di lingua diversa da quella italiana presso la “Scuola per l’Europa” di Parma, per l’attività didattica nelle classi e sezioni del ciclo materno, primario e secondario

Nota 30 maggio 2011, Prot. n. MIURAOODGOS 3665

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Segreteria del Direttore

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione Autonoma

della Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

 

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Orientascienze per i docenti: Premio nazionale Didattica della Scienza – Milano 10 ottobre 2011.

 

La Confindustria Federchimica e Assolombarda, in collaborazione con la Scrivente, con il Comitato per Sviluppo Cultura Scientifica e Tecnologica, con la Conferenza dei Presidi delle Facoltà di Scienze, l’Associazione Italiana Editori e l’Associazione Nazionale Presidi, promuovono anche per questo anno il Premio nazionale Didattica della Scienza edizione 2011-12.

I destinatari sono i docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado che parteciperanno con un gruppo di studenti o una classe a nome dell’istituto di appartenenza.

Le attività richieste rientrano in due tematiche: “Orientamento verso la scienza e la tecnologia” e “Scienza e tecnologia” e dovranno consistere in uno o più percorsi con particolare riferimento al segmento dell’istruzione tecnico-professionale, e all’orientamento di genere. I percorsi dovranno avere natura fortemente laboratoriale.

Gli interessati al Premio dovranno far pervenire entro il:

 

5 settembre 2011 la SCHEDA DI PROGETTO allegata del progetto all’indirizzo mail f.rocca@istruzione.it (Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – D.G. per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica), con oggetto – Premio didattica della Scienza 2011.

12 settembre 2011 al seguente indirizzo: Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica – Via Ippolito Nievo, 35 – 00195 ROMA la documentazione richiesta dal bando allegato.

 

Per la rilevanza dell’iniziativa si invita a darne ampia diffusione.

 

IL DIRETTORE GENERALE

f.to Carmela Palumbo

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ORIENTASCIENZA per i DOCENTI

Milano 10 ottobre 2011

Premio Nazionale “Didattica della scienza”

Promosso da Confindustria, Federchimica e Assolombarda

In collaborazione con Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca — Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica — Conferenza dei Presidi delle Facoltà di Scienze — Associazione Italiana Editori — Associazione Nazionale Presidi

 

Gli obiettivi

– Innovare la didattica della scienza per promuovere e rafforzare l’apprendimento in area tecnico – scientifica ed accrescere l’occupabilità sostenibile dei giovani.

– Affermare la cultura della sperimentazione attraverso il potenziamento della didattica laboratoriale.

– Favorire l’integrazione delle scienze (Chimica, Fisica, Biologia, Scienze della Terra) per superare la frammentazione delle discipline.

– Promuovere l’orientamento non solo come pratica di informazione e convinzione, ma anche come strumento di formazione, privilegiando l’orientamento di genere.

– Coltivare i talenti e promuovere il merito nell’apprendimento delle discipline scientifiche e tecnologiche. Destinatari I docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado che parteciperanno con un gruppo di studenti o una classe a nome dell’istituto di appartenenza.

I premi

I premi saranno suddivisi in tre sezioni:

tipologia istituzione scolastica — tematica

Scuola secondaria di primo grado: Orientamento verso la scienza e la tecnologia

Istituti tecnici e professionali: Scienza e tecnologia Licei: Scienza e tecnologia

Ai docenti vincitori sarà offerto:

– Stage in una impresa o in un centro di ricerca della Lombardia della durata di tre giorni.

– Pubblicazione del progetto vincitore sul sito MIUR.

 

Attività Tematica: Orientamento verso la scienza e la tecnologia

L’attività dovrà consistere in uno o più percorsi di orientamento verso la scienza e la tecnologia con particolare riferimento al segmento dell’istruzione tecnica e professionale e all’orientamento di genere. I percorsi dovranno avere natura fortemente laboratoriale.

L’obiettivo prioritario è far emergere e promuovere vocazioni e inclinazioni anche in rapporto all’offerta formativa della scuola che accoglie. Dalla documentazione si dovrà evincere la relazione tra lavoro, scienza e tecnologia anche attraverso la cooperazione tra studenti di secondaria di primo e secondo grado, privilegiando esperienze di peer education.

Tematica: Scienza e tecnologia

L’attività, di natura laboratoriale, deve essere stata condotta da uno o più docenti, facendo riferimento al lavoro con la classe. Essa deve aver riguardato prevalentemente temi legati ad uno o più aspetti di didattica delle discipline scientifiche e tecnologiche, anche con riferimenti alla scienza e alla tecnologia nella vita quotidiana.

Dalla documentazione si dovranno evincere:

– la realizzazione di una attività didattica di tipo laboratoriale;

– la progettazione e la sperimentazione di percorsi e/o materiali didattici, l’innovazione didattica;

– l’insegnamento integrato delle differenti discipline scientifiche con particolare riferimento a unità didattiche laboratoriali e al rapporto tra scienza e sviluppo della tecnologia;

– il ruolo attivo e i processi di apprendimento degli studenti con momenti di valutazione secondo le modalità utilizzate dall’indagine P.I.S.A.;

– il rapporto scienza-tecnologia;

– il ruolo delle attrezzature scientifiche e laboratoriali e loro accordo con teorie e modelli;

– il contributo delle nuove tecnologie informatiche alla didattica delle discipline scientifiche;

– il ruolo orientante dell’attività svolta;

– la funzione di promozione dell’eccellenza svolta dalle attività sperimentate;

– la consultazione di una bibliografia internazionale sull’argomento trattato.

Per la presentazione pratica si richiede una metodologia attiva, interattiva, orientata allo studente e collegata alle altre discipline, anche al di fuori dello stretto ambito scientifico e tecnologico senza sottovalutare il rigore di un quadro epistemologico di riferimento e i necessari riferimenti teorici.

Saranno valorizzate le collaborazioni realizzate nell’ambito dei Progetti “Insegnare Scienze Sperimentali” (ISS) e “Piano Lauree Scientifiche” e le attività svolte dalle scuole in ambiente d’impresa e universitario. Gli insegnanti premiati interverranno al convegno “Orientainsegnanti” il 10 ottobre 2011 a Milano.

 

Documentazione Prodotto

Il lavoro svolto dovrà essere documentato mediante una relazione, che deve illustrare:

1) II problema affrontato, argomentandone ruolo ed importanza rispetto al contesto scolastico ed alle esigenze didattiche;

2) gli obiettivi;

3) II piano di svolgimento, con indicazione di: fasi, attività, modalità, strumenti, metodologie e tempi;

4) i contenuti innovativi;

5) i prodotti della ricerca;

6) i criteri ed i metodi di documentazione e di valutazione degli esiti e quindi dell’efficacia dell’intervento didattico;

7) i materiali non prodotti autonomamente di cui ci si è eventualmente avvalsi e la bibliografia di riferimento;

8) le collaborazioni e i rispettivi ruoli nel lavoro svolto.

 

Soggetti partecipanti

– Gli interessati al Premio dovranno far pervenire entro il 5 settembre 2011 la SCHEDA DI PROGETTO allegata del progetto all’indirizzo email f.rocca@istruzione.it (Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – D.G. per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica), con oggetto – Premio didattica della Scienza.

– Gli interessati al premio dovranno far pervenire entro il 12 settembre 2011 al seguente indirizzo: Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica – Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica – Via Ippolito Nievo, 35 – 00195 ROMA la seguente documentazione:

1. domanda di partecipazione al concorso in carta libera;

2. relazione sull’attività didattica svolta di massimo 10 cartelle;

3. dichiarazione del dirigente scolastico della scuola in cui si è svolta la ricerca;

4. ogni altra documentazione ritenuta utile per il giudizio.

Nella domanda di partecipazione i candidati devono indicare sotto la loro responsabilità:

a) cognome e nome, luogo e data di nascita, codice fiscale;

b) cittadinanza, indirizzo di residenza;

c) posizione di servizio: stato di servizio, scuola, materia di insegnamento;

d) recapito telefonico (anche telefono mobile) e/o fax ai fini del concorso, completo di indirizzo di posta elettronica;

e) il titolo della ricerca;

f) dichiarazione che la ricerca proposta non è già oggetto di studi finanziati da enti pubblici o privati e che è stata svolta in autonomia o con le collaborazioni specificate nel rapporto di ricerca.

 

Valutazione

Si costituirà una commissione per la valutazione e la selezione dei progetti composta da esperti di didattica della scienza, dirigenti tecnici e amministrativi del MIUR, rappresentanti del mondo imprenditoriale, del Piano Insegnare Scienze Sperimentale e del Piano Lauree Scientifiche.

 

ORIENTASCIENZA per i DOCENTI

Premio nazionale “Didattica della scienza”

SCHEDA DI PROGETTO

N.B. Spedire entro il 12 settembre 2011 a f.rocca@istruzione.it

Tel. 06 58495236

 

LA SCUOLA

Tipologia scuola

Nome scuola

Indirizzo

Tel/fax/e-mail

Nome dirigente scolastico

nome docente

Telefono docente (cellulare)

 

IL PROGETTO

Titolo progetto

n. classi/alunni coinvolti nella sperimentazione

Utilizzo di tecnologie informatiche

 

IMPATTO DEL PROGETTO SULLA SCUOLA: ELEMENTI DI DISSEMINAZIONE:

 

OSSERVAZIONI

Nota 27 maggio 2011, Prot. MIURAOODGOS n. 3609

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione

Autonoma della Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

 

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Concorso “Indicibili (in)canti” – Anno Scolastico 2011/2012

 

Nell’ambito delle iniziative finalizzate alla diffusione della cultura musicale nelle scuole il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in collaborazione con “Comitato per l’apprendimento pratico della musica” bandisce il Concorso “Indicibili in(canti)” .

Considerare la musica, in tutte le sue forme é un forte elemento di aggregazione ed una componente fondamentale nell’educazione e nella formazione dei giovani per la valorizzazione del processo educativo.

Il Concorso mira a valorizzare le buone pratiche già esistenti nella scuola italiana, a diffondere la cultura musicale attraverso l’apprendimento pratico della musica, a potenziare l’attività strumentale, corale di insieme nella scuola e ad educare all’ “in-canto” per la musica.

I docenti compositori e gli studenti delle scuole di ogni ordine e grado sono invitati a realizzare, individualmente, per classi o per gruppi, le proprie originali opere che testimonino le loro capacità in tre sezioni cosi distinte:

 

Gruppi strumentali o misti;

Cori

Composizione.

 

I nomi dei vincitori del Concorso saranno comunicati nel mese di maggio 2012.

In considerazione della valenza educativa e della rilevanza culturale dell’iniziativa, si pregano le SS.LL. di dare diffusione della presente nota presso le istituzioni scolastiche.

Si allega la scheda e il Regolamento contenente i requisiti tecnici richiesti alle opere e le modalità di partecipazione al Concorso.

 

IL DIRIGENTE

Antonio Lo Bello

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SCHEDA TECNICA

 

CONCORSO NAZIONALE PER CORI E GRUPPI STRUMENTALI O MISTI

Indicibili (in)canti

EDIZIONE 2011/2012

 

“l’essenziale in tutte le cose è un non so che d’ineffabile; la musica rafforza in noi la convinzione che la cosa più importante sia proprio quella che non si può dire” (Vladimir Jankélévitch).

Per il filosofo-musicista questo indicibile si chiama charme ovvero canto (Carmen) e al tempo stesso in-canto, qualcosa che ci trascina con sé e ci riempie come un innamoramento; il senso della musica è quindi nient’altro che charme, qualcosa che rimanda ad “Altro”, ad un altrove cercato e mai trovato, in quanto costantemente in movimento. Il suono ci porta via, si potrebbe dire, e ci costringe a un’affannosa ricerca continua.

Il concorso mira a valorizzare le buone pratiche già esistenti nella scuola italiana e si inscrive in una serie di iniziative volte a favorire lo sviluppo dell’apprendimento pratico della musica nelle scuole di ogni ordine e grado, in coerenza con le Indicazioni nazionali del 2004 e del 2007 e del Documento del Comitato “Fare musica tutti”, nelle dimensioni della produzione musicale (con particolare riferimento alla pratica vocale e strumentale d’insieme, alla composizione e all’improvvisazione) e della fruizione consapevole.

Di fatto si intende potenziare l’attività strumentale, corale, di musica di insieme nella scuola, ri-orientando il tradizionale insegnamento della musica in apprendimento pratico della musica.

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REGOLAMENTO

CONCORSO NAZIONALE PER CORI E GRUPPI STRUMENTALI O MISTI

Indicibili (in)canti

EDIZIONE 2011/2012

 

Art. 1

(Partecipanti)

Il concorso è aperto agli studenti delle scuole italiane di ogni ordine e grado.

Art. 2

(Sezioni a categoria unica)

SEZIONE I

Gruppi strumentali o misti

SEZIONE II

Cori

SEZIONE III

Composizione

Le opere, scritte in suoni reali (concert score) devono essere interpretate esclusivamente da studenti e avere una durata non superiore ai 10 minuti. Possono prevedere parti improvvisate.

L’organico che interpreterà le composizioni è libero

Ogni compositore potrà partecipare con un solo brano.

Le partiture inviate non verranno restituite e rimarranno nell’archivio del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

Le partiture inviate, se ritenute di interesse anche se non premiate, possono essere eseguite durante una delle iniziative organizzate dal “Comitato per l’apprendimento pratico della musica”

Art. 3

(Selezione)

SEZIONE I e II

Sulla base di cd-demo e dvd, verranno selezionati 8 gruppi strumentali. I vincitori saranno premiati con la partecipazione ad una delle iniziative organizzate dal “Comitato per l’apprendimento

pratico della musica”. La selezione sarà curata ad insindacabile giudizio della Commissione (vedi art. 5).

SEZIONE III

Sulla base delle opere pervenute verranno selezionati 3 finalisti: Le composizioni selezionate verranno provate da organici di studenti costituiti appositamente che saranno diretti dai compositori.

Art. 4

(Domande di partecipazione)

Le domande di partecipazione dovranno essere inoltrate alla Segreteria del Concorso – Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica – Segreteria Tecnica – Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – via Ippolito Nievo , 35 – 00153 Roma- secondo una delle seguenti modalità:

1) presentazione diretta, dal lunedì al venerdì dalle ore 10:00 alle ore 12:00, presso la Segreteria Tecnica del Comitato Nazionale per l’apprendimento pratico della musica, che ne rilascia ricevuta, entro e non oltre le ore 12:00 del 30/11/2011;

2) raccomandata con avviso di ricevimento indirizzata a: Segreteria del Concorso – Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica – Segreteria Tecnica – Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca – via Ippolito Nievo , 35 – 00153 Roma- Italia. In questo caso, per la scadenza di cui sopra (30/11/2011) vale la data di spedizione, stabilita e comprovata dal timbro a data apposto dall’ufficio postale accettante.

Alla domanda di partecipazione in carta semplice, debitamente compilata, dovranno essere allegati i seguenti documenti

SEZIONE I – II

– curriculum;

– cd-demo e dvd contenenti non oltre 15 minuti di materiale;

– Partiture in formato cartaceo.

SEZIONE III

1. cinque copie della partitura, anonime e contrassegnate da un motto di riconoscimento;

2. una busta sigillata, identificata dallo stesso motto di riconoscimento utilizzato per l’opera presentata e contenente:

– le generalità dell’autore (nome e cognome, luogo e data di nascita, nazionalità, indirizzo, recapiti telefonici, eventuale fax ed indirizzo e-mail, fotocopia del documento di identità);

– il titolo e durata della composizione;

– curriculum vitae sintetico.

Non sono ammessi a concorrere coloro che risultino parenti o allievi, entro gli ultimi 2 anni, di membri della commissione di cui all’art. 5 .

Le domande incomplete, che non contengano quanto sopra elencato o che non rispettino le modalità richieste, saranno escluse dal Concorso.

Non sono previsti rimborsi spese di viaggio, né cachet, né vitto o alloggio.

Art. 5

(Commissione)

La Commissione, presieduta dal professor Luigi Berlinguer, presidente del Comitato Nazionale per l’apprendimento pratico della musica , è composta da:

M° Emanuele Beschi

M° Mario Brunello

Dottor Max Bruschi

M° Bruno Carioti

M° Azio Corghi

M° Paolo Damiani

M° Franca Ferrari

M° Roberto Neulichedl

Dottor Maurizio Piscitelli,

M° Annalisa Spadolini

Art. 6

(Programma del Concorso)

I nomi dei candidati ammessi alla fase Finale saranno comunicati entro il 20 febbraio 2012.

Art. 7

(Premi)

1° premio

Partecipazione ad una delle iniziative organizzate dal “Comitato per l’apprendimento pratico della musica”.

Diploma di primo premio

2° premio

Partecipazione ad una delle iniziative organizzate dal “Comitato per l’apprendimento pratico della musica”Diploma di secondo premio

3° premio

Partecipazione ad una delle iniziative organizzate dal “Comitato per l’apprendimento pratico della musica”

Diploma di terzo premio

Art. 8

(Cessione dei diritti)

La partecipazione alla Sezione III del Concorso comporta la cessione gratuita al Ministero dei diritti di esecuzione, registrazione e riproduzione delle composizioni risultate vincitrici e prescelte per l’esecuzione pubblica.

Il Ministero detiene il diritto esclusivo di prima esecuzione mondiale delle suddette composizioni.

Il Ministero detiene altresì il diritto di registrazione e riproduzione delle esecuzioni relative alle sezioni I – II del presente bando di Concorso.

Art. 9

(Clausola di accettazione)

L’iscrizione al Concorso comporta l’accettazione incondizionata del presente regolamento, al quale il Ministero si riserva di apportare eventuali modifiche per cause di forza maggiore. In caso di contestazione l’unico testo legalmente valido è quello originale in lingua italiana.

Per ogni eventuale controversia sarà competente il Foro di Roma.

Art. 10

(Trattamento dei dati e autorizzazione)

Ai sensi del D. Lgs. 196/2003 Il titolare del trattamento dei dati personali è Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

Chiunque partecipi al presente bando autorizza espressamente, ai sensi dell’art.13 del Decreto Legislativo 196/03, il trattamento da parte del Ministero dei propri dati personali, compresi i dati sensibili, limitatamente alle finalità di gestione del concorso medesimo.

Nota 25 maggio 2011, Prot.AOODGOS n.3547

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

-Uff.I-

 

Ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali

Ai Sovrintendenti Scolastici delle Province Autonome di Bolzano e Trento

Al Sovrintendente agli studi della

Regione Autonoma Valle d’Aosta

Ai Dirigenti Scolastici degli Istituti Professionali ad indirizzo Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera di lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Concorso “Secondino Freda” riservato agli insegnanti tecnico-pratici della classe di concorso 50/c. Anno 2011

 

L’Accademia Italiana della Cucina, Istituzione Culturale della Repubblica Italiana, organizza, in concerto con questo Ministero, un concorso riservato agli insegnanti di Tecnica dei servizi ed esercitazioni pratiche di cucina (cl.50/c), in servizio presso gli Istituti Professionali ad indirizzo Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera (già indirizzo alberghierio e ristorazione) dell’intero territorio nazionale, per l’assegnazione del premio in memoria di Secondino Freda, cuoco di fama internazionale, dirigente e figura illustre dell’Accademia Italiana della Cucina.

Al vincitore del concorso verrà destinato, tra l’altro, un premio in denaro dell’ammontare di € 2.250 (duemiladuecentocinquanta) offerto dall’Accademia Italiana della Cucina.

Tutte le informazioni relative alle modalità di partecipazione sono riportate nel regolamento che si trasmette in allegato. Per ogni ulteriore chiarimento si può contattare la Segreteria dell’Accademia Italiana della Cucina, e-mail segreteria@accademia1953.it

In considerazione della validità e della rilevanza dell’iniziativa si pregano le SS.LL di dare massima diffusione alla presente nota, tenendo comunque conto che la stessa sarà inserita nei siti web Ministeriali.

Si ringrazia per la collaborazione.

 

IL DIRETTORE GENERALE

Carmela Palumbo

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CONCORSO NAZIONALE PER L’ASSEGNAZIONE DEL

“PREMIO SECONDINO FREDA” – 2011

REGOLAMENTO

Art.1) E’ indetto il concorso nazionale per l’assegnazione del Premio “SECONDINO FREDA”,

dell’ammontare di € 2.250 (duemiladuecentocinquanta) stanziati, per € 1.500

(millecinquecento) dall’Accademia Italiana della Cucina e per € 750

(settecentocinquanta) dalla delegazione di Roma dell’Accademia stessa per onorare

la figura di uno dei propri fondatori.

Art.2) Il concorso è riservato agli insegnanti tecnico-pratici (cl.50/c – Tecnica dei servizi ed

esercitazioni pratiche di cucina), in servizio presso gli Istituti Professionali ad indirizzo

Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera (già indirizzo alberghierio e

ristorazione) operanti sull’intero territorio nazionale.

Art.3) I Docenti interessati al concorso dovranno far pervenire alla Presidenza

dell’Accademia Italiana della Cucina – Concorso “PREMIO SECONDINO FREDA” (Via

Napo Torriani, 31 – 20124 Milano), mediante raccomandata con ricevuta di ritorno,

entro il termine improrogabile del 30 settembre 2011 (data del timbro postale), un

plico contenente:

a) la domanda di partecipazione al concorso (firmata anche per accettazione del

presente regolamento) nella quale siano specificati nome, cognome, data di

nascita, residenza ed istituto presso cui l’interessato presta servizio;

b) un curriculum (formato europeo) da cui risultino i titoli di studio e le attività

professionali poste in essere;

c) lo svolgimento del tema di cui al successivo articolo presentato in forma

dattiloscritta.

Art.4) Il tema posto a base del presente concorso consiste:

a) nella stesura di un menu tradizionale della cucina locale (o regionale) composto da:

un antipasto, un primo piatto, un secondo piatto (di carne o di pesce) ed un

dessert, con allegate le relative ricette e preparazioni, con dosi per otto persone,

brevemente commentate;

b) nella descrizione dei vini da abbinare ai piatti dell’anzidetto menu;

c) nella stesura di una breve relazione che illustri:

– l’origine storica dei piatti presentati e le caratteristiche merceologiche e

nutrizionali dei piatti scelti;

– le eventuali varianti introdotte, rispetto alla ricetta originaria, nella

preparazione delle singole specialità, per renderle più aderenti allo stile

alimentare attuale.

Art.5) La Commissione giudicatrice è formata:

a) da un rappresentante del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca;

b) da tre rappresentanti dell’Accademia Italiana della Cucina (di cui uno, della

delegazione di Roma, con funzione di Presidente della Commissione);

c) dal Dirigente Scolastico dell’Istituto che sarà designato quale sede per lo

svolgimento della premiazione e da due Dirigenti Scolastici di Istituti Professionali

ad indirizzo Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera (già indirizzo

alberghierio e ristorazione) di altre zone del territorio nazionale;

d) da un esperto in enogastronomia designato dalla Federazione Italiana Cuochi

(FIC).

Le operazioni di segreteria saranno espletate da un funzionario designato dal Ministero

dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

 

Avviso 25 maggio 2011

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’istruzione

Direzione generale per il personale scolastico

In riferimento alla nota n. AOODGPER. 9477 del 21 ottobre 2010, la Commissione nazionale giudicatrice proclama i vincitori in ciascuna categoria del Concorso “MEDIA…ndo s’impara”, bandito in collaborazione dell’AGISCUOLA

Per la Scuola dell’Infanzia

  • Rita Morellini e Anna Vitello, Direzione Didattica 3° Circolo di Carpi (MO), con lo spot “Se guidi ubriaco”
  • Laura Buccolini e Laura Benedetteli, Scuola dell’Infanzia “Scocchera” di Ancona, con l’ipertesto “L’Oca Sicura”

Per la Scuola Primaria

  • Lucia Fichera e Daniela Valvo, I. C. “Corridoni-Meucci” di Catania con l‘ipertesto “Viviamo in armonia con il mondo”
  • Agata Moretti, I.C. “Verjus” di Oleggio (NO), con il corto a soggetto “Grazie Signor 8!”
  • Cristian Merci, Adriana Scienza, Liliana Giovannini, Cristina Benedetti e Federica Gusmini, Scuola Primaria di Giovo dell’ I.C. di Cembra (TN) con l‘ipertesto “Vivere felici e con…denti”

Per la Scuola Secondaria di Primo Grado

  • Antonina Caradonna, Scuola “Cesareo” di Palermo, con il documentario “La vita non va a benzina”
  • Cecilia Concetta Terranova e Stefania Pace, S. S. I° Grado “Pirandello” di Comiso (RG), con l‘ipertesto “Sicurezza e rispetto”
  • Clara Sardella, Raffaella Dell’Accio, Maria Evangelista, S. S. I° grado “A. Sordi” di Roma, con il corto a soggetto “Mi ascolto… Ti ascolto”
  • Anna Mastropietro, I. C. Colonna di Campobasso con l‘ipertesto “La salute è come un puzzle composto da benessere fisico, mentale e sociale”

Per la Scuola Secondaria di Secondo Grado

  • Rosita Circosta, IIS “U. Zanotti Bianco” di Gioiosa Ionica (RC), con il corto a soggetto “Sulle ali dei nostri sogni e oltre…”
  • Ernesta De Masi, Filomena Abruzzese, Venilia Tesauro, Rosanna Di Marco, Marilena Pasca, Carmela Serra, Antonia Cantalupo, Annamaria Petulicchio, Tiziana Aliberti, Assunta Passamani, Donatello Cerone, Cinzia Cuomo, Liceo “A. Gatto” di Agropoli (SA), con l‘ipertesto “La dieta mediterranea: sapori e saperi”
  • Tarcisio Dametto, Marika Desogus, Manuela Piotto, Istituto “L.B. Alberti”” di San Donà del Piave (VE), con l‘ipertesto “www.saporeallavita.net

Avviso 18 maggio 2011

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Ufficio I

 

Con la selezione dei due lavori più votati si è conclusa l’edizione 2010-2011 del concorso “Parlawiki. Costruisci il vocabolario della democrazia” organizzato dalla Camera dei deputati in collaborazione con questo Ministero. Il concorso era rivolto alle classi quinte della scuola primaria e a tutte le classi della scuola secondaria di primo grado. Si trattava di scegliere e commentare in classe una delle parole-chiave della nostra democrazia inviando al sito della Camera (http://bambini.camera.it) un’originale definizione del termine anche con il ricorso ad immagini e video. Le scuole partecipanti sono state divise in due categorie: una per le scuole primarie e una per le scuole secondarie di primo grado. Gli utenti del sito della Camera rivolto ai giovanissimi hanno avuto la possibilità di votare on line sino al 15 maggio scorso per scegliere l’elaborato ritenuto migliore tra i cinque selezionati per ciascuna categoria da una Commissione mista Camera dei deputati-MIUR. L’elaborato più votato per la Scuola primaria è stato quello presentato dalla Direzione Didattica ‘S. Giovanni Bosco’ di Campobello di Licata – Agrigento, con 859 voti; per la scuola secondaria di primo grado ha vinto l’Istituto Comprensivo 3° ‘A. Brustolon’ di Conegliano – Treviso, ottenendo 457 voti. I lavori vincitori si possono visionare all’indirizzo internet http://bambini.camera.it/concorso/#mainmenu

Nota 16 maggio 2011, Prot. MIURAOODGOS n. 3303

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

– Ufficio II –

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi per la Regione

Autonoma della Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

 

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: XXXVII CERTAMEN CLASSICUM FLORENTINUM

Gara Nazionale di versione dal Greco in Latino e di interpretazione critica. Pubblicazione dei vincitori

 

I Licei Classici Statali di Firenze, Dante, Galileo, Machiavelli, Michelangiolo, l’Educandato SS.Annunziata, il Liceo paritario delle Scuole Pie Fiorentine e il Liceo Classico Virgilio di Empoli, quali organizzatori del XXXVII Certamen Classicum Florentinum hanno comunicato i nominativi dei vincitori della Gara Nazionale di versione dal Greco in Latino e di interpretazione critica – edizione 2010/2011:

 

1° PREMIO – PAOLO PEZZUOLO del LICEO “TRISSINO” VALDAGNO (VI);

2° PREMIO – STANISLAO ZOMPI’ del LICEO “D. ALIGHIERI” CASARANO (LE);

3° PREMIO – MATTEO COLUCCI del LICEO “KANT ” ROMA.

 

La premiazione avverrà sabato 21 maggio p.v. alle ore 11,30 nella Sala Luca Giordano di Palazzo Medici Riccardi, via Cavour 3 – Firenze.

 

IL DIRIGENTE

Antonio Lo Bello

 

Nota 5 maggio 2011, Prot. n.0003788

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio III

 

Ai Direttori Generali degli

Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia di

T R E N T O

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la scuola in lingua italiana

B O L Z A N O

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

B O L Z A N O

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola delle località ladine

B O L Z A N O

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Regione Valle d’Aosta

A O S T A

 

Ai Dirigenti degli

Ambiti Scolastici Territoriali

LORO SEDI

 

E p.c.

 

Ai Dirigenti scolastici

delle scuole di ogni ordine e grado

 

Oggetto: UN MINUTO DI DIRITTI – Concorso in collaborazione con Unicef Italia e Rai

 

L’Unicef Italia, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e con il patrocinio del Segretariato Sociale RAI, bandisce la terza edizione del concorso “UN MINUTO DI DIRITTI”, riservato ai giovani dai 4 ai 18 anni, per la realizzazione di video della durata massima di novanta secondi.

 

I video oggetto del concorso, realizzati individualmente o in gruppo, dovranno essere dedicati quest’anno al Diritto all’uguaglianza, che costituisce uno dei principi fondamentali della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

In considerazione del valore dell’iniziativa le SS.LL. sono pregate di assicurare la più ampia e tempestiva diffusione presso le istituzioni scolastiche del bando di concorso allegato, che è già consultabile, insieme a tutti i materiali necessari all’iscrizione al concorso, all’indirizzo:

www.unminutodidiritti.rai.it.

 

Si ringrazia per la collaborazione.

 

IL DIRIGENTE

f.to Massimo Zennaro

 

———————-

 

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio III

SCHEDA DI CANDIDATURA

(BARRARE CON UNA X UNA DELLE SEGUENTI OPZIONI)

STUDENTE _____ DOCENTE _____ SCUOLA _____

Ufficio Scolastico Regionale: __________________________________________

Nome e cognome (in caso di studente o docente singolo): ___________________________________________________________________

Scuola:_____________________________________________________________

Via_______________________________CAP_________Città________________

Tel._____________________________ Fax_______________________________

cell. ________________________________________________________________

e-mail _____________________________________________________________

Referente per comunicazioni: _________________________________________

Tel: ____________________ Cell: _______________________________________

e-mail:______________________________________________________________

N.B. Allegare descrizione del progetto/attività/buona pratica realizzata

Nota 27 aprile 2011, Prot. n. MIURAOODGOS 2890

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

Ufficio II

 

Ai Direttori Generali

degli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente agli Studi

per la Regione Autonoma della Valle d’Aosta

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Bolzano

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia Autonoma di Trento

 

All’Intendente Scolastico per le scuole

delle località ladine di Bolzano

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

di Bolzano

 

Oggetto: Proroga termine iscrizione “Olimpiadi di lingua italiana”

 

In riferimento alla nota prot. n. 2479 del 7 aprile 2011, si comunica che il termine di iscrizione delle istituzioni scolastiche alle “Olimpiadi di Lingua italiana” è posticipato alla data del 6 maggio 2011. Si ricorda che l’iscrizione è da effettuare sul sito www.olimpiadi-italiano.it

 

IL DIRIGENTE

Antonio Lo Bello

 

Nota 22 aprile 2011, Prot. 3551

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio IV

 

 

Agli Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

All’Intendenza Scolastica per la Lingua Italiana

di BOLZANO

 

All’Intendenza Scolastica per la Lingua Tedesca

di BOLZANO

 

All’Intendenza Scolastica per la Lingua Ladina

di BOLZANO

 

Alla Provincia di Trento Servizio Istruzione

TRENTO

 

Alla Sovrintendenza Agli Studi

per la Regione Autonoma della Valle D’Aosta

AOSTA

 

Ai Referenti Regionali per l’Educazione all’ Ambiente

 

Oggetto: BANDO DI CONCORSO PROGETTUALE “SCUOLA, AMBIENTE E LEGALITA'”

 

In attuazione di quanto concordato nella Carta d’Intenti “Scuola, ambiente e legalità” firmata il 29 luglio 2009 dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e dal Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio e del Mare e nelle “Linee Guida per l’educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile” emanate il 9 dicembre 2009, i due Ministeri intendono realizzare interventi finalizzati a promuovere percorsi progettuali innovativi.

A tal fine viene diffuso il Bando di Concorso allegato alla presente e rivolto alle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado, statali e paritarie.

In considerazione della rilevanza di tale concorso si prega di volerne dare la più ampia diffusione negli ambiti di competenza.

Si ringrazia per la collaborazione.

 

IL DIRIGENTE

F.to Dott.ssa Michela Corsi

 

———————–

 

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

d’intesa con

Il Ministero dell’Ambiente, della Tutela del territorio e del Mare

 

VISTA la Carta d’Intenti fra il MIUR e il MATTM datata 29 luglio 2009 avente ad oggetto

“Scuola, Ambiente e Legalità” con la quale le due Amministrazioni assumono l’educazione

ambientale e allo sviluppo sostenibile, all’interno dell’insegnamento di “Cittadinanza e

Costituzione”, come tema interdisciplinare e trasversale e sulla base del quale si impegnano a

pubblicare delle linee guida per l’educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile e un bando

di concorso rivolto alle scuole dei due cicli di istruzione per la presentazione di progetti di

esperienze educative e didattiche coerenti con le Linee guida;

VISTE le “Linee guida per l’educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile” emanate dai

Ministri per l’Istruzione, l’Università e la Ricerca e per l’Ambiente e la Tutela del Territorio e

del Mare in data 9 dicembre 2009;

 

DECRETA

 

la pubblicazione del bando di concorso indirizzato a scuole di ogni ordine e grado per la

progettazione di percorsi progettuali in materia di educazione alla legalità con particolare

riferimento alla tutela del patrimonio ambientale.

 

BANDO DI CONCORSO PROGETTUALE

“Scuola, Ambiente e Legalità”

 

Art. 1

Finalità

In attuazione di quanto concordato nella citata Carta d’Intenti “Scuola, ambiente e legalità” e

nelle Linee Guida adottate il 9 dicembre 2009 dal Ministero dell’Istruzione, Università e

Ricerca (di seguito MIUR) e dal Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio e del

Mare (di seguito MATTM) si vogliono realizzare interventi finalizzati a promuovere percorsi

progettuali innovativi.

Tali progetti, proposti dalle scuole di ogni ordine e grado nell’esercizio e nella valorizzazione

dell’autonomia scolastica, dovranno essere finalizzati allo sviluppo di conoscenze e di azioni

innovative concrete, funzionali a migliorare gli stili di vita e l’educazione alla legalità e al

rispetto delle regole. I percorsi formativi saranno, quindi, orientati ad esplorare le relazioni

esistenti tra azioni e comportamenti dell’uomo (legati all’uso del territorio e delle risorse

naturali, agli effetti prodotti negli ambienti di vita e di lavoro e alla prevenzione dei reati

ambientali) e ad approfondire la tutela e la valorizzazione delle risorse ambientali per orientare

e sperimentare un rapporto equilibrato fra sviluppo socio-economico, tutela dell’ambiente e

rispetto delle regole.

 

Art. 2

Contenuti

Partendo dalle “Linee guida per l’educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile” emanate

dai Ministri per l’Istruzione, l’Università e la Ricerca e per l’Ambiente e la Tutela del

Territorio e del Mare in data 9 dicembre 2009 i percorsi progettuali dovranno porsi l’obiettivo

di: prevenire i reati legati all’ambiente; “far fare” agli allievi esperienze didattiche,

metodologiche ed operative utili per approfondire i rapporti, le relazioni e i legami esistenti tra

comportamenti corretti e tutela della legalità ambientale; favorire la collaborazione tra gli

Istituti scolastici e le Forze dell’Ordine che hanno firmato la Carta d’Intenti tra il MIUR e il

MATTM il 29 luglio 2009 impegnandosi alla realizzazione del Piano di intervento in materia

di “Scuola, ambiente e legalità” (Arma dei Carabinieri, Capitaneria di Porto, Corpo Forestale

dello Stato).

Nella presentazione di ciascun progetto dovranno necessariamente essere indicati modalità e

tempi di realizzazione e il piano finanziario di realizzazione.

 

Art. 3

Destinatari

Possono partecipare al presente bando di concorso progettuale le Istituzioni scolastiche di ogni

ordine e grado, statali e paritarie. I progetti possono essere presentati da reti di scuole (minimo

tre scuole) anche di ordine e grado diverso, oppure da singole scuole, nella misura di uno per

ogni scuola.

 

Art. 4

Iscrizione e termine di consegna degli elaborati

Gli elaborati in originale dovranno essere inviati, per il tramite dell’istituto scolastico di

appartenenza – in caso di progetto presentato da reti di scuole la candidatura è a cura della

scuola capofila – a mezzo di plico raccomandato entro e non oltre il 12 maggio 2011 (farà

fede il timbro postale di spedizione) con l’allegata scheda compilata in ogni sua parte al

seguente indirizzo:

Concorso progettuale “Scuola, ambiente e legalità”

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la

Comunicazione – Ufficio III

Viale Trastevere 76/A – 00153 Roma

 

Art. 5

Valutazione dei progetti

Tra tutti i progetti pervenuti una commissione composta da esperti dei due Ministeri stilerà

una classifica che terrà conto degli obiettivi specifici e della coerenza del percorso proposto. I

nominativi dei vincitori saranno pubblicati online sui siti dei Ministeri www.minambiente.it e

www.istruzione.it entro il mese di giugno 2011.

 

Art. 6

Finanziamento

Le risorse stanziate dal Ministero dell’Istruzione e dal Ministero dell’Ambiente ai fini del

presente bando ammontano a 500 mila euro..

Il finanziamento previsto per ciascun progetto è di circa  15.000 per reti di scuole, da

attribuire alla scuola capofila e di circa  5.000 per la singola scuola. La metà della somma

assegnata sarà attribuita a seguito della pubblicazione della graduatoria, il saldo alla verifica

della conclusione del progetto e della relativa rendicontazione amministrativo-contabile.

 

Roma,

 

Ministero dell’Istruzione,

dell’Università e della Ricerca

Il Capo Dipartimento per la

Programmazione e la Gestione delle

Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali

Giovanni Biondi

 

Ministero dell’Ambiente e della Tutela

del Territorio e del Mare

Il Segretario Generale

Marco De Giorgi

Nota 21 aprile 2011, Prot. AOODGSC/REG. UFF. N. 003536

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Dipartimento per l’Istruzione

Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione

Ufficio III

 

 

Ai Direttori Generali degli

Uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Provincia di

T R E N T O

 

Al Sovrintendente Scolastico per

la scuola in lingua italiana

B O L Z A N O

 

All’Intendente Scolastico

per la scuola in lingua tedesca

B O L Z A N O

 

All’Intendente Scolastico per la

scuola delle località ladine

B O L Z A N O

 

Al Sovrintendente Scolastico

per la Regione Valle d’Aosta

A O S T A

 

Ai Dirigenti scolastici delle scuole secondarie di I grado

LORO SEDI

 

Oggetto: Concorso “Tutti pazzi per la chimica” – I edizione – DESIGNAZIONE VINCITORI.

 

Si porta a conoscenza delle SS.LL. che la commissione incaricata di valutare gli elaborati pervenuti relativamente al concorso in oggetto, ha concluso i lavori ed ha trasmesso alla scrivente Direzione l’elenco dei vincitori della I edizione del concorso “Tutti pazzi per la chimica”.

Nel trasmettere a tutte le istituzioni scolastiche partecipanti un sincero ringraziamento per l’adesione ad un’attività di così grande importanza, si comunica l’elenco dei vincitori, a cui è stata aggiunta una menzione speciale:

I Classificato: Scuola sec. I grado “M. Massimo”, Roma, cl. III.

Titolo: “www.chimica2011.it”

 

II Classificato: Istituto Comprensivo “Luigi Battaglia”, Fusignano (RA), cl. IIC.

Titolo: “Il viaggio nel tempo di Leonardo Da Vinci”.

 

III Classificato: Scuola sec. I grado “M. Pluchinotta”, S. Agata Li Battiati (CT), cl. IA.

Titolo: “ Chimicamente parlando: il giornale dei piccoli chimici”.

 

Menzione speciale: Scuola Via Moscati – Mameli, Milano, classe II M.

Titolo: “Calendario 2011: anno internazionale della chimica”

 

I vincitori riceveranno direttamente ogni informazione utile per la consegna dei premi.

 

IL DIRETTORE GENERALE

f.to Massimo ZENNARO